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课件20张PPT。辛寨镇卧龙初中 姬国文体育与健康
研说教材研
说
流
程说课标说教材总体目标内容标准编写意图
编排体例
内容结构知识与技能的立体式整合教学建议评价建议课程资源的开发与利用说建议辛寨镇卧龙初中 姬国文一、说课标辛寨镇卧龙初中 姬国文良好的心理品质，交往能力与合作精神增强体能，掌握和应用基本的知识和运动技能培养运动的兴趣和爱好，养成坚持锻炼的习惯提高健康的责任感，形成健康的生活方式发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度课程目标临朐县卧龙初中 姬国文内容标准1、积极地态度和行为
2、科学的方法1.合作精神和体育道德
2.学会获取的方法运动参与社会适应运动技能身体健康心理健康1.身体姿势
2.发展体能
3.身体和健康意识
4.营养、环境和不良行为的影响1.体育对心理，认识身心发展的关系
2.体育活动与自尊、自信的关系
3.调控情绪
4.坚强意志品质1.基础知识
2.学习和应用
3.安全
4.野外技能临朐县卧龙初中 姬国文二、说教材辛寨镇卧龙初中 姬国文编写意图辛寨镇卧龙初中 姬国文前言章后记编排体例内容与方法学练提示自学自练教学比赛章学习目标前言学习目标节自我评价学习园地承载形式游泳野外活动舞蹈
健美操内
容
分
析武术健身拳健身
短棍体育理论身体
健康身体
锻炼心理
健康社会
适应田径体操球类田径辛寨镇卧龙初中 姬国文体 操单 杠双 杠支撑跳跃在现实生活中应用的发展趋势基础知识基本技术基本战术教学比赛篮球进攻速度
争夺高度
队员技术
投篮命中率
传接球
投篮
运球运动规则
运动场地盯人防守
传切配合
二攻一
投篮比赛
一对一攻防
三对三擂台赛
水平四纵向
联系横向
联系注重同一项目内技术之间的相互关联加强不同领域体育知识的联系与综合。立体整合立体式整合积极参与体育活动了解简单战术和竞赛规则发展速度有氧耐力和灵敏性了解心理健康对身体健康的作用理解不同运动角色的任务，识别体育中的道德行为三、说建议辛寨镇卧龙初中 姬国文教学建议学生自我评定组内互相评定教师评定评价建议身体心理技术团队
协作学生教师课堂资源开发利用素材资源人力资源

谢谢大家辛寨镇卧龙初中 姬国文

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