资源简介 (共22张PPT)课题2 二氧化碳制取的研究第六单元那么,在实验室里我们如何制取二氧化碳?联系所学知识和日常生活,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应:碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳石灰石高温分解碳酸钠和稀盐酸碳酸钙和稀盐酸..........哪些适用于实验室制取CO2?1.制得的气体要纯净;2.反应速率要适中;3.操作安全方便;4.便于收集,原材料廉价易得实验药品选择原则一、实验药品联系所学知识和日常生活,列举你所知道的能生成二氧化碳的反应:碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳木炭还原氧化铜,生成铜和二氧化碳石灰石高温分解碳酸钠和稀盐酸碳酸钙和稀盐酸..........实验药品: 大理石 稀盐酸实验室制取原理:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2CO3H2CO3 == H2O + CO2↑碳酸不稳定,易分解总的化学方程式:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑主要成分CaCO3不能用浓盐酸,浓盐酸具有挥发性,使制的气体不纯。拓展延伸实验室不用稀硫酸与石灰石反应制取CO2的原因:稀硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,附着在石灰石表面,阻碍了反应的进行。工业制法:(高温煅烧石灰石)CaCO3 CaO + CO2↑二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较制取原理 反应物的状态 反应条件CO2 稀盐酸与大理石(或石灰石)O2 加热高锰酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液固体加热固体 + 液体无条件固体加热、催化剂液体催化剂实验室制取二氧化碳的装置图的选择确定发生装置要考虑的因素反应物的状态反应条件气体的密度与空气的 比较 是否溶于水,是否与水反应二氧化碳氧气氧气的密度略大于空气的密度不易溶于水也不与水反应二氧化碳密度大于空气的密度溶于水,与水反应实验室制取二氧化碳的收集装置的选择请你利用下列仪器设计一套制取二氧化碳的装置:除了以上装置还可以有哪些装置?思考1:长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下?思考2:集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部?防止气体从长颈漏斗排出。排尽集气瓶内的空气,以收集到更纯的二氧化碳。思考3:如何检验收集的气体为二氧化碳?思考4:用集气瓶收集二氧化碳时,怎样证明集气瓶中已集满了二氧化碳?将气体通入到澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则气体为CO2。将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已满。验满方法检验方法在检验二氧化碳时,将燃烧的木条伸入集气瓶中,发现木条熄灭,以此证明该气体是二氧化碳。这种方法正确吗?实验室里制取气体的一般思路和方法:01确定制取气体的化学反应原理,即在实验室条件下选择什么药品、通过什么反应来制取这种气体;02确定制取气体时应采取的实验装置,包括气体发生装置和收集装置;03确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。课堂小结二氧化碳实验室制法1. 实验药品2.实验原理3.实验装置5.验满方法4.检验方法大理石(或石灰石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则说明集满。将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。实验室制取CO2部分操作图示,其中错误的是( )A.检查气密性B.仪器连接C.加入药品D.收集气体在实验室制取二氧化碳时,下列有关该实验的操作,正确的是( )A.用向下排空气法收集一瓶二氧化碳气体B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验生成的气体是否是二氧化碳D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上实验室制取二氧化碳时不使用稀硫酸是因为( )A.不能反应B.反应发生后生成的微溶物阻止反应继续进行C.生成的气体不纯净D.反应速率太快利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是( )A.用①③制取氧气 B.用②③制取二氧化碳C.用②④制取氧气 D.用①⑤制取二氧化碳(1)图中仪器a的名称是___________,C装置中使a的优点是:(2)实验室制氧气的化学方程式为_________________________。(3)实验室制取CO2时,选用的发生装置是____(填字母),用装置____收集一瓶CO2,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满二氧化碳。根据下图回答问题。Thank You For Watching 展开更多...... 收起↑ 资源列表 实验室里制取二氧化碳的装置 实验视频.mp4 课题2 二氧化碳的制取研究1(22页+内嵌视频).pptx