(新课标核心素养)第11课 西汉建立和“文景之治”(同步精品课件与视频素材)

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部编人教版 七年级历史/上
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第11课 西汉建立和“文景之治”
新课标核心素养
2015年2月,“汉景帝的地下王国——陕西汉阳陵文物特展”在重庆中国三峡博物馆举行,包括各式人物陶俑、陶塑动物、生活器具、建筑材料、车马器具、兵器等,反映汉代生活的各个方面。
汉阳陵陶俑
秦兵马俑
试比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑
的表情有何不同?为什么呢?
导入新课
第11课 西汉建立和“文景之治”
第三单元 秦汉时期:
统一多民族国家的建立和巩固
2022年课标:通过了解休养生息政策、“文景之治”,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
板书课题
(休养生息、无为也“治”)
1.知道西汉建立的基本史实,通过识读图文信息等理解休养生息政策,了解“文景之治”的基本史实。(史料实证)
2.通过对休养生息政策的学习,认识该政策是汉初社会经济发展的需要,同时也体现了汉初统治者善于以史为鉴的政治智慧。(历史解释、唯物史观)
3.通过对比秦始皇和汉初统治者的治国政策,理解关注民生的重要性,认识到成由俭,败由奢的道理。(家国情怀、唯物史观)
2022课标
核心素养,立德树人
秦的暴政
秦末农民大起义
陈胜、吴广起义
项羽、刘邦起义
失败
秦朝灭亡
项羽、刘邦
楚汉之争
刘邦取胜
汉朝建立
目标导学一:西汉的建立
刘邦,沛县人,世代务农,曾任亭长。善于网罗人才,包括社会下层有才能的人。称帝后,论功定封,形成“布衣将相”的局面。
时空观念
目标导学一:西汉的建立
结合课本P54,将表格内容补充完整
时间
建立者
都城
刘邦(汉高祖)
长安
公元前202年
“汉并天下”瓦当
“汉并天下”瓦当直径17.5厘米, 西汉的建筑材料,用于屋顶每行瓦的最末端,出土于陕西西安汉长安城遗址。西汉初年,制作和使用“汉并天下”瓦当,目的在于为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝。
时空观念
材料一:汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。
——《汉书·食货志》
材料二:天下既定,民亡盖藏(储藏的财物),自天子不能具醇驷(四匹毛色一样的马),而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
经济萧条
人民流离失所
人口锐减
国家贫困
恢复发展生产,巩固统治
秦的暴政、秦末的战乱
Text
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百废
Text
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待兴
Text
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乱世
汉初社会境况
原因
面对的首要任务
问题:根据材料思考,西汉建立后社会景象如何?造成这种局面的原因是什么?能否再实行类似秦朝的统治策略?
目标导学一:西汉的建立
史料实证
历史解释
阅读材料1思考,陆贾想让汉高祖认识到什么?据此,他在材料2里提出了什么样的治国理念?
材料1:事逾烦(麻烦)天下逾乱,法逾滋(增加)而奸逾炽(多),兵马益(增加)设而敌人愈多。秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众(用暴力措施对付民众)而用刑太极故也。
材料2:夫道莫大于无为,行莫大于谨敬......
01
02
陆贾
秦因暴政速亡
无为而治,与民休息
吸取教训
启奏陛下:天下初定,百废待兴,因轻摇薄赋,予民休整。
目标导学二:休养生息政策
1.“休养生息”背景
为了巩固政权和稳定社会局势,吸取秦朝因暴政速亡的教训。
家国情怀
休养生息
民不聊生
经济破坏
暴政失民心
出身下层
了解民间
社会状况
秦亡教训
出身经历
休养生息政策指大动荡、或长期战争以后,统治者不搞劳民伤财、严刑峻法的统治,改以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。
2.什么是“休养生息”?
历史解释
“农,天下之本也。……今兹亲率群臣农以劝之。”
鼓励农业
“兵皆罢归家。”
“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶(shù)人。”
“减田租,复十五税一。”
“令士卒从入蜀、汉、关中者皆复终身(免徭役)。”
还乡务农
释奴为民
轻徭薄赋
休养生息政策
发展生产
增加农业劳动力
减轻人民负担,提高积极性,稳定民心
增加农业劳动力
3.主要措施、作用:
作用:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
汉高祖
惠帝
吕后
文帝
景帝
继续实行休养生息政策
史料实证
   汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王。其为人宽容平和,在政治上保持低调。前180年,吕后一死,大臣迎立刘恒入京为帝,是为汉文帝。
  汉景帝刘启(公元前188年—公元前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在位16年,他继承和发展其父汉文帝的事业,继续奉行“与民休息”政策,并削弱诸侯封地,平定“七国之乱” 。
1.人物介绍
目标导学三:“文景之治”
史料实证
文帝二年:“赐天下民今年田租之半”……十二年:“赐农民今年租税之半” ……文帝十三年:“其除田租之税” ……景帝元年:“五月,令田半租,三十而税一”。
——据班固《汉书》整理
文帝二年
1/30
秦朝
2/3
高祖
1/15
文帝十二年
1/30
文帝十三年
免除
景帝元年
1/30
减轻赋税
阅读材料,结合教材,思考:文景时期,又采取了哪些措施促进发展?
目标导学三:“文景之治”
2.具体措施
史料实证
秦朝服徭役的年龄从17岁开始,一年数次。
文景帝时期服徭役的年龄从20岁开始,三年一次。
——据《史记》《汉书》整理
秦朝
17岁始,一年数次
文景时期
20岁始,三年一次
“我的父亲担任官吏,齐地的人都说他清廉公平,如今犯法应当获罪受刑。我为(受刑而)死的人不能复生感到悲痛,而受过刑的人不能再长出新的肢体,即使想改过自新,也没办法了。我希望舍身做官府中的女仆来赎父亲的罪过,让(他)能改过自新。”
缇萦救父
减轻徭役
废除严刑
阅读材料,结合教材,思考:文景时期,又采取了哪些措施促进发展?
2.具体措施
史料实证
观看视频,说说文帝有哪些优秀品质?
爱惜民力、勤俭节约
(文帝元年)诏曰:年八十已上,赐米人月一石,肉二十斤,酒五斗。其九十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。
——班固《汉书》
从材料中,反映了文帝的什么政策?弘扬了中国古代什么优秀传统?
养老敬老
勤俭治国
尊老重孝
孝道
阅读材料,结合教材,思考:文景时期,又采取了哪些措施促进发展?
2.具体措施
史料实证
汉文帝、汉景帝时期的具体措施:
继续推行“休养生息”的政策
经济发展
政治清明
人民生活安定;
国力增强;
“文景之治”
①重视农业生产,提倡以农为本
②进一步减轻赋税和徭役
③重视“以德化民”,废除严刑苛法
④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华
我国封建社会第一个盛世局面
2.具体措施
史料实证
材料一:“海内安宁,家给人足。”
——《资治通鉴》
材料二:“京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟,陈陈相因,充溢露于外,至腐败不可食。”
——《汉书 食货志》
经过文帝和景帝近40年的整治,西汉王朝政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国库充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。
3.“文景之治”的影响
家国情怀
视频:“文景之治”
秦朝、西汉农民负担对比
比较 秦朝 西汉
赋税 上缴收获物的三分之二 汉高祖:十五税一;汉文帝、景帝:三十税一
徭役 修长城、阿旁宫、骊山陵等 汉高祖:相应地减免徭役;
汉文帝:进一步减轻徭役
刑罚 死刑有十多种,有诛族、连坐 文帝、景帝废除了一些严刑苛法
  思考:秦亡汉兴的原因是什么?这些历史现象给我们带来哪些启示呢?
分析对比
(1)秦亡原因:由于统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产力遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。
(2)汉兴原因:汉初统治者吸取了前朝灭亡的教训,勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭,出现了繁荣的治世局面。
(3)启示:成由俭,败由奢;关注民生,以民为本,民惟邦本,本固邦宁;政策的制定要结合国情。
唯物史观
家国情怀
前 221年
前 195年
前 180年
前 157年
前 141年
汉高祖
汉高祖称帝,定都长安
吕后执政
16年
汉文帝刘恒共在位23年,高祖第四子,西汉第五位皇帝
汉景帝刘启共在位16年,西汉第五位皇帝
前 87年
前 202年
前 207年
秦朝15年
反思
文景之治
汉武帝—
大一统
物质 基础
休养生息政策
时空观念
西汉建立
汉文帝
汉景帝
汉高祖
措施
影响
秦暴政而亡
休养生息
措施
影响
经济逐步恢复,社会局势稳定下来。
政治清明,经济发展,人民生活安定,国力有了很大的增强,史称“文景之治”
①兵皆罢归家,让士兵还乡务农;
②释放奴婢为平民;
③轻徭薄赋
①注重农业生产,提倡以农为本,进一步减轻赋税(三十税一)和徭役;
②重视“以德化民”;废除严刑峻法;
③勤俭治国,反对奢侈。
板书设计
第11课 西汉建立和“文景之治”
课外活动
课外活动
汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议,提倡以农为本。想一想:为什么要实行以农为本的政策
一方面, 农业是主要生产部门,为当时社会之根本,农业收入是国家主要财源。
另一方面,汉初大量土地荒芜,人民处于饥荒,国库亏空。为保障人民基本生存,社会安定,必须实行以农为本的政策。
1. (2022年江苏南通)西汉初年,统治者采取轻徭薄赋、休养生息的政策,其根本目的是( )
A.减轻人民的负担 B.巩固封建统治
C.发展生产 D.吸取秦亡教训
2.(2022年天津)2021 年考古发现,霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝( )
A. 勤俭治国 B. 勤于政事 C. 善于用人 D. 虚怀纳谏
B
A
评价反馈
3.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( )
①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑
③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则
④重视“以德化民”,社会比较稳定
⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
4.西汉初年,汉高祖为了增加农业劳动力采取的主要措施包括( )
①士兵还乡务农 ②提倡勤俭治国
③奴婢释放为平民 ④废除断残肢体的肉刑
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
C
评价反馈
5、阅读材料,回答问题。
材料一 汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具(选出)醇驷(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
(1)材料一反映了西汉初年怎样的社会状况?史料中的哪句话典型地反映了这种社会状况?
材料二 汉兴,扫除烦苛,与民休息。——班固
(2)材料二中的“与民休息”指的是西汉时期推行的什么政策?列举三位推行这种政策的统治者。
材料三 (汉景帝)曰:“农,天下之本也,黄金玉珠,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑。” ——《史记·平准书》
(3)材料三反映了文景时期的哪一措施?
材料四 非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。
——《史记·平准书》
(4)材料四反映了“文景之治”什么样的局面?
(5)综合对上述问题的探究,谈一谈你的感想。
.(1)经济萧条,国家贫弱。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
(2)政策:休养生息。
统治者:汉高祖、汉文帝、汉景帝。
(3)以农为本。
(4)人民富裕;国家粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。
(5)身为统治者要重视民生,关心农民的疾苦,要提倡节俭,并以身作则,这样才会得到人民的拥护,社会才会出现繁荣的局面。
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