资源简介 《腔肠动物和扁形动物》教案学习重点:1、水螅、涡虫的形态结构和生理特点。2、腔肠动物和扁形动物的主要特征。学习难点:1、水螅、涡虫的形态结构和生理特点。2、腔肠动物和扁形动物的主要特征。教学过程:一、情境导入播放海洋生物视频,进入新课学习。二、目标展示1、阐明腔肠动物和扁形动物的主要特征。2、举例说明腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。3、初步形成形态结构与生理功能、生活习性、生活环境相适应的观点。4、养成生食和熟食分开等健康饮食的卫生习惯三、自主学习任务一:腔肠动物观察水螅图片及水螅纵切片并阅读文字,回答下列问题:1、你知道哪些腔肠动物?它们的生活环境如何?2、水螅的身体有什么特点?这些特点与它的生活有什么关系?3、腔肠动物的主要特征有哪些?4、腔肠动物与人类有什么关系?我们应该怎么做?任务二:扁形动物观察涡虫的图片,阅读文字,回答下列问题:1、涡虫生活环境如何?2、涡虫的体形有什么特点? 对于运动、捕食和防御敌害有什么好处?3、涡虫是如何捕食、消化食物的?4、常见的扁形动物有哪些?它们的生活情况怎样?日本血吸虫是怎么感染人体的?我们应该怎么做?5、扁形动物有哪些主要特征?四、课堂小结腔肠动物:1、体形为 对称,上端有 和 。2、体壁分为 和 。3、消化: 细胞围成 腔消化食物。4、防御:外胚层上的 。5、主要特征有: ; ; 。6、与人类关系: ; 。扁形动物:1、涡虫体形为 对称;背腹 ;形状像 ;涡虫前端呈 ,有感光的 。2、涡虫消化:腹面有 , 内有管状的 ,捕食小动物,在 内消化。3、主要特征有: ; ; 。4、与人类关系:多为 生活。中间寄主为 ,最终寄主为 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览