资源简介 海宁市初中第三教研片2013学年第一学期学科调研测试八年级社会思品学科参考答案(2013年11月)选择题:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12A B D C A A D C B C D B13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24D B B D A B D C D B B D25.(1)改革军制和内政,发展生产(1分);以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界(1分);齐桓公和中原诸国组成联军,阻挡北上的强国楚,在诸侯国中树立了威信(1分)(2)葵丘会盟(公元7世纪,齐桓公召集诸侯会盟,周天子也派人参加,正式承认了齐桓公的霸主地位)(2分)(3) 法家(1分) 地主阶级(1分)(4)商鞅变法成功了(1分);使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家。为秦统一全国奠定了基础。(3分)(5)要顺应时代潮流,适时改革,勇于创新,才能在竞争中取得优势。或者改革是发展的动力 (言之有理即可)2分26.(1)生理变化带来的烦恼,(1分)心理变化带来的烦恼(1分)。这些烦恼意味着步入了青春期 (2分)(2)青春期生理和心里的变化使人感到新奇、神秘、让人很想了解其中的奥秘,也给人带来了丝丝烦恼和点点困惑(2分)随着对异性了解的加深,异性之间的吸引力增大,与异性交往的愿望加强(2分)(3)①我们可以通过正确的途径学习青春期知识,了解自己的生理心里变化,消除对性的好奇和神秘感,及时消除不必要的烦恼 ②投身于各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,丰富自己的精神生活,开阔视野,广交朋友 ③增加自制力,用理智控制自己的情感和行为(三点任意两点即可)27.(1)吴菊萍:善待其他生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,我们应该尽自己所能伸出援助之手(2分);刘伟:珍爱自己的生命,面对人生的挑战,决不屈服、放弃,磨砺生命的意志(2分)。(言之有理均可适当给分)(2)能换位思考、与人为善、将心比心等(写出一点即可,1分)(3)实现生命价值,要从现在做起,认真学习,通过自己的劳动创造对社会有所贡献,不断延伸生命价值等。或:珍惜时间,勇于创造,乐于奉献(言之有理均可得分,3分)28.(1)① 大河。(1分);② 古希腊(1分)③儒家(1分)④伯利克里,奴隶主民主政治。(2分)(2)东西方文明交流的使者阿拉伯人;丝绸之路,东汉和罗马帝国的交流(一条即可;2分);(3)(1分)我们应当以平等、开放、尊重的态度对待不同文明。(言之有理即可)29.(1)儒家学派。“仁”(2)顺其自然—(庄子)以法治国—(韩非子)民贵君轻—(孟子) 兼爱非攻—(墨子)(3)讲出三派观点,言之成理即可如:法家、针对乱扔垃圾的现象要严厉惩罚(1分)道家:学生还小,等他们大了自然就不会乱扔了(1分)儒家:要关爱他们,给他们讲道理,知道乱扔垃圾的危害(1分)(4)今天依法治国战略借鉴法家的“法治“思想;孔子的“因材施教”对今天的全民教育,有借鉴意义;孔子的“有教无类”的思想对今天的公平教育有借鉴意义。(若只回答百家争鸣的一个思想1分,两个及以上2分。如果回答两个百家争鸣的思想和对今天的借鉴意义则3分)海宁市初中第三教研片2013学年第一学期学科调研测试八年级社会思品学科试题卷(2013年11月)命题人:郝晓艳 审卷人:邱忠明一、选择题:(本大题共24小题,每小题2分,共计48分)一名女生给《心理热线》写了一封信,她在信中说:“不知从什么时候开始,我总是心事重重,经常一个人坐着发呆。我不想和妈妈说话,我总是感到孤独、迷茫和不安。”据此回答1-2小题:1.下列对于这名女生“心事重重”分析正确的是( )A.这是青春期正常的心理现象,可以借助各种力量予以调控B.这是一种心理疾病,会对身心造成极大伤害C.这是由女生丰富而细腻的情感造成的,男生就不会有这些烦恼D.青春悄悄来,我们无法消除这些青春期的烦恼2.要消除“孤独、迷茫和不安”的情绪,这名女生可以( )①封闭自己,避免和别人接触 ②学会当自己的“心理医生”,调控情绪③在适当条件下,合理宣泄自己的情绪 ④向同学和朋友倾诉自己的苦恼,缓解心理压力A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④3.“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是( )A.中学生每个人脸上都会长“青春痘”B.青春期是人生中的重要阶段,我们要把握青春期C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间搞好学习D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑4.前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。”这告诉我们( )A、青春的美就是容颜的美 B、青春的美就是衣裙的美C、青春蕴涵着智慧、勇敢和意志 D、青春期心里充满着矛盾5.袁隆平从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年来累计增产3.5亿吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,2001年荣获中国首届最高国家科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们( )①社会的进步和发展,需要人们都有所创造和奉献 ②从事科学研究,人的生命才有价值③生命的价值在于奉献和创造 ④奉献使人快乐、使人充实、使人高尚A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6.公共设施建设杜绝偷工减料;医生治疗慎开处方;铁路交通确保安全等做法体现了( )A.珍爱生命,不仅要善待自己,更需要关爱他人生命 B.漠视生命,不顾他人安危C.对人民生命的不恭不敬 D.对人民生命的不负责任7.生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有 ( )①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身③人类为了发展经济,可以破坏自然④我们要积极保护珍稀野生动物A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些名句中,你能体会到( )A、应当善待他人的生命 B、生命很珍贵,好死不如赖活着C、生命的意义不在于长短,在于要不断延伸生命的价值D、人的生命因为智慧而闪烁光彩9.男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势,男女生交往( )①可以相互取长补短,促进自我完善 ②使人产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛 ④会产生许多矛盾,使人增添不少烦恼和困惑A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10.公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是A.炎黄战蚩尤 B.商汤灭夏 C.牧野之战 D.春秋争霸11.既是春秋五霸,又是战国七雄的诸侯国是( ) ①齐 ②燕 ③楚 ④赵A.①② B.②③ C.③④ D.①③12.夏商两朝的灭亡,给后世君主的启示是( )A.重视教育奖励学术 B.任用贤者勤政爱民C.加强国防充实军备 D.发展经济增强国力13.“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”以下选项不符合这段材料内容的是( )A.它反映的是分封制 B.它的目的是巩固周王朝的统治C.分封的主要是同姓诸侯 D.通过分封,周朝的势力范围不断扩大14.战国时期,各家各派之间相互批评,彼此影响。下列学派与它的代表著作对应不正确的是( )A.兵家—《孙膑兵法》 B.道家—《墨子》 C.法家—《韩非子》 D.儒家—《孟子》15.你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下”。( )A.禅让制 B.王位世袭制 C.郡县制 D.中央集权制16.关于甲骨文,错误的解释是( )A.我国古代一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C.商朝时期在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究商朝历史的唯一资料17.世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同?( )A.古希腊文明 B.古埃及文明 C.古中国文明 D.古印度文明18.小明曾经梦到下列情景:这里经济繁荣,尤其工商业发达;在学校一大群淘气的男孩学习各种技能;来到一个圆形广场,他又看到一群成年男人在讨论是否对外战争。醒来后,他不知究竟是到哪里梦游了一圈,你能告诉他吗?( )A.古印度 B.古代雅典 C.古代斯巴达 D.古罗马19.下列两幅图中,图一代表的古代文明国家代码与图二的事物代码关联正确的是( )A.A——① B.B——② C.C——③ D.D——④20.18世纪英国诗人雪莱曾说过: “如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。”就古希腊的文明成就,一同学整理了下列的学习笔记,其中的错误之处是( )领域 主要成就科技 ①阿基米德发现了杠杆定律和浮力定律文学 ②文学名作《荷马史诗》为我们研究早期希腊社会提供了重要的史料③民间故事集《天方夜谭》生动描绘了古希腊丰富的社会生活戏剧 ④埃斯库罗斯被称为悲剧之父A.① B.② C.③ D.④21.在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括( )A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有C.农民必须向国家交纳赋税 D.国家把土地卖给农民耕种22.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了( )A、资产阶级 B、市民阶级 C、地主阶级 D、农民阶级23.下列反映西周历史的电影场景,明显不符合史实的是A.周王使用青铜器祭祀 B.奴隶使用铁农具劳动生产C.王宫中编钟奏乐,歌舞升平 D.都城镐京商业繁荣24.某校七二班在学习“商鞅变法”这课中,表演了一出历史短剧。下列各项,错误的是A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B.乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制二.非选择题:(本大题共5小题,共计52分)25.(12分)材料一 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”材料二 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。“以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。” ——《史记·商君列传》请回答:(1)齐桓公是如何一步步走上霸主地位的?(3分)(2)齐桓公称霸的标志是什么(1分)(3)材料二中“卫鞅”的主张属于当时哪一思想学派?(1分)反映了当时哪个阶级的利益要求?(1分)(4)《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了,有人认为他成功了。你如何看待商鞅变法?请用史实说明。(4分)(5)从以上的问答中,你得到怎样的认识?(2分)26.(12分)进入中学后,原本性格开朗的小涛好像变了一个人似的,有什么话都不愿对父母讲,常常把自己关在屋里;看到周围的小伙伴越长越高,而自己却是“原地不动”,他心里很着急;最近小涛喜欢在女生面前“表演”,希望引起女同学的注意。小涛很苦恼,他说:“我是不是变坏了呢?”(1)小涛产生了哪些烦恼?这些烦恼意味着什么?(4分)(2)小涛为什么会产生这些烦恼?(4分)(3)面对悄悄到来的青春期,我们应如何消除青春期的烦恼?(4分)27.(8分)不一样的故事与人物,一样的感动与震撼! “感动中国2011年度人物”颁奖典礼于2012年2月3日隆重举行。以下是两位“感动中国2011年度人物”的简要事迹介绍:(1)生命是宝贵的,每个人的生命只有一次。在珍爱生命方面,以上两位“感动中国2011年度人物”分别给你哪些启示?(4分)(2)“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”吴菊萍这句朴实的话体现了她怎样美好的道德品质?(1分)(3)刘伟虽然失去了双臂,但他用双脚演绎了生命的精彩。我们作为中学生,又该如何实现自己的生命价值呢?(3分)28.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一:世界是丰富多彩的。古代人类文明具有多样性。文明交往是一个双向或多向相互作用的过程……古代文明交往因社会历史状况错综复杂而在形式上表现为多种多样。材料二:德国地理学家李希霍芬指出,在中国汉朝时期,以丝绸贸易为媒介和主要动力,开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路,留下一连串璀璨夺目的文化遗产。材料三:如图,2012年伦敦奥运会会徽以阿拉伯数字2012为主体,包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦(London),采用国际化的设计语言,简洁鲜明,得到世界各国人民的好评。(1)根据材料一中“古代人类文明具有多样性”,完成以下内容:从文明产生的地理环境分:①四大文明古国形成的环境相同,同属于 文明。(1分)②西方文明之源—— 文明和古代罗马文明则被称为海洋文明。(1分)③从思想信仰的角度分:如基督文明、伊斯兰文明,还有在中国两千多年封建社会中占统治地位的 (学派)思想文明。(1分)④从文明发展的历史阶段分:奴隶社会文明,如雅典奴隶制共和国, 当政时期把 发展到古代世界的高峰。(2分)封建社会文明,如中国隋唐时期的有名的“治世”:贞观之治、开元盛世等。(2)请根据所学知识举一例证明材料二中李希霍芬所说的“这是一条商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。”(2分)(3)阅读材料三,通过对古代文明形成、传播与发展的学习了解,请你谈谈在现代文明交流中我们应持的态度。(1分)29.走进诸子百家(12分)材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子.老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。材料二 如图墨子 孟子 庄子 韩非子(1)据材料一,指出孔子创立的学派及其思想的核心。(2分)(2)中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里(4分)顺其自然—( ) 依法治国—( )民贵君轻—( ) 兼爱非攻—( )(3)学习“诸子百家”思想后,围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为,请你分别站在法家.道家.儒家的立场上说一句话,表明你的立场。(3分)(4)诸子百家的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用?(3分)图一①②③④图二海宁市初中第三教研片2013学年第一学期学科调研测试八年级社会思品学科答题卷 (2013年11月)大题 一 二 总分得分 25 26 27 28 29一、选择题:(本大题共24小题,每小题2分,共计48分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案二、非选择题(本大题共5小题,共计52分)25、(1)、(2)、(3)、(4)、26、(1)(2)(3)27、(1)(2)(3)28、(1)① :② :③ :④ : :(2)(3)29、(1)(2)顺其自然——( ) 依法治国——( )民贵君轻——( ) 兼爱非攻——( )(3)(4)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.doc 答题卷.doc 试题卷.doc