资源简介

教学内容 健美操的基本跳步：开合跳、并腿跳、弓步跳
教学目标 1、运动知识目标：认识感知健美操所具有的美感和运动价值。 2、运动技能目标：正确掌握三种基本跳步动作要领，提高自编能力，发展思维和参与相结合的能力，培养良好的身体姿态。 3、心理健康目标：通过新颖、时尚教学内容，对学生语言鼓励等形式，验自编操的成功与乐趣，激发学生学习激情，热爱健美操运动。 4、身体健康目标：发展学生灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。
重点 健美操基本跳步的动作技术要领
难点 动作与节奏的控制和把握，组合的创编衔接
课的结构 教学内容 组织教法与学练法 教师活动 学生活动 时间
开始部分 ◇课堂常规 ◇游戏开“火车” ◆整队集合、检查人数、检查学生服装。 ◆师生问好 ◆安排见习生 ◆宣布本次课的内容和任务 ◆讲解游戏规则 ◆引导学生进行游戏 体育委员集合整队（四列横队） ○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○ ●●●●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●●●● 在老师指导下进行活动 7 分 钟
课的结构 教学内容 组织教法与学练法 教师活动 学生活动 时间
基 础 部 分 ◇活动预热 游戏：“石头、剪刀、布” ◇基本教学 ⒈并腿跳---“石头” ⒉弓步跳---“剪刀” ⒊开合跳---“布” ◇小组创编 ◆提问激发学生兴趣 ◆教师讲解示范 ◆讲解动作要领，示范标准动作，纠正错误 ◆个别指导，比较，发现优秀学生 ◆引导学生动作串联和把握音乐节奏 ◆组织队形，巡回指导学生 集中精力主动思考，模仿练习 模仿练习，体验动作； 队伍整齐，节奏鲜明； 姿态优美，动作协调； 认真观摩教师示范，并主动思考总结 按要求进行小组创编 表演展示小组成果 28 分 钟
课的结构 教学内容 组织教法与学练法 教师活动 学生活动 时间
结 束 部 分 ◇身心放松 ◇课堂小结 ◇宣布下课 ◆播放音乐，引导组织学生做放松练习 ◆课堂小结 ◆师生再见 模仿教师做放松练习，回顾本节课所学动作及动作要领 5 分 钟

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