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2022学年第一学期九年级第一次模拟社会·法治试题卷 2022.9.28
一、单项选择题（本题共20小题，每小2分，共40分）
1．巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊， 美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。“这里的文明”诞生于（ ）
A．黄河流域 B．两河流域 C．尼罗河流域 D．印度河流域
2．“城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市（ ）
A．自然条件优越 B．不受国王管辖 C．空气比较清新 D．相对独立和自治
3．“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（ ）
A．使东方从属于西方 B．中断了东西方文化发展进程
C．打通了亚欧商贸通道 D．促进了东西方文化交汇
4．古巴比伦王国留给人类的宝贵法治文化遗产是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》
5．在12世纪末，日本中央政权的鲜明特点是（ ）
A．建立了以天皇为中心的中央集权 B．武士阶层控制中央政权，天皇成为虚君
C．孝德天皇掌握中央大权 D．天皇与幕府联合而治
6．下表是8世纪法兰克王国先后制定的一系列法规。这些法规为法兰克王国（ ）
内容 政治 刑法 民事 教会 家庭事务
数量（条） 293 130 110 305 73
A．强化宗教信仰扫清了障碍 B．组建军队提供了依据
C．走向强盛提供了法律保障 D．构建了完备法律体系
7.有人评价雅典政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。这一论断的主要依据是（ ）
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C．雅典民主制实质是一种直接民主制 D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
8．构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化
9．今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素——双头鹰标识（见右图）这表明拜占庭文化（ ）
A．对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响 B．起源于俄罗斯和东欧文化
C．孕育了阿拉伯文化 D．为西欧文艺复兴提供了精神营养
10．古希腊雕塑成果丰硕，下图是其中代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊（ ）
A．共和政体趋向完善 B．崇尚人体的力与美
C．男女政治权利基本相同 D．思想统一促进城邦发展
11．一项有关社会制度的描述中出现了“婆罗门”“刹帝利”“首陀罗”等文字，这最有可能反映的是哪个古老国度存在的社会等级制度。（ ）
A.埃及 B巴比伦 C.印度 D．希腊
12．在亨利二世（1154—1189年在位）时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。这说明当时的剑桥（ ）
A．获得了一定自治权 B．成为了商人聚居地
C．加快了工业化进程 D．建立了君主立宪制
13.伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有
A．5人 B．3人 C．2人 D．1人
14.在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是
A.亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生 B.罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生
C.阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 D.伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教
15.张老师在黑板上写下“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡起义”。学习主题是
A. 亚历山大帝国的兴衰 B. 罗马共和国的兴衰 C.罗马帝国的兴衰 D. 阿拉伯帝国的兴衰
16.下列关于幕府统治的说法错误的是
A.是古代日本特定历史时期的产物 B.武士与领主之间是宗族间主从关系
C.属于军事政治统治 D.幕府时代日本政治稳定，国家统一
17.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴
A．主张建立“节俭教会” B．推动了自然科学发展
C．解释了封建神学观念 D．转变了人的价值观念
18.古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等方面有很深的造诣，你觉得最主要的原因是
A.希腊人是世界上最聪明的 B.希腊城邦的民主制度
C.希腊人渴求知识，勇于探究 D.希腊人平等，没有等级差别
19.人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调
A．哥伦布最早到达了美洲 B．交流促进了人类文明的发展
C．哥伦布完成了环球航行 D．欧洲知道了欧洲以外的世界
20.新航路开辟后，欧洲的主要商道从地中海区域转移到大西洋沿岸，伦敦成为世界贸易的中心。这一变化带来的直接影响是
A．刺激英国工商业发展 C．意大利商业地位上升 B．欧洲手工工场兴起 D．早期殖民掠夺开始
二、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）
21.（12分）阅读材料，回答问题
（5）以上四幅图反映了世界文明发展有何特点？（4分）
22.（12分）阅读材料，回答问题
材料一：封建领主和封臣之间的封建契约，规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是：封建领主除提供封地以外，还应提供保护；而封臣则应根据当地习惯，每年服一次兵役，通常约40天。
—《全球通史》
材料二：8世纪，查理成为法兰克王国国王……查理继续实行鼓励基督教发展的政策……800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料三：10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量的移居于城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。
材料四：11世纪，主教们为了教育所辖教区内的教士，创办了教会学校。一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成。这些大学的一个与众不同的特征是，它们是具有合法身份的自治团体。此外，它们不像教会学校那样只有一个文科，而是另外还有教会法规、民法、医学、和神学系。
——《全球通史》
（1）据材料一，这种“封建契约”最初在哪国形成？确认了什么关系？其纽带是什么？（3分）
（2）据材料二，概括中世纪欧洲社会的政治特点。（2分）
（3）据材料三概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。（4分）
（4）综合上述材料，概括中世纪西欧社会特征。（3分）
23.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：法典规定：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
——人教版统编教材《世界历史》九年级上册
材料二：以雅典为代表的古希腊民主制度虽然只存在很短的时间，……但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
材料三：传票，人身保护权益，义务法律，证词，所有这些条款都出自罗马的法律制度……最初的古罗马法律起源于《十二铜表法》……然而，同《十二铜表法》相比，《罗马民法大全》更具影响力，这是一部雄心勃勃试图融合整个罗马史法律的百科全书。罗马帝国灭亡之后，其成为世界众多法律体系的基石。
（1）材料一中的内容出自哪部法典？该法典在世界法制发展史上具有怎样的地位？（4分）
（2）请例举雅典民主政治一位代表人物及其为追求民主政治而采取的相关措施（4分）
（3）《十二铜表法》与《罗马民法大全》有何联系？据材料说明《罗马民法大全》的深远影响。（4分）
24.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”
材料二：
材料三：印第安人说：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。而欧洲人说：哥伦布“发现”了新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。
（1）材料一中“土地所有者”指 ？租地农场里的劳动者是 ，租地农场主与他们之间是 关系。（3分）
（2）依据材料二航行路线，请你结合地理学知识思考新航路开辟中的“新”体现在什么地方？（4分）
（3）阅读材料三，你支持哪一个观点？谈谈自己的想法。（5分）
25.（12分）阅读材料，回答问题
材料一：人数较多的工人在同一时间、同一劳动场所，为了生产同种商品，在同一资本家的指挥下工作，这在历史上和概念上都是资本主义生产的起点。
——马克思《资本论》第一卷
材料二：手工工场的出现，除了要有大量摆脱封建主束缚的自由劳动者外，还要有大量的资本。因此新兴的手工工场主和商人迫切需要对资本的原始积累。……欧洲人为了寻求黄金和财富，试图开辟到富裕的东方去的新航路。
——中华书局版《世界历史·九年级上册》
材料三：新航路开辟后……世界各地对欧洲商品的需求也随之增加，扩大了的市场有
力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展。……麦哲伦领导的第一次环球航行，……还直接驳斥了教会有关地球的谬论，严重打击了教会的威信……使许多人的注意力从飘渺虚无的天堂转移到现实生活之中。
——王斯德《世界通史》
（1）这样的“劳动场所”被称为什么？这些“资本家”后来成为了哪一阶级？（2分）
（2）据材料二，说明“手工工场”的发展与开辟新航路之间的关系。举出两位探寻“新航路”浪潮中的著名航海家。（4分）
（3）据材料三，新航路开辟对资本主义发展起到了什么作用？关注“现实生活”指的是哪一社会思潮？指出新航路开辟对文艺复兴的影响。（4分）
（4）请为上述三则材料列一个学习主题。（2分）2022 学年第一学期九年级第一次模拟社会·法治试题卷 2022.9.28
一、单项选择题（本题共 20 小题，每小 2 分，共 40 分）
1．巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊， 美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹，也令人
迷惑。“这里的文明”诞生于（ ）
A．黄河流域 B．两河流域 C．尼罗河流域 D．印度河流域
2．“城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市（ ）
A．自然条件优越 B．不受国王管辖 C．空气比较清新 D．相对独立和自治
3．“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史
学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（ ）
A．使东方从属于西方 B．中断了东西方文化发展进程
C．打通了亚欧商贸通道 D．促进了东西方文化交汇
4．古巴比伦王国留给人类的宝贵法治文化遗产是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》
5．在 12世纪末，日本中央政权的鲜明特点是（ ）
A．建立了以天皇为中心的中央集权 B．武士阶层控制中央政权，天皇成为虚君
C．孝德天皇掌握中央大权 D．天皇与幕府联合而治
6．下表是 8世纪法兰克王国先后制定的一系列法规。这些法规为法兰克王国（ ）
内容 政治 刑法 民事 教会 家庭事务
数量（条） 293 130 110 305 73
A．强化宗教信仰扫清了障碍 B．组建军队提供了依据
C．走向强盛提供了法律保障 D．构建了完备法律体系
7.有人评价雅典政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。这一论断的主要依据是（ ）
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C．雅典民主制实质是一种直接民主制 D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
8．构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”
处是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化
9．今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、塞尔维亚
和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素——双头鹰标识（见右图
这表明拜占庭文化（ ）
A．对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响 B．起源于俄罗斯和东欧文化
C．孕育了阿拉伯文化 D．为西欧文艺复兴提供了精神营养
10．古希腊雕塑成果丰硕，下图是其中代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊（ ）
A．共和政体趋向完善 B．崇尚人体的力与美
C．男女政治权利基本相同 D．思想统一促进城邦发展
11．一项有关社会制度的描述中出现了“婆罗门”“刹帝利”“首陀罗”等文字，这最有可能反映的是哪个
古老国度存在的社会等级制度。（ ）
A.埃及 B巴比伦 C.印度 D．希腊
12．在亨利二世（1154—1189年在位）时期，英国剑桥市民支付 300银币和 1金币获得了包税权，而且国
王的治安官不得随意干涉市民。这说明当时的剑桥（ ）
A．获得了一定自治权 B．成为了商人聚居地
C．加快了工业化进程 D．建立了君主立宪制
13.伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，
一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有
A．5人 B．3人 C．2人 D．1人
14.在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是
A.亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生 B.罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生
C.阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 D.伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教
15.张老师在黑板上写下“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡起义”。
学习主题是
A. 亚历山大帝国的兴衰 B. 罗马共和国的兴衰 C.罗马帝国的兴衰 D. 阿拉伯帝国的兴衰
16.下列关于幕府统治的说法错误的是
A.是古代日本特定历史时期的产物 B.武士与领主之间是宗族间主从关系
C.属于军事政治统治 D.幕府时代日本政治稳定，国家统一
17.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教
会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴
A．主张建立“节俭教会” B．推动了自然科学发展
C．解释了封建神学观念 D．转变了人的价值观念
18.古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等方面有很深的造诣，你觉得最主要的原因是
A.希腊人是世界上最聪明的 B.希腊城邦的民主制度
C.希腊人渴求知识，勇于探究 D.希腊人平等，没有等级差别
19.人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把
这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调
A．哥伦布最早到达了美洲 B．交流促进了人类文明的发展
C．哥伦布完成了环球航行 D．欧洲知道了欧洲以外的世界
20.新航路开辟后，欧洲的主要商道从地中海区域转移到大西洋沿岸，伦敦成为世界贸易的中心。这一变化
带来的直接影响是
A．刺激英国工商业发展 C．意大利商业地位上升 B．欧洲手工工场兴起 D．早期殖民掠夺开始
二、非选择题（本大题有 5 小题，每小题 12 分，共 60 分）
21.（12分）阅读材料，回答问题
（5）以上四幅图反映了世界文明发展有何特点？（4分）
22.（12分）阅读材料，回答问题
材料一：封建领主和封臣之间的封建契约，规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是：封建领主除提供
封地以外，还应提供保护；而封臣则应根据当地习惯，每年服一次兵役，通常约 40 天。
—《全球通史》
材料二：8 世纪，查理成为法兰克王国国王……查理继续实行鼓励基督教发展的政策……800 年的圣诞节，
教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料三：10 世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量的移居于城市，
使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做
好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。
材料四：11 世纪，主教们为了教育所辖教区内的教士，创办了教会学校。一个世纪以后，以教会学校为基
础的早期大学逐渐形成。这些大学的一个与众不同的特征是，它们是具有合法身份的自治团体。此外，它
们不像教会学校那样只有一个文科，而是另外还有教会法规、民法、医学、和神学系。
——《全球通史》
（1）据材料一，这种“封建契约”最初在哪国形成？确认了什么关系？其纽带是什么？（3 分）
（2）据材料二，概括中世纪欧洲社会的政治特点。（2 分）
（3）据材料三概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。（4分）
（4）综合上述材料，概括中世纪西欧社会特征。（3分）
23.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：法典规定：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等
地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
——人教版统编教材《世界历史》九年级上册
材料二：以雅典为代表的古希腊民主制度虽然只存在很短的时间，……但是它却是人类实践民主和追求自
由的开始，是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
材料三：传票，人身保护权益，义务法律，证词，所有这些条款都出自罗马的法律制度……最初的古罗马
法律起源于《十二铜表法》……然而，同《十二铜表法》相比，《罗马民法大全》更具影响力，这是一部雄
心勃勃试图融合整个罗马史法律的百科全书。罗马帝国灭亡之后，其成为世界众多法律体系的基石。
（1）材料一中的内容出自哪部法典？该法典在世界法制发展史上具有怎样的地位？（4分）
（2）请例举雅典民主政治一位代表人物及其为追求民主政治而采取的相关措施（4分）
（3）《十二铜表法》与《罗马民法大全》有何联系？据材料说明《罗马民法大全》的深远影响。（4分）
24.（12 分）阅读材料，回答问题。
材料一：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有
者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”
材料二：
材料三：印第安人说：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。
而欧洲人说：哥伦布“发现”了新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。
（1）材料一中“土地所有者”指 ？租地农场里的劳动者是 ，租地农场主与他们
之间是 关系。（3分）
（2）依据材料二航行路线，请你结合地理学知识思考新航路开辟中的“新”体现在什么地方？（4分）
（3）阅读材料三，你支持哪一个观点？谈谈自己的想法。（5分）
25.（12 分）阅读材料，回答问题
材料一：人数较多的工人在同一时间、同一劳动场所，为了生产同种商品，在同一资本家的指挥下工作，
这在历史上和概念上都是资本主义生产的起点。
——马克思《资本论》第一卷
材料二：手工工场的出现，除了要有大量摆脱封建主束缚的自由劳动者外，还要有大量的资本。因此新兴
的手工工场主和商人迫切需要对资本的原始积累。……欧洲人为了寻求黄金和财富，试图开辟到富裕的东
方去的新航路。
——中华书局版《世界历史·九年级上册》
材料三：新航路开辟后……世界各地对欧洲商品的需求也随之增加，扩大了的市场有
力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展。……麦哲伦领导的第一次环球航行，……还直接驳斥了教会有
关地球的谬论，严重打击了教会的威信……使许多人的注意力从飘渺虚无的天堂转移到现实生活之中。
——王斯德《世界通史》
（1）这样的“劳动场所”被称为什么？这些“资本家”后来成为了哪一阶级？（2 分）
（2）据材料二，说明“手工工场”的发展与开辟新航路之间的关系。举出两位探寻“新航路”浪潮中的著
名航海家。（4 分）
（3）据材料三，新航路开辟对资本主义发展起到了什么作用？关注“现实生活”指的是哪一社会思潮？指
出新航路开辟对文艺复兴的影响。（4 分）
（4）请为上述三则材料列一个学习主题。（2 分）选择题
1-5 CDDAB 6-10 CBDAB 11-15 CADBB 16-20 DDBBA
21.
（1）①金字塔 ②尼罗河
（2）③帕特农神庙 ④“小国寡民”
（3）⑤罗马大竞技场 ⑥希腊
（4）⑦基督教（天主教） ⑧巴勒斯坦地区
（5）世界文明发展有多样性、差异性；文明之间也有延续性。（4分）
（1）法兰克王国。（1分）封君封臣关系。（1分）土地的封赐。 （1分）
王权与教权结合，教权凌驾于王权之上。（2分）
（3）①为资产阶级的出现提供了条件。②推动了世界市场的扩大。③孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。（4分）
(4）封建制度形成；封建庄园经济盛行；教会神学对文化绝对控制（基督教盛行）；城市兴起等。（3分）
（1）《汉谟拉比法典》。（2分）是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分）
（2）伯里克利；扩大公民权利；公民大会是最高权力机关；津贴制度等（4分）
《罗马民法大全》是对《十二铜表法》的继承；是近现代世界众多法律体系的立法基础。（4分）
24.（1）领主、无地或少地农民、雇佣与被雇佣（3分）
（2）开辟通往东方的海上航线，开拓世界市场，将世界连接成为一个整体。（4分）
（3）表明观点立场，得2分。
哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，有其消极的一面；同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展，又有其进步性。（原因论述3分）
25.手工工场（1分）；资产阶级（1分）
（2）手工工场的发展需要大量的资本。（1分）为积累资本，资产阶级积极开辟新航路（1分）；迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦（任写两人，2分）
（3）新航路开辟促进了资本主义的发展（1分）；人文主义（1分）；新航路开辟也促进了文艺复兴运动的深入发展/扩展（2分）
（4）走向近代（资本主义的萌芽/发展）（2分）

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