7.1 家的意味 课件(25张PPT+视频素材)

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7.1 家的意味 课件(25张PPT+视频素材)

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(共25张PPT)
第七课 亲情之爱
第一框 家的意味
对你来说,家是什么?
互动探究
1.我家在某省某市某县。
2.那座房子就是我家。
3.爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们是一家人。
4.家里有美味的菜肴。
地域
住所
一群人
吃饭的地方
互动探究:家是什么
家庭:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
生育
结婚
收养
再婚
课堂笔记
婚姻关系
收养关系
血缘关系
前两年,家里添了弟弟(妹妹)
爸妈都勤奋工作,有不错的收入
爸爸妈妈我们带我外出旅游度假
父母悉心照顾爷爷奶奶和我们
爸爸妈妈分享我的喜悦和忧伤
爸妈教育我做一个正直善良的人
——生育功能
——经济功能
——消费功能
——赡养、扶养和抚养功能
——情感交流功能
——教育功能
思考:家庭作为社会的细胞,具有哪些功能呢?
家庭养育我们长大
生育功能
经济功能
抚养、赡养功能
教育功能
休闲娱乐功能
情感交流功能
课堂笔记:家庭的功能
每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
(1)家是我们身心的寄居之所
课堂笔记:家对我们的意义
一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
战争期间,一个中年男子与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
找到了亲人,体会到亲情的温暖。
家中没有亲人或者没有亲情,感受不到家的温暖。
(1)为什么说富豪明明有家却不想回,中年男子找到女儿后说自己有家了呢?这两则故事告诉我们什么?
(2)家是我们心灵的港湾
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
课堂笔记:家对我们的意义
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
身心的寄居之所
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人、家中有亲情;亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
课堂笔记:家对我们的意义
心灵的港湾
(1)你有过春运的经历吗?对春运什么感受?
(2)结合同学们的分享谈一谈:既然春运那么辛苦,为什么人们还要坚持回家呢?
探究与分享
人们渴望回家,盼望与亲人团聚。这背后流淌的是最具有中国味的浓浓亲情。
一家人吃年夜饭
春运拥挤的车站
给长辈拜年
……
家有着丰富的内涵
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
百里负米
戏彩娱亲
卧冰求鲤
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
有关孝亲敬长的故事典故你知道多少?
孝亲敬长是传统美德
成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国宪法》
孝亲敬长是法定义务
赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国老年人权益保障法》
孝亲敬长是法定义务
①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持;
②“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,尊亲孝长是中华民族的传统美德。
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
课堂笔记:为什么要孝亲敬长
视频:别让等待成为遗憾
计算一下,当你忙完自己的事情,觉得自己有所成就之时,父母多大啦?你有什么感受?
探究与分享
等你长大了,妈妈就享福了!等你考上大学了,妈妈就享福了!等你结完婚,有了孩子……
妈,你再等等我,再等等我……
奶奶,等我长大了,就让你享福啊……
别让等待成为遗憾
尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
尽孝在当下
(1)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
(2)倾听。与双亲长辈保持亲近。融洽的关系,倾听他们的心声,要经常和他们保持联系。
(3)感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。
如何孝亲敬长
给妈妈洗脚
做力所能及的家务
照顾生病的爸爸
尽孝在当下
课堂小结
1.电影《你好,李焕英》中。“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”的青年时期,想方设法让她高兴,虽然闹出不少笑话,却让人感受到母女情深。珍惜身边的“李焕英”,我们要(  )
①尊敬父母,听取他们的谆谆教诲
②认真学习,等将来有能力再孝敬父母
③感恩父母,承担力所能及的家务
④理解父母,加强与父母的交流和沟通
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
课堂练习
2.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是(  )
A.海内存知己,天涯若比邻
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C.谁言寸草心,报得三春晖
D.夕阳无限好,只是近黄昏
C
课堂练习
3.我市某地以孝德建设为切入点,以传承文化为主题,主办了“孝心节”。主办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动,当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道文化是因为(  )
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②孝敬父母必须依靠政府宣传
③“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵
④孝敬父母是法律赋予公民的权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
课堂练习

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