1.1 科学并不神秘(课件 20张ppt 1个视频)

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1.1 科学并不神秘(课件 20张ppt 1个视频)

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(共21张PPT)
科学并不神秘
云游科技馆
科学家?
科学?
你觉得从科学课中能学到什么?
科学这门课在中考中占200分,是所有科目中分数最多的。
第一站:静电球
科技馆内的静电球
它们与哪些科学知识有关?
科学的研究对象:
科学任务:科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的________和________。
自然现象
原因
规律
第二站:球幕电影《火山:创造之火》
科学研究是从______开始的
疑问
瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机
阿基米德在洗澡时发现身体变“轻”了,而且人坐在浴缸里,水位会上升,提出了浮力。
拥有好奇心和探究精神
奥斯特的故事
留心观察
试着进入科学世界
1、复原凹陷的乒乓球
热胀冷缩
原理
1. 下列事物中,属于科学研究的对象的是( )
A. 风是怎样形成的 B. 政府是怎样管理人口的
C. 为什么会打雷 D. 我们学校有多少初一新生
E. 小鸡是如何出生的 F.水为什么会结冰
G.小明的理想是什么 H.玫瑰花的美学价值在哪里
ACEF
练一练
2、在一个塑料瓶内倒入少量热水,摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。过一会儿,你看到的现象是______________________。 对这一现象做出解释:__________________________。
3、敲击盛水多少不同的酒瓶发声
水多,发声低沉
水少,发声尖锐
试着进入科学世界
第三站:古代科技展品
科学的不断进步与发展
人类社会的进步
促进
第四站:机器人展区
科学给我们带来了什么?
1. 科学技术改变了我们的生活方式
2. 科学技术改变了我们的思维方式
科学给我们带来了什么?
科学给我们带来了什么?
信息时代
3. 使人类的技术水平和生产能力逐渐提高
科学给我们带来的负面影响:
云游之旅结束
尝试去一次台州科技馆,分享你的所见所闻
拓展与提高
甲、乙两同学分别购买了两种不同的橡胶球,甲同学说:“我的球弹性比你的好。”乙同学说:“我希望你能证明你的说法。”下列验证方案中,你认为最合理的是( )
A.用手触摸两球,看哪一个球较硬
B.把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度
C.将两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离
D.将两球于离地等高处由静止状态释放,比较它们反弹的高度

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