资源简介

(共12张PPT)
1.1听听声音
四年级 科学学科
听音大赛
倾听要求
1.教室内要保持安静。
2.把听到的声音记录在记录表上。
我听到的声音
鸡叫声、风声、猫叫声
狗叫声、流水声、开车声
喇叭、二胡声、碎玻璃声
听音大赛
描述你听到的声音
我听到的声音记录表 声音
声音1
声音2
声音3
声音4
声音5
声音6
听到的声音
我对这些声音的描述
科学词汇：高、低、强、弱、悦耳、刺耳等
假如要把这些声音进行分类——
鸟叫声、喇叭声、狗叫声、门铃声、钢琴声、雷声
你会按什么标准分呢？
声音分类（声音的来源）
序 号 声音名称 属于哪一类声音
第1个
第2个
第3个
第4个
第5个
第6个
鸟叫声
喇叭声
狗叫声
门铃声
钢琴声
雷声
动物发出的声音
自然界发出的声音
人类生产生活发出的声音
人类生产生活发出的声音
人类生产生活发出的声音
动物发出的声音
声音分类
分类标准
声音的来源
动物发出的声音
人类生产生活发出的声音
自然界发出的声音
声音是否悦耳
悦耳
刺耳
声音高低
声音强弱
根据有关研究人员的分析表明，人的大脑每天通过五种感官接受外部信息的比例分别为：视觉83%，听觉11%，嗅觉3.5%，触觉1.5%，味觉1%
声音
“看得见”的声音
你能识别乐曲中的音符吗？
感谢收看！

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