资源简介

人教版初中信息技术七年级上册 综合训练（一--五单元）
一、选择题
1．WPS演示中进行模板设计时，以下描述错误的是（ ）。
A．可以自选图片对模板背景进行填充 B．多种模板可以共存于一个演示文稿中
C．可以对模板的背景效果进行改动 D．一个演示文稿只能有一种模板
2．下列关于Excel的叙述中，错误的是(　　)。
A．Excel启动后，由两个窗口组成，一个是主窗口，另一个是工作表窗口
B．Excel允许一个工作簿中包含多个工作表
C．Excel的图表必须与生成该图表的有关数据处于同一张工作表上
D．启动Excel后，默认状态下工具栏为常用工具栏和格式工具栏
3．Excel 2013 文件的扩展名是（ ）
A．.doc B．.ppt C．.xlsx D．.xls
4．在WPS演示文稿中，设置文本的字体时，下列是关于字号的叙述，正确的是（ ）。
A．字号决定每种字体的尺寸 B．66号字比72号字大
C．二号字比一号字大 D．字号是连续变化的
5．让一个演示文稿中的所有幻灯片按规定的时间实现连续自动播放，应该进行的设置是（ ）。
A．排练计时
B．打包操作
C．幻灯片切换
D．设置幻灯片的放映方式
6．在 Excel 2013 中，直接拖动“填充柄”，能够自动产生序列的数据是（ ）
A．第一 B．一 C．A D．One
7．下列关于 Excel2013 的排序功能叙述错误的是( )。
A．既可以对整个清单排序，也可以只排序其中的一部分 B．既可以按递增排序，也可以按递减排序
C．既可以按一个字段排序，也可以按多个字段排序 D．只能按照一个字段进行排序
8．Excel 中，下面关于分类汇总的叙述正确的是( )。
A．分类汇总前必须先分类字段进行排序
B．分类汇总前无须排序
C．分类汇总后将不能取消
D．分类汇总方式只能是求和
9．在 powerpoint2013 中，同时选定多个对象，可以用（ ）键配合鼠标点 击。
A．DELETE B．CTRL C．TAB D．ALT
10．王红同学使用PowerPoint2003制作了一个“地热能”的演示文稿，以下是他制作的目录页，他希望播放幻灯片时，单击“退出”文本框，演示文稿就退出放映，那么他应该通过（ ）实现。
A．对文本框进行动作设置
B．对文本框设置大小
C．对文本框进行自定义动画
D．对文本框设置填充颜色
二、填空题
11．单击“页面布局”选项卡的_____（A．页面设置 B．页面背景）组的“页面颜色”命令，在出现的菜单中选择“填充效果”→在对话框中单击“图片”选项→选择图片→“插入”。
12．根据下图1，完成下面小题
图1
1. 图1中，选中文字的字体和字号分别是( )
A．宋体和五号 B．宋体(中文正文)和四号
C．微软雅黑和四号 D．微软雅黑和小二号
2. 如图1，如果要把选中的文字加上下划线，应使用的按钮是 ( )
A． B． C． D．
3. 图1中，按下键盘上的退格(Backspace)键后，选中的文字将被( )
A．删除 B．复制 C．粘贴 D．剪切
4. 图1中，图片的文字环绕方式是( )
A． B． C． D．
5. 图1中，文档正文采用了分栏的排版方式，其分栏数是( )
A．1 B．2 C．3 D．4
13．选中“作者 朱自清”几个字→单击“插入”选项卡→“链接”组→超链接→____（A．现有文件或网页 B．本文档中的位置）→单击书签下的“作者简介”→确定。
14．七年级同学利用《WPS文字》软件制作的“亲爱的自己，请你加油”，根据截图完成填空。
图1 图2
（1）图1中的“亲爱的自己，请你加油”是插入的____________作为文档的标题。
（2）图2是段落对话框，若将文档中正文段落设置为“首行缩进2字符”需要在图中_________处完成；设置正文段落为2倍行距，需要在_________处完成。（填写图2中的数字）
图3
（3）图1中下方插入的3列5行表格，若要将第一行的三个单元格变成一个单元格，可通过图3中的__________按钮完成；若要将文字“我的学习计划”设置为水平居中，可以通过_______按钮完成。（填写图3中的数字）
（4）编辑好的文档通过“___________”菜单中的“输出为PDF”，将文档保存为PDF格式。
15．在Excel中，从众多的数据中挑选出符合条件的数据，可以使用“数据”选项卡中的__________工具来完成。
三、操作题
16．打开“Z:\495”文件夹中的文件“月球地貌.pptx”，完成以下操作。
（1）将第3张幻灯片中的图片动画效果设置为“进入”下的“擦除”，效果选项为“自左侧”，开始方式为“与上一动画同时”；
（2）在第7张幻灯片中插入一个“动作按钮：开始”，链接到“第2张幻灯片”；
（3）设置幻灯片的背景为“图片或纹理填充”中的“新闻纸”纹理效果，“全部应用”；
（4）在第7张幻灯片后插入一张新幻灯片，版式设置为“仅标题”，并在文本框中输入文字“谢谢观看”；
（5）操作完毕后，将文件以原文件名保存。
四、简答题
17．义务教育阶段信息技术课程的总体价值是什么？
18．义务教育阶段信息技术课程活动选题除了体现课程整合外，要鼓励多样化的选题，体现“四地”，请结合地方特点谈谈你是如何做的（至少体现三点）。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．A
5．A
6．B
7．D
8．A
9．B
10．A
11．B
12． B B A D A
13．B
14． 艺术字 2 4 3 4 文件
15．筛选
16．略
17．义务教育阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展
各学科学习和探究活动、积极参与社会实践、主动进行终身学习的能力；可以拓展学生适应现代社会生活所需的信息技术技能，巩固信息素养和技术创新意识；对于培养国家建设和国际竞争所需的信息技术人才、提高全社会的科技文化水平具有非常重要的奠基作用。
18．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑