北师大版心理健康二年级上册第9课 当别人欺负你时 课件+素材

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北师大版心理健康二年级上册第9课 当别人欺负你时 课件+素材

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(共24张PPT)
9当别人欺负你时
北师大版《心理健康》二年级上册
你被欺负过吗
说一说
你也有被欺负过的经历吗?怎样被欺负的?
我被欺负了
小娟被欺负了
小娟拿着一筐橘子高高兴兴地回家,结果邻居家的小孩过来把橘子抢走了,小娟难过地哭了起来。
小娟被欺负了
小娟把事情告诉了妈妈,妈妈找到了这几个小男孩。但他们说,他们不是要欺负小娟,只是和小娟闹着玩。
说一说
你觉得他们是“闹着玩”吗?他们没有欺负小娟吗?
怎样叫做欺负?
小贴士
别人用语言指责、批评你的时候,要先搞清楚是不是自己做了错误的行为对对方造成了伤害。
在遇到肢体冲撞的时候,首先要分析对方是不是故意的。
遇到不公平的对待,是欺负。
故意谩骂,故意扭打,故意撕扯,是欺负。
故意将对方的秘密公之于众的行为更是欺负。
怎样判断别人是不是欺负你
小娟被欺负后大哭。你觉得,被欺负了,能大声哭出来吗?这样做是懦弱吗?
各抒己见



被欺负后大哭是很正常的表现,这不是懦弱。
受到欺负时,如果我这样做,结果会怎样
以牙还牙
冷静下来思考
可能会愈演愈烈,对双方造成更大的伤害,我们也会从有道理变成了没道理。
更能够帮助我们解决问题,维护权利,并且能够帮助我们反思自己,下一次就不会被欺负了。



聪明的办法是:冷静下来,先承认它,接受它,然后再想办法对付它,解决它。
试一试
如果你是小娟,受到了欺负后,你应该怎么办呢?
遭遇欺负怎么办?
1.要坚定地说不:坚定地告诉对方,不可以,我讨厌你欺负人的行为!
2.如果依靠自己的能力解决不了,就一定要及时向老师和家长求助,让大人出面阻止。
3.多交朋友。
演一演
如果你是事件中的人物,你会怎么想,怎么做?请把你的所想所做表演出来吧!
假如遇到以下情况,你认为最好的处理方法是什么?如果你认为A、B、C三种建议都不好,请补充一条D,写出自己更好的处理方法。然后说一说,你为什么选择这种处理方法。
你表哥或表姐因为你的一次失败而取笑你。你会:
A.把这当成一个玩笑,也因某些他们的失败反过来取笑他们。
B.不予理睬,或者平静地告诉他们,这没什么好笑的。
C.很不高兴,站在那儿冲着他们叫喊,然后生气地走开。
D._________________________________________
如果是我,我会选D
我会告诉他们,失败是成功之母,没有失败就不会有成功。
我会不搭理他们,并且默默下决心,一定要努力,下次争取成功。
如果是我,我会选D
我不会把他们的话放在心上,因为他人的错误评价,对于我们来说毫无用处,左耳进右耳出就可以了。
如果是我,我会选D
课堂小结
受到欺负的时候,我们一定要拥有拒绝的勇气,要有解决的智慧,要有不放在心上的心态。
亲子分享
跟爸爸妈妈讲讲你听到的某人被欺负的故事,听听爸爸妈妈的建议吧!
9当别人欺负你时
你被欺负过吗
被欺负时怎么办
谢谢
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