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北师大版五年级上册数学第七单元 可能性 同步练习
一.选择题
1.在下面三个箱子中，摸到蓝球的可能性最小的是（ ）。
2.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动，如图这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（ ）。
A. B. C.12.5%
3.盒子里有20个大小一样的珠子，其中有15个是白色的，5个是红色的，任意取一个，取出（ ）色珠子的可能性大。
A.白 B.红 C.黄
4.小明抛一枚硬币，抛36次，朝上的面依次是正面、正面、反面、正面、正面、反面，第七次抛这枚硬币（ ）。
A.正面朝上 B.反面朝上 C.有可能正面朝上，也有可能反面朝上
5.判断下列事件发生的可能性：袋子里有8个黄球，任意摸一个是黄球。（ ）
A.一定 B.不可能 C.可能
6.在日常生活中，我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小，下列成语中，表示可能性最小的是（ ）。
A.一分为二 B.百发百中 C.十拿九稳
二.判断题
1.把一副完整的扑克去掉大小王，混合后从中任意取出1张，按数字（或字母）分，有13种可能的结果。（ ）
2.一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖。（ ）
3.掷一个六个面都写有数字的正方体，30次中“1”朝上15次，这说明正方体三个面写有“1”。（ ）
4.袋中装有形状、大小相同的2个红球，4个白球，4个黑球，从中任意摸一个，摸到白球和黑球的可能性相等。（ ）
5.袋子里有3个白球和1个黄球，从中任意摸一个，一定是白球。（ ）
6.两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用3红1绿2黄的正方体是最公平的。（ ）
三.填空题
1.如右图，转动转盘，指针指在（ ）色区域的可能性大，指在（ ）色区域的可能性小。
2.掷硬币时，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是（ ）的。
3.下表是小明摸球情况，摸了40次，每次摸出一个后再放回袋内。
袋内的（ ）球最多，（ ）球最少，再摸一次，摸出（ ）球的可能性最大。
4.下面是同学们做摸球游戏的记录。（共摸了20次）
口袋里的（ ）球多，（ ）球少。再摸一次，摸到（ ）球的可能性大。
5.水低于0摄氏度（ ）结冰。（填“可能”或“一定”）
6.口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有（ ）种可能的结果，任意摸出两个球，有（ ）种可能的结果。
四.解答题
1.纸袋中有10张数字卡片，小洪把1～10各数字分别写在卡片上。他随意摸出其中1张，可能会摸到数字几？
2.联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？
3.五（1）班分为8个小组，用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。
（1）有几种可能的结果 把这些可能的结果都写出来。
（2）如果这个班分为10个小组，用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室，有几种可能的结果 为什么
4.在一个正方体的6个面上各涂上一种颜色。要使掷出红色的可能性比黄色大，黄色的可能性比蓝色大，每种颜色应各涂几个面？
5.甲、乙玩猜数游戏．甲在心中想好一个1000以内的数，乙只许问“比某数小吗？”甲只回答“是”或“不是”，那么乙最多问几次就一定能猜中这个数？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.白；黑
2.相等
3.红；黄；红
4.红；黄；红
5.可能
6.6；15
四.解答题
1.解：1～10共10个数字都有可能摸到。
2.可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”，最有可能抽到“朗诵”。
3.(1）答：共有8个小组，有8种可能的结果，每个小组都有可能抽到。
（2）答：有10种可能的结果，因为一共有10个小组
4.红色涂3个面，黄色涂2个面，蓝色涂1个面。
5.第1次500，第2次250，第3次125，第4次63，第5次32，第6次16，第7次8，第8次4，第9次2。
答：乙最多问9次就一定能猜中这个数。

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