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2023高考作文备考导向：文化强国
编者按
一个民族的复兴，总是以文化的兴盛为强大支撑；一个时代的进步，总是以文化的繁荣为鲜明标识。新时代新征程，我们必须更加坚定文化自信，自觉肩负起新的文化使命，创造光耀时代光耀世界的中华文化，为全面建设社会主义现代化国家提供更为强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件，为做好党和国家各项工作提供强大的价值引领力、文化凝聚力和精神推动力。
时文选粹
建设文化强国，铸就中华文化新辉煌
　　建成中国共产党历史展览馆、中国国家版本馆，推进《复兴文库》等文化工程；《长津湖》《山海情》等优秀影视作品广受好评；中华优秀传统文化传承发展工程深入实施，中华文明探源工程、“考古中国”重大项目不断推进……党的十八大以来的这十年，社会主义文化强国建设扎实推进，我国精神文化产品供给质量明显提升，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力向心力极大提升。
　　举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。党中央把文化建设提升到一个新的历史高度，把文化自信和道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义“四个自信”，把坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的制度确立为中国特色社会主义制度体系的一项根本制度，把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，推动文化建设取得历史性成就、发生历史性变革。
　　没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。从系统梳理中华优秀传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，到开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，弘扬革命文化，传承红色基因，再到深化文化体制改革，繁荣发展社会主义先进文化，在新时代十年的伟大变革中，文化领域呈现出“文化兴国运兴，文化强民族强”的生动图景。习近平总书记深刻指出：“我们现在是距离中华民族文化复兴最近的一个时代。我们自信起来了。”中国精神、中国价值、中国力量的恢弘气象极大展现，中国人民的志气、骨气、底气极大增强，为新时代开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。
　　满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素。截至2021年底，全国共有公共图书馆3000多个、文化馆3000多个，乡镇（街道）文化站4万多个，村级综合性文化服务中心57万多个，农家书屋58万余家。在城市，“城市书房”“文化驿站”等文化空间成为市民休闲的好去处；在乡村，文化服务中心将农技知识、书报电影等送到农民群众身边；在线上，数字文娱、云端展览让观众足不出户就能获得精神食粮。党的十八大以来，覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系加快构建，广大人民群众享受到更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。
　　中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。从在联合国教科文组织总部发表重要演讲到出席亚洲文明对话大会，从推进国际传播能力建设到加强人文交流合作，党的十八大以来，习近平总书记提出文明交流互鉴的“中国方案”，积极推动不同文明交流对话，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升，中华文明新发展为人类文明进步贡献了新增量。当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。我们要坚持开放包容、互学互鉴的理念，加强对外文化交流和多层次文明对话，立足中国大地讲好中国故事，展示好丰富多彩、生动立体的中国形象。
　　一个民族的复兴，总是以文化的兴盛为强大支撑；一个时代的进步，总是以文化的繁荣为鲜明标识。新时代新征程，我们必须更加坚定文化自信，自觉肩负起新的文化使命，创造光耀时代光耀世界的中华文化，为全面建设社会主义现代化国家提供更为强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件，为做好党和国家各项工作提供强大的价值引领力、文化凝聚力和精神推动力。
作文导写
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：一位奇石资深收藏家邀请朋友到他家欣赏新近寻得的宝贝。可找遍身上也找不到奇石室的钥匙。他的孙子大约5岁，见他着急的样子，在一边偷着乐。朋友问小孩“是不是你藏了爷爷的钥匙啊？”小朋友一下严肃起来：“我才不动他老人家的宝贝。”这位奇石收藏家很是尴尬地说：“别理那小子。他曾摔坏了我不少宝贝，为了防止他再搞破坏，只能给柜子上了锁。”
材料二：一位父亲领着7岁的儿子去探望一位老人，儿子在房间里东瞅西瞄，突然发现一个古瓷碗很是别样，小孩对老人说，想拿回去用它来吃饭。老人有收藏癖，为这宝贝在古玩市场花了不少钱，刚买来珍藏在家里。父亲听到儿子话，惊讶得眼睛快掉下来了，赶紧呵斥儿子。岂料，老人几乎是想都没想，一边责怪父亲，一边随手把那只古瓷碗从博古架上取了下来，递给孩子让他带回去。孩子的父亲坚持不要。但老人坚持让小孩把碗带回去。
两位收藏家对收藏品和对小孩的态度，你更认同哪一个？请写一篇文章。
要求：自选角度，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
范文示例
让文化得以传承，让文物历久弥新
宝刀赠英雄，胭脂送佳人。老人博古架上的古瓷碗是珍贵的文物，但孩子是未来和希望，是保护和传承文物的生力军。只有将文物交到孩子手中，孩子才能在耳濡目染中了解文物，才能培养起来对文物的兴趣，进而在幼小的心灵中生出保护文物和传承文物的信念。
也许，老人这看似轻而易举地一交，却在文化意义上完成了一种高层次的传承。这正是我国当前对待历史文物的态度，让文物走进大众，让文化得以传承。
文物不应该是静静地躺在保险箱里的珍宝，文物的价值在于传承。这里的“传承”有两种理解，一种是把文物保护好，完成时间链条上的延续和传递；一种是将文物承载的文化传播给大众，完成文化意义上的弘扬和传承。后一种“传承” 显然是更高层面的传承，即便文物在这一过程中有所破损，文物也能广泛地“传”开来，永久地“活”下去。2018年春晚亮相了一幅名画《丝路山水地图》，这幅名画是许荣茂先生出资二千万美元从海外购回然后捐献给故宫博物院的。许先生心里明白，国宝需要保护，但更需要传承，《丝路山水地图》在故宫博物院展出远比躺在自己的保险柜里更能完成这种传承。
文物不是尘封的古董，文物要成为唤醒人们历史记忆的火种。要想达到这个目标，必须让文物“活”起来，必须让火种“燃”起来，让文物走进人们的视野甚至是生活。人们只有用目光，进而用心灵触摸到文物，心中才能激发起对文物的热爱，进而关注和探索文物背后的历史与文化。全国有很多地方的历史博物馆免费向游客开放，家长带孩子外出旅游也大多把历史博物馆作为必游之地，这足以说明政府部门和人民大众对文物价值的认识都普遍提升，这正是文物发挥其“唤醒人们历史记忆的火种”功能的重要条件。相信此举必定能够激发多数孩子对文物的兴趣，让文物走进孩子的心中，让孩子触摸文物背后的历史和文化，这不就完成了一种更高层面的传承了吗？
司马迁在《报任安书》中说自己完成《史记》后要“藏之名山，传之其人”。藏是为了传，“藏之名山”的目的是在适当的时候传给可传之人。《史记》在后世流传这么广，如果史圣地下有知，也该含笑九泉了吧。一代伟人曾说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”从这个角度来讲，孩子才是古瓷碗合适的传承人。老收藏家把古瓷碗交给到孩子手中，既传递出文物和文物背后的文化，也传达出对孩子的美好祝福与期望。
俯瞰历史长河，回首历史沧桑，总有一些东西历久弥新。文物不是尘封的古董，文物承载着厚重的文化和灿烂的文明，只有把文物背后的文化和文明传承好，让文物真正成为唤醒人们历史记忆的火种，传承下来的文物才能历久弥新。

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