三年级班级文化建设

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三年级班级文化建设

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三(3)班班规
一、安全方面
1、每天课间在校园内不追逐搞打,进出教室成单列。
2、中午和下午放学要排队 出教室到教室走廊集合。
3、马路上走路沿路边,走人行横道,不乱穿马路。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不说悄悄话,认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。
三、路队和两操方面
1、下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。
2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。
四、卫生方面
1、每天值日生要做好值日,摆放好课桌椅,笤帚簸箕放在教室后面,及时检查包干区卫生。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。三(3)班班级风采
班风:
感恩 自信 快乐
学风:
勤学 好问 上进
班训:
竞:竞争向上
静:保持安静
净:环境整洁
敬:尊敬师长
班级口号:
我以班级为荣,班级以我为傲。三(3)班班级公约
上课不迟到
纪律要遵守
上课要认真
作业要按时
卫生要保持
举止要文明三(3)班班级图书管理员职责
1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书库。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。
4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。
5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。
图书管理员:三(3)班班级图书管理制度
为了管理好班级图书角的图书,提高图书的使用效果,特制定本管理制度。
一、爱护班级图书,不损毁图书,不准随意在图书角乱翻。
每位借书的同学请自行登记,标明借书日期、书名。
三、学生每人每次只准借阅一本,未归还前,不得借阅其他书。
四、借出的图书第二天必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。
五、借书时如发现问题,需向管理员说明,否则要按规定赔偿。
六、图书在借阅过程中,如果损毁或丢失,按原价的双倍赔偿。
七、不得以他人名义借书,或将图书转借他人。
八、归还图书时,要及时记录,并摆放整齐。
九、希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,并写好读书摘记与心得。
十、图书角开放时间:每周二、周四的大课间。三(3)班图书借阅登记表
图书名称 图书编号 借阅人签名 借阅日期 还书时间 图书管理员签名三(3)班图书捐赠记录表
序号 图书名称 图书编号 单价 捐赠人签名 图书管理员签收 备注
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