2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1-3.2细胞器之间的分工合作(第1课时)课件(28张ppt)

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2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1-3.2细胞器之间的分工合作(第1课时)课件(28张ppt)

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(共28张PPT)
回顾复习:
1、细胞膜的功能?细胞间信息交流的方式?
2、细胞膜的主要成分?成分?(P43)
3、 流动镶嵌模型的提出者?基本内容?细胞膜的结构特点?原因?
(工厂)
系统
边界
分工合作
细胞
细胞膜
细胞器
(围墙)
(车间或部门)
细胞内部就像一个繁忙的工厂
细胞“工厂”
第3章 细胞的基本结构
第2节 细胞器之间的分工合作
目标导航
1、生命观念:各种细胞器的结构和功能相适应
2、科学思维:对各种细胞器进行比较和分析,按照 不同 的标准进行分类和归纳
一. 细胞内部的世界
自主学习1:阅读课本P47相关内容,思考细胞质、细胞质基质和细胞器的关系。
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞质基质
细胞器
呈溶胶状,由水、无机盐、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶组成
成分:
细胞质
分布在细胞质基质中
如:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、中心体、液泡等
科学家是采用什么办法将各细胞器分离的
1、差速离心法的原理?
2、离心前需要做哪些准备工作?
3、如何分离得到各种细胞器?
分离细胞器的方法——差速离心法(阅读课本47页科学方法)
思考
原理:采取逐渐提高离心速率分离大小不同的细胞器。
分离细胞器的方法——差速离心法
破坏细胞膜,制备匀浆液
离心
转速
上清液
(小颗粒)
沉淀
(大颗粒)
结果
细胞匀浆
低速离心
中速离心
高速离心
大颗粒
较大颗粒
小颗粒
细胞核等
线粒体、溶酶体等
内质网、高尔基体等
更高速离心
更小颗粒
核糖体等
细胞器之间的分工
二. 细胞器之间的分工
自主学习2: 自主学习课本48-49页,从分布(动物细胞?植物细胞?)基本结构(几层膜?特殊结构?)功能等方面介绍相应的细胞器,小组内派一名代表作总结(3分钟)
分工:
第一组:线粒体 第二组 :叶绿体
第三组:内质网 第四组:高尔基体
第五组:核糖体 第六组:中心体
第七组:液泡 第八组 :溶酶体
动植物细胞共有的细胞器之 ——线粒体
外 膜
内 膜

线粒体基质
核糖体
形态:
结构:
功能:
分布:
双层膜结构——外膜、内膜(向内折叠形成嵴,扩大了膜面积,附着有呼吸酶);内膜当中的基质被称为线粒体基质(含少量DNA、RNA、呼吸酶、核糖体),半自主细胞器。
细胞进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量,被称为细胞的“动力车间”。
椭球形、短棒状
动、植物细胞
线粒体简笔画
为什么运动员肌细胞线粒体数量比缺乏锻炼的人多?
内 膜
外 膜
类囊体
叶绿体基质
核糖体
基粒
含少量DNA、RNA(半自主性细胞器)和与光合作用相关的酶、色素。核糖体
结构:
形状:
功能:
扁平的椭球形或球形
双层膜结构,外膜和内膜;内膜里存在的基质称为叶绿体基质;多个囊状结构(类囊体)堆叠成为基粒。
光合作用的场所。合成有机物,储存能量。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
成分:
主要存在于植物细胞中的细胞器之 ——叶绿体
叶绿体简笔画
所有的植物细胞都有叶绿体吗?
思考
不是:如植物根尖细胞无叶绿体
没有叶绿体的细胞一定不能发生光合作用吗?
思考
不一定:如原核生物中的蓝细菌,具有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用
粗面内质网
光面内质网
核糖体
结构:
分类:
单层膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成连续的内腔相通的膜性管道系统
粗面内质网——有核糖体附着 光面内质网——没有附着核糖体
动植物细胞共有的细胞器之 ——内质网
分布:
主要存在于动植物细胞
功能:
①蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道;②参与脂质合成。
内质网简笔画
形成面
正在融合的小泡
形成中的小泡
成熟面
分泌小泡
①主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”,是细胞内囊泡运输的枢纽
②在植物细胞中,与细胞壁形成有关
单层膜结构,由一些扁平膜囊堆叠而成的,具有泡状结构
结构:
功能:
动植物细胞共有的细胞器之 ——高尔基体
③在动物细胞中,与分泌物的形成有关
高尔基体简笔画
结构:
分布:
功能:
几乎所有的细胞中(真核和原核细胞);
有的附着在内质网上,有的游离在细胞质基质中
无膜结构,很小且不规则的颗粒状;包括大、小两个亚基。由RNA和蛋白质组成
是“生产蛋白质的机器”;蛋白质的合成场所
动植物细胞共有的细胞器之 ——核糖体
核糖体简笔画
与细胞有丝分裂有关
主要存在于动物细胞中的细胞器之 ——中心体
主要存在动物细胞及低等植物细胞
分布:
结构:
由两个互相垂直的中心粒及周围其他物质共同构成的无膜(0层膜)结构
功能:
微管
三联体
中心粒
中心体简笔画
思考:有中心体的细胞一定是动物细胞吗?
对细胞内环境进行调节,使植物细胞保持坚挺。
主要存在于植物细胞中的细胞器之 ——液泡
分布:
成熟的植物细胞中
结构:
单层膜结构,膜内液体叫细胞液
组成:
液泡(细胞液)内有色素(主要是花青素)、糖类、无机盐、蛋白质等
功能:
液泡简笔画
莲叶与荷花的颜色与细胞中的色素有关。决定莲叶与荷花颜色的色素的存在部位相同吗?
思考
叶绿体
液泡
单层膜结构围成的小球体,含有多种水解酶
主要分布于动物细胞
被称为:细胞的“消化车间”
a.分解衰老、损伤的细胞器 ;
b.呑噬并杀死入侵的病毒和病菌;
功能:
主要存在于动物细胞中的细胞器之 ——溶酶体
高尔基体
衰老或损伤的细胞器
溶酶体
降解的细胞器
消化
食物泡
吞噬作用
结构:
分布:
功能:
溶酶体简笔画
思考:
蝌蚪发育成青蛙的过程中,尾部的逐渐
“消失”和哪种细胞器有关
中心体
线粒体
高尔基体
核糖体
内质网
叶绿体
液泡
细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成场所
合成蛋白质
调节植物细胞内的环境,维持细胞的形态
与细胞的有丝分裂有关
进行光合作用
有氧呼吸的主要场所
参与细胞分泌物的形成
课堂检测——连连看:
线粒体
叶绿体
高尔基体
内质网
液泡
溶酶体
核糖体
中心体
课堂检测——模式图辨认:
内容 特点 细胞器名称
分布 植物特有的细胞器
动物和低等植物特有的细胞器
原、真核细胞共有的细胞器
结构 具有单层膜结构的细胞器
具有双层膜结构的细胞器
不具有膜结构的细胞器
成分 含有DNA的细胞器
含有RNA的细胞器
含有色素的细胞器
功能 与能量转化有关的细胞器
叶绿体 液泡
内质网 液泡 高尔基体 溶酶体
中心体
叶绿体 线粒体
中心体 核糖体
叶绿体 线粒体
叶绿体 线粒体 核糖体
叶绿体 液泡
核糖体
细胞器总结:小组合作探究(3分钟)
叶绿体 线粒体
(1)动物细胞中都有线粒体(  )
(2)原核细胞只有核糖体一种细胞器(  )
(3)没有大液泡的细胞一定是动物细胞(  )
(4)溶酶体作为“消化车间”,可合成并储存大量的水解酶(  )
(5) 没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞( )
注:植物根尖细胞不含叶绿体
×

注:动物细胞不一定都含有线粒体,如:哺乳动物成熟的红细胞
课堂检测——习题 大本58页
×
注:没有大液泡的细胞不一定就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞没有大液泡。
×

动物细胞亚显微结构模式图
细胞膜
高尔基体
线粒体
光面内质网
粗面内质网
核糖体
中心体
细胞质基质
核膜
核仁

课堂检测——识图:
植物细胞亚显微结构模式图
细胞壁
高尔基体
细胞核
线粒体
叶绿体
细胞膜
核糖体
液泡
内质网
课堂检测——识图:
1.课本53页第5题,找出图中错误并改正,组内可以讨论
课堂检测——习题
核仁
去掉
叶绿体
线粒体
思维导图
细胞器的分工合作
1.下面是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次属于的结构是
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜
B.线粒体膜、细胞膜、叶绿体膜
C.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜
D.高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜

解析 ①③具双层膜,①内膜光滑,③内膜向内腔折叠,故①是叶绿体膜,③是线粒体膜。
课堂检测——习题

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