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3；【幻灯片1——导入】先了解一下你们课前预习的情况
公元前221年什么事件——秦朝建立
公元前207年什么事件——秦朝灭亡
所以红色的这段年代尺是哪个朝代—— 秦朝
公元前202年什么事件——汉朝建立，史称西汉，
整个王朝包括共长400多年，是我国历史上最长的一个朝代。这个朝代是——汉朝。
秦朝灭亡之后有没有直接建立汉朝啊？没有。课前预习中很多同学没有填写出公元前206年发生了什么事件？——楚汉战争开始了，所以秦汉之间的这一段是什么时期——楚汉之争
那什么事件导致了秦朝的灭亡——秦末农民起义。
今天我们将走近秦汉交替那个轰轰烈烈时风起云涌的时代，从王朝的更替过程中，体会蕴含其中的治乱兴衰的经验教训从个人成败中体会是非功过的明理智慧。
5；【幻灯片2——秦朝暴政】在课前预习中，我发现很多同学都想探究这个问题：秦朝为什么灭亡？那有没有同学能解答这个问题？（课前导读）同学从书本中找到了结论性的答案，接下来让我们看第一个小组合作任务：请用书本上的史料说明秦亡的原因。(3分钟)
教师解释：刚才同学提到的主要史料有阿房宫、秦始皇陵、刑罚等，这些史料都体现了统治者怎样的统治？穷奢极欲、大兴土木、统治严酷，用两个概括就是——暴政。要用大量的人力、物力和财力，所以这些暴政给人民带来怎样的影响？徭役沉重，赋税繁重，严刑峻法。
秦始皇时期如此，秦二世的统治有没有好点呢？——变本加厉，人民依旧生活在水生火热之中。
这就激发了统治者和人民之间的矛盾——爆发了秦末农民起义。
【幻灯片3-秦末农民起义】
是谁拉开了秦末农民起义的序幕呢？——陈胜吴广
接下来看第2个小组合作任务，在合作前，先要求同学自学书本53页“陈胜吴广起义”事件。结合地图册33页。在小组内，用自己的语言介绍此次事件，其他同学补充修正。注意抓住描述事件的主要要素。请小组代表发言（不许看书本）。
生：看地图描述。
师：提出疑惑——秦末农民起义爆发的根本原因。是陈胜和吴广可能是种偶然，但秦朝的残暴统治激起人民的反抗却是必然。
师：疑问2：有人说陈胜吴广的起义是失败的，你同意吗？
起义军遭到了镇压，陈胜吴广相继被杀害，但是在他们起义之后，各地百姓纷纷揭竿而起，其中影响最大的是项羽和刘邦领导的起义。所以，秦末农民起义到陈胜吴广被杀结束了吗？没有，更轰轰烈烈的起义在后面。
师：看地图，项羽领导的楚军路线，其中有一场著名的战役，以少胜多的战役，充分体现项羽智慧的战役——巨鹿之战。在这场战役中，项羽令将士带上三天的干粮，然后砸破锅，凿沉船，烧掉军营，这就是成语——破釜沉舟的来历。项羽打败了秦军主力。
那刘邦的功绩是什么？公元前207年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
【幻灯片4——楚汉之争】
那么你觉得在没秦过程中，谁的功劳比较大？那应该谁来称王呢？的确，项羽自封为西楚霸王。在这场起义中，不少旧贵族也加入其中，所以项羽开始分封。封刘邦为什么王？汉王。
那刘邦的存在对项羽来说是不是一种威胁呢？
当时项羽的谋士范增建议要杀掉刘邦，因此，摆了一场什么？鸿门宴。鸿门宴上，项羽的武士项庄借舞剑助兴之机，试图刺杀刘邦，这个成语典故——项庄舞剑意在沛公。
在在荥阳一带就爆发了“大战七十，小战四十”，因种种原因项羽“乃与汉约，中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚”，鸿沟便成了楚汉的边界。——楚河汉界
下垓之战中，刘邦率大军包围楚军，并让士兵唱起楚歌，勾起楚军的思乡之情，楚军无心恋战，纷纷溃败，这叫——四面楚歌。
为什么出生贵族的霸王却被贫民刘邦打败了呢？我们进行第三个小组合作：从故事中分析汉胜楚拜的原因。
刘邦——与民约法三章，得到了民心。而项羽屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，大火三月不灭，收其货宝妇女而东。失去了民心。（民心）
刘邦善于用人——张良、萧何、韩信等，而项羽有一范增不用。（用人）
项羽骄傲自大，听不见别人的建议，残暴。
问：你有何启发？
【幻灯片5、6——汉初统治】
刘邦（汉高祖）取得了帝位，建立了汉朝，定都——长安。在位7年，23年，16年
可是刘邦千辛万苦取得了帝位，他可以享受了吗？可不可以向秦始皇一样大兴土木，穷奢极欲——不能。为什么？秦朝就是这样灭亡的，要吸取秦亡的教训；西汉初国家经济萧条，国家贫困。汉高祖是不能也没有条件享受，主观上和客观上都不允许他这样做，那么他该怎么做呢？面对经济萧条，他首先应该加强哪方面的建设啊？促进经济的恢复和发展。可是汉高祖在位只有7年，书本介绍了汉初的哪几位统治者采取什么政策来发展经济的呢？——休养生息。
什么是休养生息——
对照着这个含义，用具体的措施来解释，汉初统治者是怎样减轻农民负担？
——怎样减轻的？轻摇薄赋。免除徭役，减少徭役，田租从十五稅一到12年免除全部，又到三十稅一，那国库会空虚吗？
【材料】不会空虚，为什么？减轻了刑罚，注重法纪，社会安定。重视发展耕织生产。农民的生产积极性提高。历史上把文景这一时期称为“文景之治”为西汉的大一统奠定了基础。前人栽树后人乘凉。
【幻灯片7-总结】
根据课前导读和所学内容，能否用图示或提纲的方式总结本课。（板书）
不管是陈胜吴广还是项羽刘邦，什么样的人书写自己怎样的人生，什么样的人，决定着怎样的历史与社会。

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