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浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期道德与法治 历史与社会期末调研试卷（历社部分）
一、选择题
1．下图为中国同盟会的政治纲领，后孙中山在《民报》发刊词中对“创立民国”进行了阐释，其要义正确的是（　　）
A．推翻清政府，解除民族压迫
B．推翻君主专制制度，建立民主共和国
C．通过平均地权使国民摆脱贫困
D．反对帝国主义压迫，建立独立民主政府
2．（2019九上·柯桥月考）民国元年，为紧跟时势，商务印书馆编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。发生在这一年，与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是（　　）
A．武昌起义 B．中华民国成立
C．新文化运动 D．五四运动
3．（2020九上·淳安期末）有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮，其潮头已经越出了启蒙的本义。“这一阵波潮”是指（　　）
A．辛亥革命 B．北伐战争爆发
C．新文化运动 D．黄埔军校创立
4．（2020九上·淳安期末）1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，这体现了新文化运动（　　）
A．高举民主和科学两面大旗 B．积极倡导文学革命
C．对传统文化存在绝对否定偏向 D．开始宣传马克思主义
5．（2020九上·淳安期末）1924年9月8日，美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物——吴佩孚，他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但两年之后，他就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于（　　）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义
6．（2020九上·余杭期末）1958 年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为以下六个阶段：①尊敬时期(18世纪)，②轻视时期(1840-1905)③乐善好施时期(1905- 1937)④赞赏时 期(1937- 1944)⑤清醒时期(944- 1949)⑥敌对时期(949-____)。其中第④阶段看法的成因是中国（　　）
A．取得了抗日战争的胜利 B．成为世界反法西斯的重要力量
C．成为联合国常任理事国 D．成为美苏冷战的前沿地带
7．（2020九上·淳安期末）照片定格了历史的瞬间，是第一手史料。下列按照拍摄时间的先后排序，正确的是（　　）
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．③①②④
8．（2020九上·余杭期末）1945年8民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“ 阔别羊城(今广州)十九秋，重逢握手喜渝州(今重庆)，弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是（　　）
A．西安事变 B．抗日战争 C．重庆谈判 D．渡江战役
9．（2020九上·淳安期末）1949年3月，中国共产党作出了工作重心由农村转入城市的决策，促使作出这一决策的关键历史背景是（　　）
A．解放战争转入反攻 B．战略决战取得胜利
C．七届二中全会召开 D．渡江战役解放南京
10．（2020九上·淳安期末）1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在旁的长凳上瞧人家的，俄国（苏联）和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的历史事件是（　　）
A．卢沟桥事变 B．日军突然袭击珍珠港
C．诺曼底登陆 D．《联合国家宣言》签署
11．（2020九上·淳安期末）1945 年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影(下图)。这张合影直接反映了（　　）
A．反法西斯国家协同作战 B．战后西方大国迅速崛起
C．世界反法西斯战争结束 D．希特勒的战略战术失误
12．（2020九上·淳安期末）漫画可形象艺术地反映历史。如图所示漫画选自《苏联政治讽刺画选集》，描述是“马歇尔计划”开张时，就为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔、刺刀和枪。漫画作者意在表明这一事件（　　）
A．标志着美苏战时同盟关系正式破裂
B．是美国控制西欧各国的手段
C．使西欧各国重新陷入战争状态
D．使北约和华约两大集团全面对峙
二、非选择题
13．（2020九上·余杭期末）家国安危事，青年肩上责。阅读下列材料，回答问题。
材料一：……下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失“……第二天，北京各大专学校总罢课……北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及 《二十世纪中国史纲》(第一卷)
材料二：1935年，日军在华北不断制造事端，欲使“华北独立”，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去。……华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”。12 月9日，在中国共产党的领导下，北平青年学生涌上街头，高呼“停止内战”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行示威活动。
——摘编自人教版九年级 《历史与社会》上册
材料三：(七七事变后)20岁的张访朋投考了由广西南宁迁到桂林的黄埔第六分校，成为第十六期的一名学生……，为了锻炼预备军官们的指挥能力，军校里不时进行沙盘作战演习……教官们讲怎么指挥作战，讲得很生动这是张访朋第一次从军官的角度去思考如何作战。
——摘编自《我的抗战》节目组著《我的抗战I》
（1）材料一描述的是哪一历史事件？为什么说这一历史事件是“历史转折点”？
（2）根据材料二结合所学知识，指出“一二九”运动爆发的主要原因。这场学生运动对中国产生了怎样的影响？
（3）根据材料三并结合所学知识，说说张访朋投考黄埔第六分校的时代背景是什么？黄埔军校在此时代背景下有何贡献？
14．（2020九上·萧山期末）中国共产党领导革命的道路漫长而又艰辛。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国共产党探索中国革命新道路的历程(部分)
——据人民教育出版社《历史与社会》九年级上册整理
材料二：在井冈山革命根据地的创建过程中，毛泽东提出了“工农武装割据”的思想，在这一思想的指导下，为中国革命找到了一条适合国情的民主革命新道路，到1930年，全国建立起大小十多块革命根据地。
——摘编自人民教育出版社《历史与社会》九年级上
材料三：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区城里去了……这是一个历史的转折点。黑暗即将过去，曙光即在前头。”
——摘编自1947年12 月毛泽东《目前形势和我们的任务》
（1）根据材料一并结合所学，写出材料一中方框内①、②、③所反映的具体历史事件。
（2）根据材料二并结合所学， 概述中国革命“新道路”的主要内容。
（3）揭开这一历史转折点”序幕的是哪一事件？如何理解“这是一个历史的转折点”？
15．（2020九上·淳安期末）世界格局是建立在各国实力基础上的。阅读下列材料，回答问题。
材料一：第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价之后，世界取得了暂时的和平。战后的世界是否能找到自己的持久和平之路 人们在不断地思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。
-----------摘编自人民教育出版社
普通高中课本《历史》选修3
材料二：第二次世界大战后期，美苏英等同盟国在苏联克里米亚半岛召开了一次重要国际会议，明确了美苏在战后世界的势力范围，突出了美苏两大国的作用，为战后逐渐形成以美苏两强为首的东西方对立局面奠定了基础，导致战后世界出现了两极格局。
-----------摘编自人民教育出版社
普通高中课本《历史》选修3
材料三：在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，努力使自身不断发展壮大，第三世界由此崛起。
------摘编自人民出版社 普通高中课本《历史》必修1
材料四：有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗，但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素，整个“冷战”时期，也是20世纪最长的一段和平时期。
----摘编自人民教育出版社 义务教育教科书《世界历史》九年级
（1）材料一中“那些主导着世界发展方向的国家”主要通过哪两次会议作出了“重大决策”？这些重大决策所构建的世界格局叫什么？
（2）材料二中的会议是指什么会议？战后世界两极格局正式形成的标志是什么？
（3）材料四所阐述的主要观点是什么？请根据材料三的内容分析这一观点提出的主要依据有哪些？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】同盟会的誓词中，“驱除鞑虏，恢复中华”是要推翻清政府，解除民族压迫；“创立民国”是要推翻君主专制制度，建立民主共和国；“平均地权”是要通过平均地权的办法使国民摆脱贫困。
ACD不正确项，不符合题意；
B项推翻君主专制制度，建立民主共和国正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国同盟会的相关知识及学生的理解能力。需要了解同盟会纲领的含义。
2．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据材料“民国元年，为紧跟时势，商务印书馆编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念”，并结合所学知识可知，1911年12月，宣布独立的各省代表齐集南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。1912年，商务印书馆紧跟时势，编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是中华民国成立。
ACD三项所述出现的时间均与“民国元年”不符，不符合题意；
B项中华民国成立，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华民国成立的相关史实，旨在考查学生解读材料与运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中华民国成立的相关史实。
3．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》。新旧思潮发生了激烈冲突。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流．据“有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮，其潮头已经越出了启蒙的本义”及所学知识可知，“这一阵波潮”是指新文化运动。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项新文化运动是“这一阵波潮”所指的事件，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新文化运动的相关史实，“20世纪第二个十年里”“启蒙的本义”是解答本题的关键。
4．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据“1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文。”可知，这体现了新文化运动开始宣传马克思主义。1918年，李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，热情歌颂十月革命、宣传马克思主义，热情宣传“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”。为了扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊等在北京创办了《每周评论》。
ABC三项和题干材料不符，不符合题意；
D项开始宣传马克思主义和题干材料相符，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新文化运动的相关史实。
5．【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】根据题干“吴佩孚”“他就迅速在中国政坛上消失了”等信息可知，1926年，广东国民政府决定北伐，主要斗争对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南湖北是主要战场，吴佩孚亲自早汀泗桥和贺胜桥布置重兵把守，但依然没有抵挡住北伐军的强大攻势，最终，北伐军登上武昌城头，吴佩孚的主力基本被消灭。
A项辛亥革命是孙中山领导的，与吴佩孚无关，不符合题意；
B项五四运动是北京的学生发起的运动，不符合题意；
C项北伐战争是吴佩孚迅速在中国政坛上消失的主要原因，符合题意；
D项南昌起义是1927年，时间与题干不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争，要求识记基础史实。
6．【答案】B
【知识点】在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
【解析】【分析】结合所学知识可知，“二战”期间，中美反法西斯战争的同盟国，中国是第二次世界大战亚洲的主战场，中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，因此美国对中国是赞赏的。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项成为世界反法西斯的重要力量是第④阶段看法的成因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中美关系的变化及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握抗日战争的影响。
7．【答案】C
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】分析图片可知，1937年7月7日爆发七七事变；1931年9月18日夜，日军在炸断柳条湖一小段铁路后，随即调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。台儿庄战役发生在1938年3月；百团大战发生在1940年下半年，所以按照拍摄时间的先后排序，正确的是②①③④。
C项②①③④排序正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以一组照片为切入点，考查七七事变、9.18事变、台儿庄战役、百团大战的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握七七事变、9.18事变、台儿庄战役、百团大战的有关内容。
8．【答案】C
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】通过题干中的时间“1945年8月”和地点“渝州（重庆）”等可知此诗称颂的是为争取国内和平，1945年8月，毛泽东不顾个人安危在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判。根据所学知识可知，抗战胜利后，蒋介石采取了假和平、真备战的策略，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民。三次电邀毛泽东到重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戮穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东在周恩来等陪同下，飞抵重庆谈判。
ABD三项都不能体现毛泽东“弥天大勇”，不符合题意；
C项重庆谈判体现毛泽东“弥天大勇”，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查重庆谈判，要求运用所学分析解读题干信息。
9．【答案】B
【知识点】渡江战役与占领南京
【解析】【分析】从1948年9月到1949年1月，人民解放军与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役．三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。1949年3月5日至13日，历史性的中共七届二中全会在河北省西柏坡召开。 毛泽东在会上作报告，提出我党的工作重心开始由农村向城市转移，并由城市领导农村的新时期，明确了执政党建设的客观依据。1949年3月，中国共产党作出了工作重心由农村转入城市的决策，促使作出这一决策的关键历史背景是战略决战取得胜利。
ACD三项都不是促使作出题干决策的关键历史背景，不符合题意；
B项战略决战取得胜利是促使作出题干决策的关键历史背景，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中共七届二中全会的召开的相关史实及学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中共七届二中全会的召开的相关史实，重点掌握党召开的重要会议的相关史实。
10．【答案】B
【知识点】二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）
【解析】【分析】分析材料可知，导致美国“参加进去”的事件是日军突然袭击珍珠港。1941年12月7日，日本海空军突然袭击珍珠港，美国太平洋舰队遭受重大损失。8日，美、英对日本宣战，11日，德、意对美宣战，太平洋战争爆发。
A项卢沟桥事变和题干材料不符，不符合题意；
B项日军突然袭击珍珠港导致美国“参加进去”的历史事件，符合题意；
C项诺曼底登陆发生在1944年6月6日6时30分，是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，不符合题意；
D项《联合国家共同宣言》签署是在1942年1月1日，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查太平洋战争。要求运用所学解读题干信息。
11．【答案】A
【知识点】反法西斯同盟的建立
【解析】【分析】面对德、意、日轴心国法西斯的疯狂进攻，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟建立，各国相互配合，互相支持，最终取得反法西斯战争的胜利，1945年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影。这张合影直接反映了反法西斯国家协同作战。
A项反法西斯国家协同作战是题干合影直接反映的事件，符合题意；
BCD三项与题干图片无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查国际反法西斯联盟建立及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握国际反法西斯联盟建立的原因、时间、标志及影响，解题的关键是仔细阅读图片，把握相关历史知识。
12．【答案】B
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】二战后的初期，西欧经济处于崩溃的悬崖边，杜鲁门为美国总统时，为了帮助西欧各国克服经济困难和加强对西欧的控制，稳定西欧资本主义秩序，1947年，美国提出了马歇尔计划。漫画说马歇尔计划为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔、刺刀和枪是指美国控制西欧各国的手段。
ACD三项和题干漫画不符，不符合题意；
B项是美国控制西欧各国的手段是漫画作者意在表明的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查马歇尔计划的目的及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后冷战政策实施的原因、表现和影响。
13．【答案】（1）五四运动； ' 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，标志着中国的工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台，领导中国革命，是中国新民主主义革命独立的开端。
（2）华北危急(或华北事变) (分) ； 极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来口
（3）抗日战争全面爆发： 贡献：为抗日战争培养了大批政治人才和军事人才。
【知识点】五四运动；第一次国共合作与北伐战争；华北事变
【解析】【分析】（1）根据材料一“……下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失“……第二天，北京各大专学校总罢课……北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……”，结合所学可知反映的是五四运动。五四运动具有划时代的意义，无产阶级登上历史舞台并开始领导中国革命，是中国新民主主义革命的开端。
（2）日军侵占了东北三省后又准备侵占华北，中华民族面临亡国灭种的危机，1935年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险即华北危机，爆发了一二九运动。一二 九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
（3）本题考查。
故答案为：（1）五四运动； 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，标志着中国的工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台，领导中国革命，是中国新民主主义革命独立的开端。
（2）华北危急(或华北事变) (分) ； 极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
（3）抗日战争全面爆发： 贡献：为抗日战争培养了大批政治人才和军事人才。
【点评】本题难度适中，考查五四运动，一二 九运动，黄埔军校及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记五四运动、一二 九运动，黄埔军校等相关史实。
14．【答案】（1）①南昌起义；②井冈山会师；③遵义会议。
（2）在中共领导下，进行土地革命和武装斗争，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。
（3）事件：1947 年 6 月，刘邓大军千里跃进大别山
含义：揭开了人民解放军战略反攻的序幕(或标志着人民解放战争进入战略反攻)。
【知识点】工农武装割据；红军长征
【解析】【分析】（1）1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。1927年创立的井冈山革命根据地的是我国的第一个农村革命根据地，1928年4月，朱德、陈毅率领部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队胜利会师，两支部队合编为工农革命军第四军，这是中国工农红军的第一支坚强队伍。1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
（2）结合所学知识可知，中国革命“新道路”就是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。
（3）1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
故答案为：（1）①南昌起义；②井冈山会师；③遵义会议。
（2）在中共领导下，进行土地革命和武装斗争，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。
（3）事件：1947 年 6 月，刘邓大军千里跃进大别山；含义：揭开了人民解放军战略反攻的序幕(或标志着人民解放战争进入战略反攻)。
【点评】本题难度适中，考查南昌起义、井冈山革命根据地建立、遵义会议、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路、刘邓大军挺进大别山，依据课本知识分析材料要求组织答案。解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是南昌起义、井冈山革命根据地建立、遵义会议、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路、刘邓大军挺进大别山，理解题意，联系实际，具体分析作答。
15．【答案】（1）巴黎和会、华盛顿会议；凡尔赛—华盛顿体系
（2）雅尔塔会议；北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立。
（3）观点：“冷战”对峙中包含有利和平的稳定因素。
依据：以美苏为首的两大集团势均力敌，不敢轻易发动大战，从而避免了新的世界大战的爆发；两种社会制度长期共存，相互借鉴，促进了世界整体的发展；第三世界力量的崛起，有利于维护和平。
【知识点】冷战中的对峙；20世纪初的世界格局
【解析】【分析】（1）据材料一“第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价之后，世界取得了暂时的和平”构建成了战后的格局--凡尔赛—华盛顿体系。1919年，一战战胜的协约国集团召开巴黎和会，协约国集团分别和德国及其盟国签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921-1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议，华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序，通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。
（2）根据材料二中的“第二次世界大战后期，美苏英等同盟国在苏联克里米亚半岛召开了一次重要国际会议”联系所学知识可知指的是雅尔塔会议。三大国在会议上作出的战后世界秩序的安排被称为雅尔塔体系，雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围，确立了战后出现的两极格局；二战后，美国军事上建立了北大西洋公约组织，1955年，以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织，标志着两极格局正式形成。
（3）冷战有利于世界的稳定与和平；在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展；亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，努力使自身不断发展壮大，第三世界由此崛起。
故答案为：（1）巴黎和会、华盛顿会议；凡尔赛—华盛顿体系。
（2）雅尔塔会议；北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立。
（3）观点：“冷战”对峙中包含有利和平的稳定因素。依据：以美苏为首的两大集团势均力敌，不敢轻易发动大战，从而避免了新的世界大战的爆发；两种社会制度长期共存，相互借鉴，促进了世界整体的发展；第三世界力量的崛起，有利于维护和平。
【点评】本题难度适中，考查世界格局的演变及对历史知识的识记和理解。掌握巴黎和会和华盛顿会议、两极格局和冷战的史实。
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一、选择题
1．下图为中国同盟会的政治纲领，后孙中山在《民报》发刊词中对“创立民国”进行了阐释，其要义正确的是（　　）
A．推翻清政府，解除民族压迫
B．推翻君主专制制度，建立民主共和国
C．通过平均地权使国民摆脱贫困
D．反对帝国主义压迫，建立独立民主政府
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】同盟会的誓词中，“驱除鞑虏，恢复中华”是要推翻清政府，解除民族压迫；“创立民国”是要推翻君主专制制度，建立民主共和国；“平均地权”是要通过平均地权的办法使国民摆脱贫困。
ACD不正确项，不符合题意；
B项推翻君主专制制度，建立民主共和国正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国同盟会的相关知识及学生的理解能力。需要了解同盟会纲领的含义。
2．（2019九上·柯桥月考）民国元年，为紧跟时势，商务印书馆编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。发生在这一年，与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是（　　）
A．武昌起义 B．中华民国成立
C．新文化运动 D．五四运动
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据材料“民国元年，为紧跟时势，商务印书馆编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念”，并结合所学知识可知，1911年12月，宣布独立的各省代表齐集南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。1912年，商务印书馆紧跟时势，编纂了《共和国教科书》，推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是中华民国成立。
ACD三项所述出现的时间均与“民国元年”不符，不符合题意；
B项中华民国成立，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华民国成立的相关史实，旨在考查学生解读材料与运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中华民国成立的相关史实。
3．（2020九上·淳安期末）有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮，其潮头已经越出了启蒙的本义。“这一阵波潮”是指（　　）
A．辛亥革命 B．北伐战争爆发
C．新文化运动 D．黄埔军校创立
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》。新旧思潮发生了激烈冲突。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流．据“有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮，其潮头已经越出了启蒙的本义”及所学知识可知，“这一阵波潮”是指新文化运动。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项新文化运动是“这一阵波潮”所指的事件，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新文化运动的相关史实，“20世纪第二个十年里”“启蒙的本义”是解答本题的关键。
4．（2020九上·淳安期末）1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，这体现了新文化运动（　　）
A．高举民主和科学两面大旗 B．积极倡导文学革命
C．对传统文化存在绝对否定偏向 D．开始宣传马克思主义
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据“1918年，李大钊在《新青年》上，连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文。”可知，这体现了新文化运动开始宣传马克思主义。1918年，李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，热情歌颂十月革命、宣传马克思主义，热情宣传“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”。为了扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊等在北京创办了《每周评论》。
ABC三项和题干材料不符，不符合题意；
D项开始宣传马克思主义和题干材料相符，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新文化运动的相关史实。
5．（2020九上·淳安期末）1924年9月8日，美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物——吴佩孚，他是出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但两年之后，他就迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于（　　）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义
【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】根据题干“吴佩孚”“他就迅速在中国政坛上消失了”等信息可知，1926年，广东国民政府决定北伐，主要斗争对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南湖北是主要战场，吴佩孚亲自早汀泗桥和贺胜桥布置重兵把守，但依然没有抵挡住北伐军的强大攻势，最终，北伐军登上武昌城头，吴佩孚的主力基本被消灭。
A项辛亥革命是孙中山领导的，与吴佩孚无关，不符合题意；
B项五四运动是北京的学生发起的运动，不符合题意；
C项北伐战争是吴佩孚迅速在中国政坛上消失的主要原因，符合题意；
D项南昌起义是1927年，时间与题干不符，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查北伐战争，要求识记基础史实。
6．（2020九上·余杭期末）1958 年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为以下六个阶段：①尊敬时期(18世纪)，②轻视时期(1840-1905)③乐善好施时期(1905- 1937)④赞赏时 期(1937- 1944)⑤清醒时期(944- 1949)⑥敌对时期(949-____)。其中第④阶段看法的成因是中国（　　）
A．取得了抗日战争的胜利 B．成为世界反法西斯的重要力量
C．成为联合国常任理事国 D．成为美苏冷战的前沿地带
【答案】B
【知识点】在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
【解析】【分析】结合所学知识可知，“二战”期间，中美反法西斯战争的同盟国，中国是第二次世界大战亚洲的主战场，中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，因此美国对中国是赞赏的。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项成为世界反法西斯的重要力量是第④阶段看法的成因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中美关系的变化及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握抗日战争的影响。
7．（2020九上·淳安期末）照片定格了历史的瞬间，是第一手史料。下列按照拍摄时间的先后排序，正确的是（　　）
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．③①②④
【答案】C
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】分析图片可知，1937年7月7日爆发七七事变；1931年9月18日夜，日军在炸断柳条湖一小段铁路后，随即调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。台儿庄战役发生在1938年3月；百团大战发生在1940年下半年，所以按照拍摄时间的先后排序，正确的是②①③④。
C项②①③④排序正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以一组照片为切入点，考查七七事变、9.18事变、台儿庄战役、百团大战的相关知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握七七事变、9.18事变、台儿庄战役、百团大战的有关内容。
8．（2020九上·余杭期末）1945年8民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“ 阔别羊城(今广州)十九秋，重逢握手喜渝州(今重庆)，弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是（　　）
A．西安事变 B．抗日战争 C．重庆谈判 D．渡江战役
【答案】C
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】通过题干中的时间“1945年8月”和地点“渝州（重庆）”等可知此诗称颂的是为争取国内和平，1945年8月，毛泽东不顾个人安危在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判。根据所学知识可知，抗战胜利后，蒋介石采取了假和平、真备战的策略，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民。三次电邀毛泽东到重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戮穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东在周恩来等陪同下，飞抵重庆谈判。
ABD三项都不能体现毛泽东“弥天大勇”，不符合题意；
C项重庆谈判体现毛泽东“弥天大勇”，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查重庆谈判，要求运用所学分析解读题干信息。
9．（2020九上·淳安期末）1949年3月，中国共产党作出了工作重心由农村转入城市的决策，促使作出这一决策的关键历史背景是（　　）
A．解放战争转入反攻 B．战略决战取得胜利
C．七届二中全会召开 D．渡江战役解放南京
【答案】B
【知识点】渡江战役与占领南京
【解析】【分析】从1948年9月到1949年1月，人民解放军与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役．三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。1949年3月5日至13日，历史性的中共七届二中全会在河北省西柏坡召开。 毛泽东在会上作报告，提出我党的工作重心开始由农村向城市转移，并由城市领导农村的新时期，明确了执政党建设的客观依据。1949年3月，中国共产党作出了工作重心由农村转入城市的决策，促使作出这一决策的关键历史背景是战略决战取得胜利。
ACD三项都不是促使作出题干决策的关键历史背景，不符合题意；
B项战略决战取得胜利是促使作出题干决策的关键历史背景，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中共七届二中全会的召开的相关史实及学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中共七届二中全会的召开的相关史实，重点掌握党召开的重要会议的相关史实。
10．（2020九上·淳安期末）1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在旁的长凳上瞧人家的，俄国（苏联）和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的历史事件是（　　）
A．卢沟桥事变 B．日军突然袭击珍珠港
C．诺曼底登陆 D．《联合国家宣言》签署
【答案】B
【知识点】二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）
【解析】【分析】分析材料可知，导致美国“参加进去”的事件是日军突然袭击珍珠港。1941年12月7日，日本海空军突然袭击珍珠港，美国太平洋舰队遭受重大损失。8日，美、英对日本宣战，11日，德、意对美宣战，太平洋战争爆发。
A项卢沟桥事变和题干材料不符，不符合题意；
B项日军突然袭击珍珠港导致美国“参加进去”的历史事件，符合题意；
C项诺曼底登陆发生在1944年6月6日6时30分，是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，不符合题意；
D项《联合国家共同宣言》签署是在1942年1月1日，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查太平洋战争。要求运用所学解读题干信息。
11．（2020九上·淳安期末）1945 年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影(下图)。这张合影直接反映了（　　）
A．反法西斯国家协同作战 B．战后西方大国迅速崛起
C．世界反法西斯战争结束 D．希特勒的战略战术失误
【答案】A
【知识点】反法西斯同盟的建立
【解析】【分析】面对德、意、日轴心国法西斯的疯狂进攻，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟建立，各国相互配合，互相支持，最终取得反法西斯战争的胜利，1945年柏林战役后，美、苏、英三国士兵站在希特勒府邸的平台上合影。这张合影直接反映了反法西斯国家协同作战。
A项反法西斯国家协同作战是题干合影直接反映的事件，符合题意；
BCD三项与题干图片无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查国际反法西斯联盟建立及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握国际反法西斯联盟建立的原因、时间、标志及影响，解题的关键是仔细阅读图片，把握相关历史知识。
12．（2020九上·淳安期末）漫画可形象艺术地反映历史。如图所示漫画选自《苏联政治讽刺画选集》，描述是“马歇尔计划”开张时，就为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔、刺刀和枪。漫画作者意在表明这一事件（　　）
A．标志着美苏战时同盟关系正式破裂
B．是美国控制西欧各国的手段
C．使西欧各国重新陷入战争状态
D．使北约和华约两大集团全面对峙
【答案】B
【知识点】美国经济的发展
【解析】【分析】二战后的初期，西欧经济处于崩溃的悬崖边，杜鲁门为美国总统时，为了帮助西欧各国克服经济困难和加强对西欧的控制，稳定西欧资本主义秩序，1947年，美国提出了马歇尔计划。漫画说马歇尔计划为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔、刺刀和枪是指美国控制西欧各国的手段。
ACD三项和题干漫画不符，不符合题意；
B项是美国控制西欧各国的手段是漫画作者意在表明的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查马歇尔计划的目的及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后冷战政策实施的原因、表现和影响。
二、非选择题
13．（2020九上·余杭期末）家国安危事，青年肩上责。阅读下列材料，回答问题。
材料一：……下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失“……第二天，北京各大专学校总罢课……北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及 《二十世纪中国史纲》(第一卷)
材料二：1935年，日军在华北不断制造事端，欲使“华北独立”，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去。……华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”。12 月9日，在中国共产党的领导下，北平青年学生涌上街头，高呼“停止内战”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行示威活动。
——摘编自人教版九年级 《历史与社会》上册
材料三：(七七事变后)20岁的张访朋投考了由广西南宁迁到桂林的黄埔第六分校，成为第十六期的一名学生……，为了锻炼预备军官们的指挥能力，军校里不时进行沙盘作战演习……教官们讲怎么指挥作战，讲得很生动这是张访朋第一次从军官的角度去思考如何作战。
——摘编自《我的抗战》节目组著《我的抗战I》
（1）材料一描述的是哪一历史事件？为什么说这一历史事件是“历史转折点”？
（2）根据材料二结合所学知识，指出“一二九”运动爆发的主要原因。这场学生运动对中国产生了怎样的影响？
（3）根据材料三并结合所学知识，说说张访朋投考黄埔第六分校的时代背景是什么？黄埔军校在此时代背景下有何贡献？
【答案】（1）五四运动； ' 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，标志着中国的工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台，领导中国革命，是中国新民主主义革命独立的开端。
（2）华北危急(或华北事变) (分) ； 极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来口
（3）抗日战争全面爆发： 贡献：为抗日战争培养了大批政治人才和军事人才。
【知识点】五四运动；第一次国共合作与北伐战争；华北事变
【解析】【分析】（1）根据材料一“……下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失“……第二天，北京各大专学校总罢课……北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……”，结合所学可知反映的是五四运动。五四运动具有划时代的意义，无产阶级登上历史舞台并开始领导中国革命，是中国新民主主义革命的开端。
（2）日军侵占了东北三省后又准备侵占华北，中华民族面临亡国灭种的危机，1935年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险即华北危机，爆发了一二九运动。一二 九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
（3）本题考查。
故答案为：（1）五四运动； 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国革命运动，标志着中国的工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台，领导中国革命，是中国新民主主义革命独立的开端。
（2）华北危急(或华北事变) (分) ； 极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
（3）抗日战争全面爆发： 贡献：为抗日战争培养了大批政治人才和军事人才。
【点评】本题难度适中，考查五四运动，一二 九运动，黄埔军校及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记五四运动、一二 九运动，黄埔军校等相关史实。
14．（2020九上·萧山期末）中国共产党领导革命的道路漫长而又艰辛。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国共产党探索中国革命新道路的历程(部分)
——据人民教育出版社《历史与社会》九年级上册整理
材料二：在井冈山革命根据地的创建过程中，毛泽东提出了“工农武装割据”的思想，在这一思想的指导下，为中国革命找到了一条适合国情的民主革命新道路，到1930年，全国建立起大小十多块革命根据地。
——摘编自人民教育出版社《历史与社会》九年级上
材料三：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区城里去了……这是一个历史的转折点。黑暗即将过去，曙光即在前头。”
——摘编自1947年12 月毛泽东《目前形势和我们的任务》
（1）根据材料一并结合所学，写出材料一中方框内①、②、③所反映的具体历史事件。
（2）根据材料二并结合所学， 概述中国革命“新道路”的主要内容。
（3）揭开这一历史转折点”序幕的是哪一事件？如何理解“这是一个历史的转折点”？
【答案】（1）①南昌起义；②井冈山会师；③遵义会议。
（2）在中共领导下，进行土地革命和武装斗争，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。
（3）事件：1947 年 6 月，刘邓大军千里跃进大别山
含义：揭开了人民解放军战略反攻的序幕(或标志着人民解放战争进入战略反攻)。
【知识点】工农武装割据；红军长征
【解析】【分析】（1）1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。1927年创立的井冈山革命根据地的是我国的第一个农村革命根据地，1928年4月，朱德、陈毅率领部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队胜利会师，两支部队合编为工农革命军第四军，这是中国工农红军的第一支坚强队伍。1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
（2）结合所学知识可知，中国革命“新道路”就是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。
（3）1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
故答案为：（1）①南昌起义；②井冈山会师；③遵义会议。
（2）在中共领导下，进行土地革命和武装斗争，建立农村革命根据地，走农村包围城市的道路。
（3）事件：1947 年 6 月，刘邓大军千里跃进大别山；含义：揭开了人民解放军战略反攻的序幕(或标志着人民解放战争进入战略反攻)。
【点评】本题难度适中，考查南昌起义、井冈山革命根据地建立、遵义会议、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路、刘邓大军挺进大别山，依据课本知识分析材料要求组织答案。解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是南昌起义、井冈山革命根据地建立、遵义会议、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路、刘邓大军挺进大别山，理解题意，联系实际，具体分析作答。
15．（2020九上·淳安期末）世界格局是建立在各国实力基础上的。阅读下列材料，回答问题。
材料一：第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价之后，世界取得了暂时的和平。战后的世界是否能找到自己的持久和平之路 人们在不断地思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。
-----------摘编自人民教育出版社
普通高中课本《历史》选修3
材料二：第二次世界大战后期，美苏英等同盟国在苏联克里米亚半岛召开了一次重要国际会议，明确了美苏在战后世界的势力范围，突出了美苏两大国的作用，为战后逐渐形成以美苏两强为首的东西方对立局面奠定了基础，导致战后世界出现了两极格局。
-----------摘编自人民教育出版社
普通高中课本《历史》选修3
材料三：在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，努力使自身不断发展壮大，第三世界由此崛起。
------摘编自人民出版社 普通高中课本《历史》必修1
材料四：有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗，但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素，整个“冷战”时期，也是20世纪最长的一段和平时期。
----摘编自人民教育出版社 义务教育教科书《世界历史》九年级
（1）材料一中“那些主导着世界发展方向的国家”主要通过哪两次会议作出了“重大决策”？这些重大决策所构建的世界格局叫什么？
（2）材料二中的会议是指什么会议？战后世界两极格局正式形成的标志是什么？
（3）材料四所阐述的主要观点是什么？请根据材料三的内容分析这一观点提出的主要依据有哪些？
【答案】（1）巴黎和会、华盛顿会议；凡尔赛—华盛顿体系
（2）雅尔塔会议；北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立。
（3）观点：“冷战”对峙中包含有利和平的稳定因素。
依据：以美苏为首的两大集团势均力敌，不敢轻易发动大战，从而避免了新的世界大战的爆发；两种社会制度长期共存，相互借鉴，促进了世界整体的发展；第三世界力量的崛起，有利于维护和平。
【知识点】冷战中的对峙；20世纪初的世界格局
【解析】【分析】（1）据材料一“第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价之后，世界取得了暂时的和平”构建成了战后的格局--凡尔赛—华盛顿体系。1919年，一战战胜的协约国集团召开巴黎和会，协约国集团分别和德国及其盟国签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921-1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议，华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序，通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。
（2）根据材料二中的“第二次世界大战后期，美苏英等同盟国在苏联克里米亚半岛召开了一次重要国际会议”联系所学知识可知指的是雅尔塔会议。三大国在会议上作出的战后世界秩序的安排被称为雅尔塔体系，雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围，确立了战后出现的两极格局；二战后，美国军事上建立了北大西洋公约组织，1955年，以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织，标志着两极格局正式形成。
（3）冷战有利于世界的稳定与和平；在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展；亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，努力使自身不断发展壮大，第三世界由此崛起。
故答案为：（1）巴黎和会、华盛顿会议；凡尔赛—华盛顿体系。
（2）雅尔塔会议；北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立。
（3）观点：“冷战”对峙中包含有利和平的稳定因素。依据：以美苏为首的两大集团势均力敌，不敢轻易发动大战，从而避免了新的世界大战的爆发；两种社会制度长期共存，相互借鉴，促进了世界整体的发展；第三世界力量的崛起，有利于维护和平。
【点评】本题难度适中，考查世界格局的演变及对历史知识的识记和理解。掌握巴黎和会和华盛顿会议、两极格局和冷战的史实。
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