资源简介 Unit 10 If you go to the party , you’ll have a great time【预习目标】能听懂有关谈论结果的对话,并能对有关结果的话题展开讨论:能读懂描述问题的文章,并能用所学句型写一篇提建议的小短文。熟练掌握本单元的单词,短语和句型。【预习内容】熟读本单元自己归纳本单元的词,短语,句式结构,经典句型重点单词:_________________会议;集会;会面 _________________录像,录像带_________________马铃薯片;油炸薯片 _________________组织;筹备_________________巧克力_________________难过,失望_________________出租汽车;的士 _________________劝告,建议_________________旅行 _________________代理人,经纪人_________________专家,能手 _________________青少年_________________正常的 _________________除非, 如果不_________________当然,肯定 _________________皮夹,钱包_________________英里 _________________生气的, 发怒的_________________善解人意的,体谅人的 _________________粗心的,不小心的_________________错误,失误 _________________他自己_________________小心的,细致的 _________________解决;解答_________________步,步骤 _________________相信,信任_________________信任, 经历_________________中途的adv.半路地_________________别的,其他的短语归纳:_________________待在家里 _________________乘公共汽车_________________明天晚上 _________________做些食物_________________进行班级聚会 _________________一半的同学_________________订购食物 _________________开班会_________________在聚会上 _________________炸土豆片,炸薯条_________________最后 _________________犯错误_________________去参加聚会 _________________玩得开心_________________给某人提一些建议 _________________上大学_________________赚(许多)钱 _________________环游世界_________________得到教育 _________________努力工作_________________一名足球运动员 _________________保守秘密_________________与某人交谈_________________在生活中_________________因某事生气 _________________生某人的气_________________在将来 _________________逃避;逃跑_________________第一步 _________________分成两半_________________解决问题 _________________学校大扫除句式结构:_________________要求某人做某事_________________给某人某物_________________告诉某人做某事_________________太……而不能做某事_________________害怕做某事_________________劝告某人做某事_________________最好(不)做某事_________________需要做某事__________________________________________我想我将乘公共汽车去参加聚会。__________________________________________如果他们今天举行聚会将会发生什么事?__________________________________________如果(你)那样(做) ,你将会迟到。__________________________________________我们应该让人们带食物来吗 【展示与探究】1)复习巩固本单元的重点单词,短语,句型结构,2)总结归纳条件状语从句的用法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3)知识衔接ask sb. to do sth.要求某人做某事 give sb. sth.给某人某物tell sb. to do sth.告诉某人做某事 too…to do sth.太……而不能做某事be afraid to do sth.害怕做某事 advise sb. to do sth.劝告某人做某事It’s best (not) to do sth.最好(不)做某事need to do sth.需要做某事4)写作练习假如你是阳光中学的学生会主席,你们学校计划在本周六下午举办一个英语聚会。作为学生会主席,你需要制订一些规则(至少三条),同时写明如果违反这些规则,会有什么样的后果。要求:70词左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览