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新版四年级科学上册复习资料
提示：这些题是最基本的题，句子下面画“______”的是重中之重，背这些题不够，还要把题优上的题读读背背，家长督促孩子背一背,希望同学们自觉背。
一、位置和运动
1、 判断一个物体是运动或静止时，总是选取另一个物体作为参照物。
2、 地球同步卫星，以地球为参照物，卫星是静止的。
3、 运动和静止是相对的，不是绝对的。
4、 世界上没有绝对不动的物体。
5、 汽车在行驶过程中，对于站台上的人来说，汽车里的乘客是运动的，乘客对于司机来说是静止的。
二、运动的方式
1、 人在跳、车在行、鸟在叫、我们生活在一个运动的世界里。
2、 直线运动的有：平直轨道上行驶的火车，百米赛跑的运动员，从树上落下的苹果。
3、 曲线运动的有：转弯的火车，转动的风车，荡秋千的小孩，投出的铅球，颠簸的木马
4、 物体的运动方式多种多样，根据运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动
三、运动的快慢
1、 物体运动的快慢可以用速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的路程
。单位时间内通过的路程越长，速度越快，物体运动的也就越快。
2、 速度的计算公式：速度＝路程÷时间
速度的单位：米／秒（m／s ） 千米／小时 （ km／h）
3、雨燕在空中飞行的快，猎豹在陆地上跑的快。
四、运动和力
1、 怎样让静止的小车动起来？
①用绳子拉（拉力）②用尺子弹（弹力）
③用磁铁吸（磁力）④用手推（推力）
2、 我们可以使用拉力、弹力、磁力、推力等让静止的小车动起来。
3、 小车加速：施加推力和拉力，让小车加速运动
小车转弯：施加拉力让小车改变运动方向
小车停下：施加阻力，让小车停止
4、 给物体施加力，可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或停止
5、 刹车系统包括：车闸、刹车线、刹车盘、刹车片
6、 运动的小车如果与地面没有摩擦力，小车不会停下来。
7、 自行车前轮怎样刹车？
捏紧车闸时，刹车片紧紧压在滚动的车轮钢圈上，产生摩擦力，阻碍钢圈的转动。
8、 自行车后轮怎样刹车？
捏紧车闸时，刹车线拉紧刹车片，挤压刹车盘，产生摩擦力，阻碍后轮转动。
9、 自行车怎样启动？
给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动轮盘的转动，通过链条带动后轮的转动。
10、 自行车是人们常见的一种交通工具。
11、 汽车在行驶过程中，需要停止、启动、加速、减速……这些都是汽车不同的运动状态。
五、运动物体的能量
1、 运动的物体具有能量，能够对其他物体产生影响。运动的保龄球能击倒球瓶。说明它具有能量。
2、 运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量越大。质量相同，速度越大，能量与越大
3、 行驶中的汽车，疾速下落的物体。他们都具有很大的能量
4、 如何避免运动物体带来的伤害
遵守交通规则 不要高空抛物
5、 生活中有各种各样的能量。
6、 生活中的能量有哪些？
风能、太阳能、热能、水能、电能、化学能、磁能、光能、声能等
7、 食物和汽油中储存着化学能。
8、 实验题：
实验目的： 运动小车的能量跟小车质量有关，质量越大，能量越大。
实验工具：小车 木块 木板 斜坡 砝码 尺子
实验过程：①让小车从斜坡滑下撞击木块，记录木块移动的距离。
②保持小车起始高度，木块摆放的位置不变，每次在小车上增加一
个砝码改变小车的质量，记录木块被撞击移动的距离。
实验结果：砝码放的个数越多，木块移动的距离越短。
实验结论：运动小车的能量与质量有关，速度一定，质量越大，能量越大。
六、声音的产生
1、 在我们的生活中，风声、雨声、读书声，到处充满着各种各样的声音。
2、 用橡皮锤敲音叉，叉股会振动。
3、 用发声的音叉接触平静的水面，水面会溅起水花、水面会振动。
4、 在鼓面上撒些纸屑，用力敲鼓面，鼓面振动，纸屑会跳跃。
5、 声音是由物体振动产生的。
6、 发声物体的共同特点是物体都在振动
7、 人说话是声带振动，蟋蟀发声是翅膀振动，音响发声是音响鼓膜振动。
七、声音的传播
1、 声音可以依靠固体、液体、气体向各个方向传播。声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢。
2、 做个土电话：取两个纸杯，将纸杯底部开一个小孔，分别将棉线两端塞入杯中并固定。一个简单的土电话就做成了。土电话是靠棉线传播声音的。
3、 为什么月球上听不到对方说话的声音，必须借助无线电设备？
因为月球上没有空气，没有可以传播振动的物质，即使两个人相隔不远，也不能通话，必须借助无线电设备。
八、声音的高低强弱
1、 声音的强弱可以用音量来表示，音量大表示声音强，音量小表示声音弱。敲鼓时，用力越大声音越强，用力越小声音越弱。
2、 声音的强弱是由物体振动的幅度决定的。
3、 声音的高低可以用音调来表示，音调高声音就高，音调低声音就低。
4、 声音的高低由物体振动的快慢决定的，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调低。
5、 自制的“六弦琴”为什么能发出不同的音调？
因为橡皮筋的松紧不同，导致振动速度不同，橡皮筋越紧，声音越高，橡皮筋越松，声音越低，所以音调不同。
6、 用橡皮锤敲击铝板琴上不同铝板，听一听他们发出音调有什么不同？
铝板越长音调越低，铝板越短音调越高。
7、 在四个相同玻璃杯中，分别装不同的自来水，用小棒敲击杯口都会发出声音，声音有什么不同？
水越少，声音越高，水越多，声音越低。
九、怎样听到声音
1、 声音给我们带来很多信息，帮助我们认识周围的世界。
2、 耳是重要的听觉器官，如果受到伤害可能引起听力下降，甚至丧失听力。
3、 人耳的结构：耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经
耳廓的作用：收集声波
外耳道的作用：传递声波到中耳
鼓膜的作用:将声波化为振动
听小骨的作用：传递振动
耳蜗的作用：把振动变成大脑接受的信号
听神经的作用：将听觉信号传递到大脑。
4、 我们怎样听到声音？
声音有耳廓、外耳道传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递给大脑。
5、 影响耳健康的行为：
①经常掏耳朵
②洗头、洗澡、游泳时污水进入外耳道
③经常使用耳塞
6、 我们应该怎样保护听力？
①不用力扭耳朵
②不用尖锐的工具掏耳屎
③尽量避开噪声
7、 人们经常借助工具听微弱的声音，听诊器是医生的工具之一.
助听器也能帮助人们听声音。
8、 怎样做一个简易听诊器？
①将乳胶管的一端插入漏斗，另一端用笔管尾塞堵住，做成耳塞。
②将气球套在漏斗上固定
9、 听诊器的原理：人体器官振动，带动听诊器的听诊端振动片振动，振动片振动产生声音，声音可以在固体中传输，所以振动片产生的声音经过听诊器的线传到耳朵里。
10、 次声波和超声波是不能被人耳听到的，但可以通过特殊仪器发射和接收
11、 大象用次声波进行交流，利用超声波诊断身体疾病。
十、噪声污染
1、 我们周围有多种多样的声音，优美的声音令人心情舒畅，有些声音使人心情心烦意乱。
2、 噪声计是用来测量声音的仪器，分贝是表示声音强弱的单位。
3、 妨碍人们正常休息、学习和工作的声音称为噪声。
4、 生活中的噪声有哪些？
工业噪声：发动机的运转声、电锯、电钻、工地爆破声等
交通噪声：汽车摩托车的发动机声、车轮与路面的摩擦声、火车飞机等巨大的响声。
居民噪声：家用电器的工作声、人的说话声、哭笑声
5、 噪声的危害：
①干扰睡眠 ②干扰交谈、思考 ③诱发多种疾病 ④引起烦恼
6、 怎样消减噪声？我们可以在声源处、传播过程中和人耳处消减噪声。
7、 无噪音教室对周围环境由哪些影响？
周围环境要安静，远离马路、居民区等，周围有高大的建筑、树木等，对噪声有一定的隔绝作用。
8、将几粒豆子放入空塑料瓶中，摇一摇，我们可以听到瓶子发出响亮的声音，用哪些方法可以减弱瓶子发出的声音？
①轻轻摇瓶子 ② 用报纸包住瓶子 ③ 捂住耳朵
9、日常生活中人们是怎样消减噪声的？
①戴耳塞保护听力 ② 安装汽车消音器 ③高架桥隔音板
十一、电在我家
1、 停电以后人们的生活会怎样？
①街道一片漆黑 ②点蜡烛照明③工厂停止生产④家用电器不能使用
2、 手摇发电机的构造：摇把、皮带、永久磁铁、线圈、换向器、导线
3、 现代生活中，发电的方式有哪些？
火力发电，水力发电，风力发电，太阳能发电
4、 电怎么到我们家中的？
发电厂发出的电，经过高压运输，变电站变压和长途输送，最后到我们家中。
5、 怎样节约用电
①随手关灯
②一般情况下，不要让电器处于待机状态
③适度控制电热水器的水温
④空调温度不宜过低
6、 电改变了我们的生活方式，电给我们带来哪些便利？
电应用在照明、制冷、做饭、洗衣、取暖、交通、工农业生产等很多方面，电给我们生活方式提供了便利，促进了人们生活方式的改变，也同时促进了工农业生产的发展。
十二、让灯泡亮起来
1、 不能用金属线同时连接电池的正负级
2、 电源、导线、用电器、和开关是构成一个电路的必要元件、通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。
3、 生活中由各种各样的灯，可以照明，还可以使夜晚变得绚丽多彩。
4、 小灯泡、金属线和电池连接导线闭合电路时，灯丝中有电流通过小灯泡就会发光。
5、 没有开关，导线连接电器就能工作，不用开关对吗？
不对，因为不接开关，电器可以工作，但每次连接都非常危险，为了用电安全，接入开关是必不可少的。
十三、导体和绝缘体
1、 金属钥匙、曲别针等能导电的物体是导体，木头、梳子、塑料、直尺不易导电的物体是绝缘体。
2、 验电球是由电源和灯组成的电路，可以检测人体是否导电。
3、 人体，大地和不纯净的水都是导体
4、 人体和水都导电，生活中应注意什么
不能用湿手触摸开关，防止漏电。电器着火时，不能用水灭火，应切断电源
5、 生活中的导体和绝缘体？
电路线都是导体，绝缘陶瓷材料广泛应用于高压输电线路中，插座和插头的外部均为塑料是绝缘体，内部是金属材料，为导体。
6、利用导体将电输到人们需要用电的地方，利用绝缘体阻止电被传导到不需要用电的地方，保护绝缘体材料非常重要。
十四、安全用电
1、发电厂输送的高压电和生活用电的交流电，电压远远超过人体的安全电压，使用不当或电气老化等都会引起用电事故，雷电也会给人们带来伤害。
2、哪些做法容易引起用电事故？
把手伸入插座，用湿布擦灯泡，在高压线下玩耍，攀爬电线杆
3、安全用电守则:
①自觉遵守安全用电规章制度，
②家用电器异常时要切断电源，
③不使用超龄电器
4、雷电是自然界中的一种放电现象。
5、预防雷电现象;
①不要在树下避雨
②雷雨天不要拨打手机
③雷雨天不宜骑自行车
6、 有人触电怎么办？
①向身边的人求救
②拨打120急救电话
③不能直接接触伤员，应立即切断电源或用绝缘体拉扯伤员，使伤员尽快脱离电源
7、 家用电器着火了怎么办？
①应先切断电源再救火
②请大人帮助或拨打119火警电话
③必须保持安全的足够距离，应选用适当的灭火器灭火
十五、认识岩石
1、 地球表面和山峰大多是由岩石构成的
2、 从哪些方面观察岩石的特征 颜色，形状、硬度、纹理、光泽、透明度等
3、 按照岩石成因，岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩，花岗岩属于岩浆岩，砂岩属于沉积岩，大理岩属于变质岩。
4、 岩石资料卡包括:名称、特点、采集人、采集时间、采集地点
5、 做岩石标本时，将纸板裁剪后固定在纸盒中，做成大小不同的小隔室，每个小隔室中放入棉花或海绵。
6、 寻找身边的岩石制品：石桌、石凳（花岗岩、大理岩），修桥、铺路（大理岩）
7、 岩石的颜色、纹理可借助放大镜观察，硬度可用硬铁片、小刀等工具。
十六、矿物
1、 岩石是由一种或多种矿物组成的，除了长石、石英、云母，花岗岩中还有很多种矿物。
2、 花岗岩由长石、石英、云母等组成。
3、 从硬到软:金刚石，石英，长石，云母，石墨
4、 石英有点透明，具有玻璃一样的光泽。
5、 云母比较软，指甲就能划动它。
6、 不可以品尝矿物
7、 矿物的用途：水晶制作装饰品，从矿物中提炼黄金做首饰，食盐是一种可以食用的矿物。
十七、金属的来历
1、 包含有用矿物并具有开采价值的岩石叫矿石
2、 炼铁的主要原料是铁矿石，焦炭、石灰石
3、 高炉炼铁是现代炼铁的主要方式，铁矿石主要用于钢铁工业，河北省具有丰富的铁矿资源
4、 提炼铜的方法有火法炼铜和湿法炼铜，火法炼铜包括熔炼、吹炼、精炼等工序，湿法炼铜是用硫酸将铜从矿物中置换出来。
5、 很多金属的获取都经历复杂的冶炼过程，耗费大量的人力和资源，我们要珍惜并节约使用金属
6、 矿产资源一般都被埋在地层里，开采矿产是一项非常复杂的工作
7、 做开矿实验时要带护目镜，使用工具是要注意安全
8、 矿渣怎样处理？
将矿渣制成砖、瓦等建筑材料，还可以铺路，也可以将矿渣填回矿山里
9、 有些金属制品是由两种或多种金属混合在一起制成的，古代的青铜的现代的不锈钢都是合金
10、 采矿的方法:露天采矿、穿孔爆破。
11、 两千多年前，我国人民就知道从矿物中提炼铜、铁、铸造铜器和铁器。
12、 钢铁是怎样炼成的？
①传送带将原料送入鼓风炉内，再由下方送进热风
②从鼓风炉的出缺口中流出铁水，这就是生铁，其中还有很多杂质
③将生铁转移到炉内制成钢
④将钢压成各种形状
13、 我国储量比较高的金属矿产有哪些？
铁矿 铝矿 锰矿
十八、保护矿产资源
1、 矿产资源按用途分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产，矿产资源的形成和再生过程非常缓慢。
2、 煤、石油、天然气是能源矿产，孔雀石是金属矿产，石膏是非金属矿产。
3、 保护矿产资源倡议书：
①绿色出行，节约石油，保护能源矿产
②可以回收和循环这些矿产资源
③提倡节约资源保护环境
④使用水力发电代替煤炭发电
4、金属制品和大理石等都来自矿产。矿产资源是人类生产和生活的物质基础，我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临枯竭的危险。
十九、太阳与影子
1、 行进中的光阻挡时，就形成了阻挡物的影子。太阳是一颗能够发光发热的恒星，在太阳光的照射下，人和物都会产生影子。
2、 影子的变化跟太阳在天空中的位置有什么关系？
随着太阳位置的改变，同一物体的影子长度和方向也会改变。早晨影子投向西方，影子最长，正午，影子投向北方，影子最短，傍晚，影子投向东方，影子最长。
3、 日晷是古代的重要计时工具，日晷的原理是利用太阳的投影方向来测定并时刻，通常由晷针和带时间刻度的晷面组成，可分为赤道式日晷和地平式日晷等类型，日晷计时是人类在天文计时领域的重大发明。
4、 无影灯下影子真的消失了吗？
无影灯的设计原理是利用多点光源效应，当一个物体被多个光源照射时，其中有些光源的光线被物体遮挡而产生阴影，但其他光源的光线能够从另一个角度照射这个阴影区域，这个区域的阴影就能够被减弱或消除，最终形成无影区。
5、 做一个简易日晷？
①在硬纸板上画出一个圆形，剪下并在上面标上时间刻度，作为晷面
②将晷面固定在水平底盘上，使晷面与竖直面的夹角与当地的纬度相同
③将一根长吸管垂直插入晷面中心作晷针
④将制成的日晷面向北方摆设，就可以通过日晷测量时间了。
二十、地球的形状
1、 人类认识地球形状的过程：从直觉（盖天说、天圆地方）到猜想（浑天说、宣夜说），从猜想到验证（麦哲伦环球航行）再确认（地球卫星照片）最终得出结论：地球是一个球体。
2、 地球是一个接近正圆的，表面凹凸不平的球体。
3、 地球仪是人们制作的地球模型。地球仪的构成：底座、固定架、球、地轴、。
4、 我国在赤道以北，东半球，位于亚洲
5、 生活中证明地球形状的实例:在海边看离岸的船只，先是船身隐没，然后才是桅杆，证明海平面并不是真正的平面。
6、 人类认识地球形状的几个阶段？
①古代人认为的盖天说、浑天说、宣夜说
②公元2----3世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假设。
③航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，证明了地球是球形的假设。
④地球是太阳系中的一颗行星，并且围绕太阳旋转，1961年苏联航天员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。
二十一、海陆分布
1、 从太空中看，地球表面的颜色大致由蓝色、绿色和黄色相间分布而组成的，蓝色的是海洋，绿色和浅黄色的是陆地。
2、 地球上陆地主要分为七大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲、和南极洲。海洋分为四大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3、 制作地球模型：
①用旧报纸做成一个底座。
②用胶水将撕成条的旧报纸粘贴在皮球上，至少贴三层
③用粘土（或面糊）在地球的表面做出高山，平原的形状
④给自制的地球模型涂上颜色
二十二、美丽的月球
1、 不同时期月亮的形状是不一样的，我们观察到的月亮形状的变化就是月相的变化，月相的变化周期大约是29天。
2、 月球绕着地球转动，是地球的卫星，也是地球最近的“邻居”是夜空中最亮的天体，但它本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射的太阳的光线。
3、 月相变化的规律：上半月是由缺到圆，下半月是由圆到缺。
4、 月相的规律，寻找月相与日期的关系
日期 初一 初四 初八 十二 十五
月相名称 新月 娥眉月 上弦月 凸月 满月
日期 三十 廿七 廿三 十九 十六
月相名称 残月 娥眉月 下弦月 凸月 满月
5、 模拟“月球”发光
用一个手电筒充当太阳，用一个地球仪充当地球，将一个小泡沫球用箔纸包起来充当月球，将教室的光线调暗，使月球绕地球转动，观察有什么现象？还有什么方法可以模拟月球月光？
太阳光照到月球上，月球将光反射到地球上，我们看到月球就是发光的。还可以用反光的玻璃模拟月球发光。
二十三课、二十四、课
1、在交通信号灯制作完后，我们要提出改进意向，并进行改进，实现自动控制。
2、大马路上，当我们看到红灯会停下来，看到绿灯就会通过十字路口
3、设计交通信号灯亮与灭的时间流程图要在电脑中输入程序
4、在制作交通信号灯时，我们会根据任务需要提出解决的问题，形成解决方案
5、展示作品时，测试通过开关来控制交通信号灯，可以参考其他组的优点
6我们可以用玩具小车代替车流，测试小组编制的程序和装置的有效性
7交通信号灯一般安装在马路十字路口，指挥行人车辆安全通过路口，颜色一般是红、绿、黄
8、实现交通信号灯自动控制的工序
①准备好制作工具和材料
②组装支架
③组装信号灯
④编写程序，下载单机片
⑤连接电路
⑥实现自动控制信号灯的亮与灭
9、制作交通信号灯可以分哪些步骤？
设计、制作、展示、改进、测试等

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