资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二单元 呼吸与消化1、感受我们的呼吸1、我们无时无刻不在进行着呼吸。无论白天还是夜晚,不间断的呼吸成为我们的重要活动。2、我们可以通过鼻子和胸腔运动感受到呼吸。一呼—吸算一次呼吸,人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时 排出二氧化碳。3、吸气是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程,此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻子或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩,腹部放松。吸气:鼻腔或口腔→气管→支气管一肺呼气:肺→支气管一气管鼻腔或口腔4、氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。6、 参与呼吸的器官有哪些?它们的作用是什么? 参与呼吸的器官有:鼻,咽喉,气管,支气管和肺。鼻:过滤吸入的空气咽喉:有对气体加热的功能。气管和支气管是呼吸系统的重要组成部分,最重要的功能是运送气体。肺是进行气体交换的器官。2、呼吸与健康生活1、我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。2、人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。3、人在不同的状态下,呼吸也会发生变化。我们的呼吸平静时一般为每分钟20次左右,人在睡觉中每分钟呼吸的次数是最少的。4、肺是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时,我们的呼吸更加急促的原因。5、如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼,可以増强呼吸功能,保持身体健康。6、运动前和运动后,我们的呼吸会发生变化。运动前呼吸次数比较少,运动后呼吸次数都变多。人的慢跑、快跑、跳跃、打球、做游戏、做家务等活动都会影响每分钟的呼吸次数。7、在运动过程中,肌肉活动要消耗大量的养料和氧气,以供应运动所需的能量,同时产生大量的二氧化碳。在这种情况下,呼吸器官就必须加倍工作,因此它的功能也就得到了改善。8、在运动时,人会出现呼吸加快的现象,这个时候心跳也会加快。平静下来之后,人的呼吸就会逐渐平缓,这个时候心跳也会慢下来,回到正常状态。9、呼出的和吸入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳和其他气体增加了,氮气不变,且氮气占比最多。3、测量肺活量1、肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。一般来说,肺活量越大,说明我们的身体越健康。一般情况下,成年男子的肺活量较大:幼年和老年人都较小。肺活量大的人,身体供氧能力更强。2、肺活量是身体发育是否健康的一个指标,深吸—口气,吹响哨子。肺活量大的人,吹响哨子的时间会比较长一些;而肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较短一些。3、我们可以用加强体育锻炼的方法提升肺活量。4、简易肺活量测量袋使用方法:第一步:展开测量袋深吸一口气,然后将气体从通气管呼入测量袋。第二步:肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出。第三步:读取鼓起的测量袋上的最大数值(单位为毫升)这就是测得的肺活量。5、《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据:小学四年级男生肺活量在1100毫升-2600毫升;小学四年级女生肺活量在900毫升-2000毫升。小学生的肺活量不应低于1000毫升,成年人的肺活量一般在2500~ 400毫升,有些运动员的肺活量可达6000毫升以上。6、 为什么参加体育锻炼能提升肺活量?你打算今后怎么做?经常参加体育锻炼,特别是做一些伸展扩胸运动,可以使呼吸肌力量加强,胸廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,使肺活量增加。经常性的深呼吸运动,也可以促使肺活量的增长,大量实验表明,经常参加体育锻炼的人,肺活量值高于一般人。以后,我打算坚持参加体育锻炼,提升自己的肺活量。4、一天的食物1、除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。2、一天中,我们吃的最多的是主食类食物,如米饭、包子、面条等。3、食物分类标准很多,不同的标准,分出来的结果是不同的。烤肉片 青椒 丸子 牛肉 牛奶 米饭 面包 西兰花 丝瓜 火腿 烤鸡翅 菠菜 红烧肉 土豆 西瓜 白菜 黄瓜 小笼包 豆腐 豆沙包 香菇 胡萝卜 鱼 虾 苹果标准一:按植物类食物和动物类食物来分。植物类食物 动物类食物青椒、米饭、面包、西兰花、丝瓜、菠菜、土豆、西瓜、白菜、黄瓜、小笼包、豆腐、豆沙包、香菇、胡萝卜、苹果 烤肉片、丸子、牛肉、牛奶、火腿、烤鸡翅、红烧肉、鱼、虾标准二:按熟食和生食来分。熟食 生食米饭、面包、青椒、西兰花、丝瓜、菠菜、土豆、白菜、小笼包、豆腐、豆沙包、香菇、烤肉片、丸子、牛肉、牛奶、火腿、烤鸡翅、红烧肉、鱼、虾 西瓜、黄瓜、胡萝卜、苹果注:胡萝卜既可以直接生吃,又可以烧熟了吃,如炖菜、胡萝卜烧羊肉等。标准三:按主食、副食来分。主食类 副食类米饭、面包、小笼包、豆沙包 西瓜、苹果、烤肉片、丸子、牛肉、火腿、烤鸡翅、青椒、西兰花、丝瓜、菠菜、土豆、白菜、黄瓜、豆腐、香菇、胡萝卜5、食物中的营养1、每天我们都会食用种类丰富的食物,这会给我们的身体带来必需的营养成分。 食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。2、淀粉是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的来源。检验食物中是否含有“淀粉”的方法:在食物上滴一滴碘酒,观察颜色的变化,如果滴碘酒的地方变为蓝色,就说明这种食物中含有淀粉。含有淀粉的食物:土豆、面包、馒头、大米、玉米、山药等。3、脂肪是我们的备用能源物质。含有脂肪的食物:花生、大豆核桃、肉、瓜子、奶油制品。4、检验食物中是否含有脂肪的方法:第一步:先用食用油在纸上涂抹,出现的油迹不会消失,这说明食用油中存在脂肪。第二步:再用其他食物在纸上涂抹,把留下的痕迹与食用油的油迹做比较。如果接近,就说明食物中也含有丰富的脂肪。5、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育。含有丰富蛋白质的食物有:大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果等。检验食物中是否含有蛋白质,可以在教师或成年人的指导下进行。具体方法如下:用烧烤法来检验食物中是否有蛋白质。如果烧食物时有烧焦的羽毛气味,说明这种食物中含有蛋白质。6、维生素和无机盐有调节身体机能的作用,它们的各类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,含有丰富的维生素:胡萝卜、西红柿、四季豆、南瓜、花菜、芹菜等,盐是一种矿物质极其丰富的食物,水也是人体最基本的营养成分。人体所需要的营养从食物中来。7、有些营养成分难以通过实验的方法进行检验,这时食品包装上的“营养成分表”会提供很多有用的信息。8、没有一种食物含有所有的营养成分,有的食物中只含有一种营养成分,有的食物中含有几种营养成分,但没有一种食物含有所有的营养成分。6、营养要均衡1、食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的营养成分,合理搭配食物,才有利于我们的健康。2、“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了一个营养配比的参考标准,“中国居民平衡膳食宝塔”告诉我们,在一天中要吃的食物有哪些种类。“中国居民平衡膳食宝塔”下一层食物的食用量要大于上一层的食用量。顶层是盐和油,底层是水和谷薯类。说明我们在天中盐和油的摄入量最少,谷薯类的摄入量最大。3、不挑食、不偏食才能够从食物中获取埈衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,就会影响我们的身体健康。4、良好合理的健康饮食习惯是保健的一个重要方面,可使身体健康地生长、发育;不良的饮食习惯则会导致人体正常的生理功能紊乱而感染疾病。5、膳食营养的原则。(1)荤素搭配。(2)粗细粮搭配。(3)每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。(4)运动量大时,需要多吃含糖类食物,补充能量。(5)手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含维生素的食物。6、谷物类、油脂类食物含有糖类和脂肪,可以给我们提供能量。奶制品、豆类、鱼虾类和蛋类等含有蛋白质,可以支持我们的生长发育。蔬菜和水果类含有维生素和矿物质,能让我们保持健康。7、食物在口腔里的变化1、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这过程叫作消化。2、口腔是人体的消化器官之一。口腔对食物的初步消化,是由舌头、牙齿、唾液共同完成的。但作用各不相同:(1)牙齿切磨。(2)舌搅拌。(3)唾液润湿。3、人的牙齿分为门齿、犬齿、臼齿三大类。作用:门齿:用来切割食物;臼齿:用来咀嚼食物;犬齿:用来撕碎食物。牙齿是重要的消化工具,不同形状的牙齿在消化食物的过酲中发挥着各自的作用。保护好牙齿对我们的建康很有意义。老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。6、舌头能够将食物在口腔中进行传送和搅拌,这样能够让食物被牙齿充分地切碎磨碎,让唾液充分地和食物混合。7、馒头在咀嚼过程中会逐渐地被唾液浸湿变软。人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖,所以吃馒头时会越嚼越甜。口腔是食物消化的第一站。8、人蛀牙结构示意图: 9、 预防蛀牙的方法有哪些?(1)刷牙时可以使用含氟牙膏,具有抑制细菌作用,也可以提高牙齿的抗酸能力。(2)要注意饮食习惯。少吃甜食和上火的食物,特别是在睡觉前,尽量避免吃这些食物,饭后还要养成漱口的好习惯,这样,得蛀牙的几率就微之甚微了。(3)正确刷牙可以预防蛀牙,在幼儿时期两岁和三岁时就开始学习刷牙。刷牙可以将牙齿表面的牙菌斑清除掉。(4)定期进行口腔检查:每半年去口腔医院进行口腔检查。10、食物在口腔中完成初步消化,唾液淀粉酶可以初步消化淀粉,转化为糖类。牙齿咬碎食物便于吞咽,产生有利消化的唾液,向消化系统发出开始工作的神经信号。经过初步消化之后,食物将会进入下一个消化器官继续进行消化。8、食物在身体里的旅行1、食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他消化器官。2、人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步磨碎和分解,在小肠里被吸收。3、人体的消化器官示意图 4、食物在人体中的“旅行”过程:口腔→食道→胃→小肠→大肠。5、消化器官各部分的作用:名称 作用口腔 牙齿将食物磨碎,与唾液混合食道 传送食物至胃胃 储存和搅拌食物,吸收一些营养小肠 完成消化和吸收大肠 储存难以消化的食物残渣,生成粪便6、食物在人体內的消化和吸收过程是比较复杂的,我们还需要阅读更多的资料来进一步了解这个过程。7、消化器官是非常容易受到伤害的,过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响它们的工作和健康。8、 什么样的食物容易进入“食道”,容易被运输?如果进入胃里的食物不是小块的,也不柔软,会给胃带来哪些麻烦?这与口腔的工作有怎样的关系?细碎的、柔软的食物容易进入“食道”,容易被运输。如果进入胃里的食物不是小块的,也不柔软,就会给胃部带来压力,胃部消化这些大块的,坚硬的食物难度会大一些。遇到这些坚硬的、大块的食物,口腔的作用就非常大,口腔可以把这些坚硬的、大块的食物,通过牙齿咀嚼成小块的、细碎的食物,并且利用口腔中的唾液消化酶初步分解这些坚硬的大块的食物。9、人体按工作类型分类可以分为:运动系统、消化系统、血液循环系统、呼吸系统等,各个系统相互协作,共同完成人体的各种运动。呼吸和消化对于维持我们的生命具有重要的意义。运动系统:(骨骼、关节、肌肉)消化系统:(口腔、食道、胃、小肠、大肠) 血液循环 系统:(心脏,血管)呼吸系统:(鼻腔、气管、支气管、肺)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览