资源简介

生物实验与探究
1．显微镜的使用与装片的制作
2．种子萌发
3．光合作用实验
4．呼吸作用实验
5．蒸腾作用实验
6．生物酶的催化作用
化学实验与探究
1．基本操作
2．基本实验
3．气密性检查
4．气体制取
5．净化与除杂
6．空气中氧气含量的测定
7．溶液配制与分离
8．金属及氧化物
9．物质的鉴别与推断
物理实验与探究
1．密度测量
2．凸透镜成像实验
3．滑动摩擦力大小的影响因素
4．杠杆平衡实验
5．电阻大小的影响因素与测量
6．测量小灯泡的电功率
银边天竺
光
二氧化碳+水
有机物（贮存能量）+氧气
葵是天竺葵的
光合作用
叶绿体
变种，叶片边
反应式
原料
产物
缘呈白色，不
条件
含叶绿素。
注意：酒
精是易燃物，
光合作用
切勿直接在酒
光合作用
需要二氧
透明塑料袋
精灯上加热。
叶绿素，
实验
化碳实验
碘能使淀粉变成
光照及产
物淀粉验
变量控制：一个袋子中装清水，一个袋
蓝色。碘液可以用米
装氢氧化钠溶液（吸收二氧化碳），其他
鉴定淀粉的存在。
证
条件相同
结果验证：同淀粉检验方法，没有淀粉说
实验过程图解
明没有进行光合作用
①常用的植物是天竺葵
实验：清水，金鱼藻等如图所示。
②实验前需要对植物进行饥饿处理，以避免
试管中装满水，放置在阳光下
叶片中原有淀粉对实验的干扰
氧气
现象：产生气泡，并聚集到试管中
检验
检验：带火星的木条或卫生香复燃
③滴碘液前必须脱去叶绿素
④同一个叶片中其中一半进行遮光处理是
控制光照这个变量
黑塑料袋
植物叶等
澄清
石灰水
有机物+氧气酷，二氧化碳+水+能量
反应式
呼吸作用
菠菜
实验要点：如图扎紧袋口，并在暗处放置
一个晚上
证明：植物呼吸作用产生了二氧化碳
威石灰
呼吸作用
昆虫
A
(吸收二氧化碳)
红色水滴
实验
已浸水
已煮熟
铁线网
及消毒
湿棉花
及消毒
动物
的种子
的种了
B
碱石灰
红色水滴
呼吸作用
铁丝网
种子萌发
呼吸作用
石灰水
A
B
铁线网
实验现象：A管石灰水变浑浊，B管不变
实验原理：昆虫呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳
实验要点：消毒是为了排除微生物呼吸
而产生的二氧化碳会被碱石灰吸收，使得气压变
作用的干扰
小，红色水滴会向左移动。B实验进行对照
证明：植物呼吸作用产生了二氧化碳
原理：植物枝条与
橡皮管
U形管紧密相连。
室内无阳光照射
植物进行蒸腾作
蒸腾作用
影响蒸腾作用
室内有阳光照射
用时，U形管内右
o
快慢的影
O
快慢的因素
面的液面就会下
响因素
阴暗潮湿的环境
压强计
降。下降越快，则
室内电吹风自然风档吹
表示蒸腾作用越快
红墨水
蒸腾作用
实验
镊子
观察比较叶上下
气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的
蒸腾作用的部位
表面气孔多少
窗口，也是散失体内水分的门户。一般下表
面气孔数量比上表面多
气泡
热水

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