第4节 常见的动物(第1课时,课件 15张ppt)

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第4节 常见的动物(第1课时,课件 15张ppt)

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第二章 生物的主要类群
第四节 生物的分类(第一课时)
从某个生物体的个体形态结构特点来认识生物的主要类群。
这种学习方式有没有弊端?
生种种类多达上百万种,一种一种来认识是不可能的!
分类!
从生物的共同特点来认识它们,以便更好地利用和保护它们!
——这就是生物分类的目的
怎么分?
特征(分类标准) A B
例:有无羽毛 有 ② 无 ①③④
陆生还是水生 陆生 ②③④ 水生 ①
有无脊柱 有脊柱 ①②③ 无脊柱 ④
是否会飞 会飞 ②③ 不会飞 ①④
活动一:观察下列几张图片,写出有几种分类方法?




一、初识分类
体温是否恒定 恒定 ②③ 不恒定 ①④
结论:
1.分类必须依据一定的特征进行。
2.如果分类的方法不同,那么分类的结果也不同。
分类标准的制定有相当大的主观性!
分类的标准太多,分类的结果五花八门,凌乱不堪,不利于对生物的分类研究!
一、初识分类
亚里士多德(公元前384—322)是古希腊著名的科学家和哲学家。
公元前384年诞生于爱琴海北岸的斯特基拉城。亚里士多德是马其顿王室医师的儿子,从小对自然科学特别爱好,也很钻研。父亲经常教给他一些解剖和医学的知识,他有时也帮助父亲做一些外科手术。亚里士多德17岁那年前往雅典,成为古希腊著名哲学家柏拉图(前427—前347)的大弟子,从事学习和研究长达20年之久。
他将生物分为有血动物和无血动物;卵生动物和胎生动物。
亚里士多德
二、分类科学史
李时珍(1518-1593),字东壁,明代蕲(qí)州(今湖北省蕲春县)人,明代著名医药学家。
在李时珍以前,我国医学书籍上记载的药为1558种,品种繁杂,名称混乱,有的一种药两三个名字,有的两种药混为一名。李时珍历时30余载,对古籍本草书上的药物加以鉴别和考证,纠正了古书中的许多错讹之处,共搜集新药物374种,写成了《本草纲目》一书。
书中对药物进行了系统分类,首先为纲,次之为目,再次是药名、产地、形色、气味、性能等,全书共十六部,五十二卷,对后世医学贡献很大。
明代医药学家李时珍
二、分类科学史
——双名法 (1735年)
双名法规定,每一种生物只能有一个科学名称,即学名。学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为属名,第二个词为种名。
瑞典科学家林耐
豹猫 学名
Prionailurus bengalensis
属名 种名
二、分类科学史
分类是将大量事物条理化的研究方法。
1. 生物分类的依据
以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类。
2. 生物分类的等级
根据它们之间的差异大小,分类等级由高到低依次为:界、门、纲、目、科、属、种七个等级。
一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干“纲”……
分类的最小单位是种(物种)。
三、现在的分类方法
《本草纲目》
分类等级 虎 猫 蝗虫
界 动物界 动物界 动物界
门 脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门
纲 哺乳纲 哺乳纲 昆虫纲
目 食肉目 食肉目 直翅目
科 猫科 猫科 蝗科
属 豹属 猫属 飞蝗属
种 虎 猫 东亚飞蝗
1.虎和蝗虫,以及虎和猫是从哪个等级开始分开的?
2.虎和猫的共同特征多还是虎和蝗虫的共同特征多?
虎和蝗虫从门等级开始分的。
虎和猫从属等级开始分。
虎和猫共同特征多。
三、现在的分类方法
分类等级 虎 猫 蝗虫
界 动物界 动物界 动物界
门 脊索动物门 脊索动物们 节肢动物们
纲 哺乳纲 哺乳纲 昆虫纲
目 食肉目 食肉目 直翅目
科 猫科 猫科 蝗科
属 豹属 猫属 飞蝗属
种 虎 猫 东亚飞蝗
三、现在的分类方法
3.分类的等级越低,共同特征越 ,但是种类
却越 ;分类的等级越高,共同特征越 ,
但种类却越 。




活动二: 请你对金龙鱼、麻雀、蝙蝠、蚰蜒、桃树 5种生物按上述分类方法进行分类?
生物
根据:能否光合作用
动物
植物
(桃树)
根据:有无脊椎骨
脊椎动物
无脊椎动物
(金龙鱼、麻雀、蝙蝠)
(蚰蜒)
四、认识检索表
依据以下分类原则分类:
以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据。
二歧检索表
检索表是采用特征对比的方法鉴定生物的工具。
检索表的应用是从两个相互对应的特征中选择其中一个符合的
特征,放弃另一个不符合的特征,从而达到鉴定的目的。
动物
有无脊柱
是否胎生
有无羽毛
体表是否干燥

大熊猫
麻雀
鸽子

牛蛙
青蛙
鲫鱼
草鱼
蚯蚓
水母
有无四肢
无脊椎动物
哺乳类
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
活动三:尝试制作二歧检索表
蚯蚓
水母

鲫鱼
牛蛙
草鱼
大熊猫
麻雀

青蛙
鸽子
五、制作检索表
六、检索表的运用
小明同学制作如下的检索表,对鲸、蝗虫、鳄鱼、鲤鱼、麻雀、草履虫六种动物进行分类,其中A-F代表六种动物,请回答下列问题。
1a 身体单细胞…………………………………… A
1b 身体多细胞…………………………………… 2
2a 有脊椎骨…………………………………………3
2b 无脊椎骨…………………………………………B
3a 胎生…………………………………………………C
3b ( )………………………………………………4
4a 有羽毛、体温恒定………………………… D
4b 无羽毛、体温不恒定………………………5
5a 在陆地产卵、用肺呼吸………………… E
5b 在水中产卵、用鳃呼吸………………… F
(2) 3b ( )处应填?
(1)A、B、C、D、E分别代表哪种动物?
(3) 写出D动物适应其生活方式的结构特点:
草履虫
蝗虫

麻雀
鳄鱼
鲤鱼
卵生
身体纺锤形,骨骼中空等
小结
一、分类方法
分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。
用不同的依据来分类,结果也就完全不同。
二、生物的分类
1. 生物分类的依据
以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类。
2. 生物分类的等级
由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级。
3.分类的等级越低,共同特征越 多 ,但是种类却
越 少 ;分类的等级越高,共同特征越 少 ,但种类
却越 多 。
三、学会制作简单的检索表

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