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《用2-5的乘法口诀求商》导学案
班级 姓名 时间
学 习 目 标 1.结合具体情景，学会用2～5的乘法口诀求商，体会乘除法之间的关系。（重点） 2.进一步理解除法算式的名称和意义，认识并掌握除法竖式的写法。（难点）
探 究 过 程 探究一：采了几种花？ 求采了几种花，就是求 □○□=□ 怎样计算？先自己想一想，如果需要，可以使用学具,然后在小组内交流。 被除数÷除数=商 被除数=（ ） 探究二：平均每人捉了几只蝴蝶？ 求平均每人捉了几只蝴蝶，就是求 列式： ，想（ ）的乘法口诀： (
积
=
因数
×
因数
被除数
=
商
×
除数
) 竖式： 总结：
探究三：平均每人采了几种叶子？ 横式： 竖式：
创 编 习 题 基础练习：想一想，算一算。 10÷2＝( ) 6÷3＝( ) 12÷3＝( ) 20÷4＝( ) 二( )一十 ( )三得六 三( )十二 四( )二十 基础练习：用竖式计算。 变式练习：在□里填上合适的数。 12÷□=3 □×4=20 6×□=36 16÷□=4 25÷□=5 6×□=24
当 堂 检 测 1.有15名同学去看节目，3个人坐一张长凳，需要准备多少张长凳？ 2． (1)15元钱可以买几块蛋糕？如果买波力糖呢？ (2)12元钱可以买4包奶片，每包奶片多少元？
反 思 回 顾 总结本节课所学的知识：你有什么感悟和收获？

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