资源简介

数学学科第 一 次学习任务单
学习内容 《折纸》——异分母分数加减法
学习目标 掌握异分母分数加减法的计算方法。 经历探索异分母分数加减计算方法的折纸操作与通分的活动过程，理解算理。 体验分数直观模型和数学“转化”思想在解决问题中的应用。
学习重点 经历异分母分数加减法的探究过程，并正确的进行计算。
学习难点 理解异分母分数加减时必须先通分的算理。
学习过程 温故知新： 直接写得数： 学习过程 笑笑和淘气一共用了这张纸的几分之几？
列式为（ ） ①折纸法（画图法） + = + = 这张纸的就是这张纸的，再加上这张纸的，一共就是这张纸的。即 ②变同分母分数相加（通分） （ ） 笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？ 列式为（ ）。 （ ） 计算不能直接相加减，所以先通分，化成分母（ ）的分数，再相加减。 （ ）+（ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ） 预习检测 计算
练习 填一填 填一填 （ ）， 表示5个（ ）加上4个（ ），和是（ ） 请你认真想一想，再填一填 挑战：
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