资源简介

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统编版高中思想政治必修3《政治与法治》
第三单元 全面依法治国
第八课 法治中国建设
第一框题 法治国家教学设计
课题 第八课 第一框题《法治国家》
教材分析 必修3《政治与法治》坚持以党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一为主线。本单元内容以习近平法治思想为指导，全面论述了全面推进依法治国是一个系统性工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。本框题内容是《政治与法治》第三单元“全面依法治国”中的第八课“法治中国建设”第一框的内容。共安排两目的内容：第一目“法治国家的内涵”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了法治国家的内涵，分析了如何实现国家权力依法行使、国家各项工作依法开展。第二目“建设法治国家”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了建设法治国家需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施，阐明了建设法治国家的意义。
教育教学目标 1、结合近年来的我国法治建设取得的成就，阐明法治国家的内涵，分析建设法治国家的重大意义。培养学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。2、结合具体法律的立法宗旨、原则和条文，阐述法治国家的基本特征，体会中国特色社会主义法治的优越性，增强对我国法律的认同。3、列举实例，说明任何组织或个人都没有超越宪法和法律的特权，论证法治在国家治理中的作用和价值，培养学生的科学精神。4、结合具体事例，阐述如何建立完备的法律体系，推动宪法和法律的实施，建设社会主义法治国家，培养学生的参与公共事务的积极性和能力。
教学重难点 重点：法治国家的内涵；建设法治国家的要求。难点：法治国家的内涵。
教育教学方法 合作探究法，议题式教学法，讲授法。
教学过程 活动 设计意图
导入 近来，我国在治理香港的问题上，有这么一个热词：爱国者治港。爱国者治港，用什么来治理呢？当然是用法律来治理。习近平曾说：“循法而行，依法而治，我们必须坚持依法治国。”那么，什么是法治国家，如何建设法治国家以及建设法治国家有什么意义呢。
新课教学新课教学新课教学 活动一：学生带着问题阅读课文P84-88。①什么是法治国家？1、法治国家的内涵法治国家，就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。播放视频：十三届全国人大常委会第二十七次会议全票通过了新修订的 《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件一香港特别行政区行政长官的产生办法》、新修订的《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序》。（一）法治国家的内涵活动二：材料：材料：为了进一步落实“爱国者治港”，全国人大常委会在我国《宪法》和《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的基础上，修订了 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》附件一《香港特别行政区行政长官的产生办法》、附件二《香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序》 。议题一：请同学分组讨论，谈谈为什么要在宪法和香港基本法的基础上修订两个附件？这对我们建设法治国家有何启示？2、法治国家的特点（具体表现）（1）坚持宪法法律至上。宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。法律是通过民主程序制定出来的，反映了人民大众的意愿，符合人民的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。3、如何建设法治国家（1）推进宪法实施。原因：宪法是我国的根本大法，宪法如果没有权威，法治就没有希望。因此，依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要依宪执政。措施：加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。活动三：材料 新修订的香港基本法附件一、附件二弥补了原附件没有落实“爱国者治港”不足。让那些不符合爱国者标准的就被排除在香港管制架构之外，确保了治理香港的人是真正的爱国者、爱港者。得到了社会各界的广泛认同。议题二：结合视频和材料，请同学们谈谈新修订的香港基本法附件一、附件二的有什么显著特点。这对我们建设法治国家有何启示。2、法治国家的特点（具体表现）（2）坚持良法之治。原因：法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。标准：一方面，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念；另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。制定：推进科学立法、民主立法、依法立法。3、如何建设法治国家（2）建立完备的法律体系。原因：完备的法律体系是法治国家的制度前提。措施：在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依。（三）建设法治国家的意义爱国者必然真心维护国家主权、安全、发展利益。爱国者必然尊重和维护国家的根本制度和特别行政区的宪制秩序爱国者必然全力维护香港的繁荣稳定，维护国家繁荣稳定意义：通过法治国家的建设，能够有效规范权力运行，保障公民的合法权益；能够不断推动实现国家治理现代化，实现国家长治久安。 让学生熟悉所学习的具体内容，增强学生自我学习能力。让学生尽快进入并知道所要学习的课题主题通过学生对香港社会历史、“爱国者治港”和香港基本法两个附件的了解和认识，明确法治国家的建设，对国家稳定、长治久安，公民的和权益具有重大意义。明确作为一个法治国家，应该具有什么样的特点和内容，明确法律在国家治理中的重要性和作用，以及如何建设社会主义法治国家，从而培养学生爱国意识，增强学生对我国法律的认同，培养法治意识和科学精神。激励学生积极地参加到法治国家建设当中来。
课堂小结 我们相信，在以习近平为核心的党中央统一领导下，在习近平法治思想的指导下，落实“爱国者治港”，让香港全社会凝聚在爱国爱港的共同旗帜下，东方之珠，必将光芒再现，中国的，明天必将更加美好，中华民族伟大复兴的中国梦也必将会实现。
板书设计 8.1 法治国家（一）法治国家的内涵1.法治国家的内涵2.法治国家的特点（1）坚持宪法法律至上（2）坚持良法之治（3）尊重和保障公民权利（4）规范国家权力运行（二）建设法治国家1.推进宪法实施2.建立完备的法律体系3.完善法律实施机制（三）建设法治国家的意义
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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