资源简介

(共20张PPT)
2.7 食物在口腔里的变化
教科版四年级上册
第二单元 呼吸与消化
2.7 食物在口腔里的变化
教科版四年级上册
聚焦
探索
研讨
拓展
目录
CONTENTS
聚　焦
消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫做消化。
吃下去的食物发生了哪些变化？
人体消化的第一站——口腔
探 索
一、食物在口腔里的变化
猜一猜：饼干在口腔里会发生哪些变化呢？
探 索
一、食物在口腔里的变化
没咀嚼时的样子 咀嚼5次的样子 咀嚼15次的样子
干的一整块
变湿变碎
糊状变软
探 索
一、食物在口腔里的变化
没咀嚼时的样子 咀嚼5次的样子 咀嚼15次的样子
很深的蓝紫色
较深的蓝紫色
较浅的蓝紫色
碘酒
思 考
口腔里有哪些结构？它们分别有哪些作用？
牙齿
舌
唾液
切碎、撕咬、咀嚼食物
清洁口腔，润湿食物，消化淀粉
搅拌和运输食物
思 考
牙齿的形状都是一样的吗？它们分别有哪些作用？
宽阔，磨碎、咀嚼食物
尖锐，撕裂食物
门齿
犬齿
臼齿
平薄，切割食物
探 索
二、角色扮演——模拟食物在口腔的消化过程
提示：
1. 用合适的材料模拟各类牙齿、舌头和食物；
2. 模拟牙齿的同学一人拿上下两颗牙齿。
游戏中你有怎样的发现？牙齿和舌头各有什么作用？
研　讨
食物在口腔中发生了什么变化，经历了哪些过程？
食物在牙齿、舌和唾液的共同作用下变碎、变湿、变软。
研　讨
说一说牙齿和舌都担负了什么工作？
牙齿——切碎、撕咬、咀嚼食物；舌——搅拌和运输食物
研　讨
食物消化过程中，除了牙齿和舌以外，还有其他参与者吗？
唾液——润湿食物，消化淀粉
研　讨
食物在口腔中的初步消化，为进一步消化提供了哪些便利条件？
减轻胃的负担，保护肠道
拓 展
保护我们牙齿
牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。
拓 展
视频——蛀牙的形成与危害
拓 展
正确刷牙
第二单元 呼吸与消化
谢 谢 观 看！
教科版四年级上册
谢谢
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