资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第1节 生物有共同祖先的证据学习目标1、概述生物具有共同祖先的证据2、说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征3、搜集生物进化理论发展的资料,探讨生物进化观点对人们思想观念的影响一、地层中陈列的证据——化石基础梳理1、达尔文的生物进化论的两大学说: 共同由来学说 、 自然选择学说2、化石的概念:化石是指通过 自然作用 保存在地层中的 古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 等3、化石在研究神吴金华中的地位:化石是研究生物 最直接、最重要 的证据4、生物进化顺序: 从低等到高等,从简单到复杂,从水生到陆生1、在越早形成的地层中出现的生物的结构越简单、越低等( )2、生物进化最可靠的证据是生物都能适应一定的环境( )二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据1、胚胎学的概念:指研究动植物 胚胎的形成和发育 过程的学科2、胚胎学证据的作用:脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段,这个证据支持了 人和其他脊椎动物有共同祖先 的观点21世纪教育网版权所有3、从细胞和分子学看,当今生物有许多共同的特 ( http: / / www.21cnjy.com )征,比如都有能进行代谢、生长 和繁殖的细胞 ,细胞有共同的 物质基础和结构基础 等,这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。不同生物生物 DNA 和蛋白质 等生物大分子的共同点,提示人们当今生物有这共同的原始祖先,其差异的大小顺序则揭示了 当今生物种类亲缘关系的远近,以及它们在进化史上出现的顺序 21教育网1、生物细胞色素c的差异,是研究生物亲缘关系的依据( )2、细胞生物学也为生物的进化提供了有力的证据( )3、胚胎发育都是从一个受精卵开始的( )随堂训练1、下面关于化石在地层中分布情况的叙述,不正确的是( )A.古老地层中能够找到低等生物的化石B.晚近地层中能够找到高等生物的化石C.晚近地层中生物化石结构简单D.古老地层中生物化石结构简单2、如图表示未被破坏的甲、乙、丙三个沉积岩 ( http: / / www.21cnjy.com )层,其中甲岩层更接近地表,A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石,下列关于此图的解读,观点正确的是( )( http: / / www.21cnjy.com )A.生物A是由生物B进化而来的B.生物A的个体数量比生物B多C.生物A和生物B起源于相同的年代D.生物A的结构比生物B的结构复杂3、下列属于生物进化中生物化学证据的是( )A.脊椎动物前肢骨骼排列 ( http: / / www.21cnjy.com )具有规律性B.生物体内存在某些功能基本消失的器官C.不同种真核生物细胞色素c的氨基酸组成有差异D.地层中保存着的古生物遗体、遗物和生活遗迹21cnjy.com4、陆生脊椎动物起源于水生脊椎动物的胚胎学证据是( )A.胚胎发育都是从一个受精卵开始的B.胚胎早期出现鲍裂C.一些陆生脊椎动物又回到水中生活D.早期形成的地层中存在大量水生脊椎动物的化石5、下列不属于生物进化的细胞学证据的是( )A.无论原核细胞还是真核细胞都有细胞膜B.无论有氧呼吸还是无氧呼吸都能产生ATPC.叶肉细胞内都有与光合作用有关的色素和酶D.个别人有与兔子相似的唇裂说明人与兔子有共同的祖先6、日本科学家提出了“中性进化论”,其根据主要来源于( )A.化石证据 B.形态学证据C.生物大分子证据 D.行为学证据7、大熊猫体型与熊相似,但在分布地区和喜食 ( http: / / www.21cnjy.com )竹子方面又与小熊猫相似。科学家利用DNA分子杂交技术测定三者DNA片段之间核苷酸的差异,并由此判断亲缘关系的远近,这属于进化的( )21·cn·jy·comA.胚胎学证据 B.生物化学证据C.比较解剖学证据 D.古生物化石证据8、比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是( )( http: / / www.21cnjy.com )A.腿骨结构大部分相同 B.足趾个数逐渐减少C.中足趾逐渐变得发达 D.遗传物质基本相同9、下图所示,在以下A、B、C三个不同的岩层中首次出现了鱼类、恐龙、老虎化石。请分析回答下列问题。( http: / / www.21cnjy.com )(1)在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等;在 岩层中形成的化石生物比较复杂、高等。www.21-cn-jy.com(2)按照上述思路分析,在B岩层中首次出现 化石;在A岩层中首次出现 化石。【来源:21·世纪·教育·网】(3)化石之所以能证明生物之间的进化关 ( http: / / www.21cnjy.com )系,是因为 在地层中的出现是有一定顺序的。如果A、B、C三个岩层中分别出现了①②③三种存在进化关系的化石(如上图),那么①②③的进化图可表示为 (用箭头和数字表示)。10、胚胎学的研究为生物进化提供了证据,如图是几种脊椎动物(蝾螈、鸡、人等)胚胎发育过程的模式图。请根据此图回答问题:21·世纪*教育网( http: / / www.21cnjy.com )(1)几种脊椎动物胚胎发 ( http: / / www.21cnjy.com )育的早期,形态结构极为相似,这说明它们都有 ,也说明不同物种间存在着或远或近的 关系。21*cnjy*com(2)几种脊椎动物胚胎发育的早期,形态结构很像鱼,说明生物进化的趋势之一是从 到 。【出处:21教育名师】(3)几种脊椎动物胚胎发育 ( http: / / www.21cnjy.com )的晚期,形态结构出现很大的差异,能分辨出不同的生物,这是长期的 结果。【版权所有:21教育】答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:在越古老的地层中,挖掘出 ( http: / / www.21cnjy.com )的化石所代表的生物结构越简单,分类地位越低等,水生生物越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物越多。【来源:21cnj*y.co*m】2答案及解析:答案:D解析:生物A比生物B高等,但并不 ( http: / / www.21cnjy.com )能说明生物A是由生物B 进化而来的,A错误;生物A和生物B的数插无法通过题图进行比 较,B错误;生物A和生物B起源于不同的年代,生物A比生物B出 现得要晚,C错误;生物A比生物B出现得晚,所以生物A的结构比生物B的结构复杂,D正确。21教育名师原创作品3答案及解析:答案:C解析:4答案及解析:答案:B解析:陆生脊椎动物胚胎发育的过程都是在水中进行的, 鳃裂是适于水中生活的器官,故可以说明陆生脊椎动物起源于水生脊椎动物。21*cnjy*com5答案及解析:答案:D解析:人的兔唇属于遗传病,不能将其作为生物进化的细胞学证据。6答案及解析:答案:C解析:7答案及解析:答案:B解析:8答案及解析:答案:D解析:从图中可以得出,马在进化过程中,腿 ( http: / / www.21cnjy.com )骨结构大部分同;足趾个数逐渐减少,由4—3—1;中足趾逐渐变得发达。遗传物质DNA是分子水平的结构,不能直接观察到,因此不能直接从图中获得的信息是遗传物质基本相同。2·1·c·n·j·y9答案及解析:答案:(1)C A(2)恐龙 老虎(3)生物化石 ③→②→①解析:10答案及解析:答案:(1)共同的原始祖先 亲缘(2)水生 陆生(3)自然选择解析:(1)几种脊椎动物胚胎发育的早期, 形态结构极为相似,这说明它们都有共同的原始祖先,也说明不同物种间存在着或远或近的亲缘关系。www-2-1-cnjy-com(2)几种脊椎动物胚胎发育早期形态结构很像鱼,提示这些生物的共同祖先可以生活在水中。(3)几种脊椎动物胚胎发育的晚期,形态结构出现很大差异,能分辨出不同的生物,这是长期自然选择的结果。2-1-c-n-j-y易错提示基础梳理易错提示21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览