资源简介 第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算6.2.1 向量的加法运算学习目标1. 借助实例和平面向量的几何意义,掌握平面向量的加法运算规律;2. 理解平面向量的加法运算的几何意义.基础梳理1. 向量加法的法则:___________法则和___________法则.2. 对于零向量与任意向量,有_______=_______.3. _______,当且仅当,方向_______时等号成立.4. 向量加法的交换律:_______;向量加法的结合律:_______.随堂训练1.下列命题中,真命题的个数为( )①如果非零向量与的方向相同或相反,那么的方向必与或的方向相同;②△ABC中,必有;③若,则A,B,C一定为一个三角形的三个顶点;④若,均为非零向量,则.A.0 B.1 C.2 D.32.已知下列各式:①;②;③;④.其中结果为0的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.43.向量化简后等于( )A. B. C. D.4.如图,在正六边形ABCDEF中,等于( )A. B. C. D.5.如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,则等于 . 答案基础梳理1.三角形;平行四边形.2.;.3.;相同.4.;.随堂训练1.答案:B解析:①错误,若时,的方向是任意的;②正确;③错误,当A,B,C三点共线时,也满足;④错误,.故选B.2.答案:B解析:由向量加法的运算法则知①④的结果为0.故选B.3.答案:C解析:.故选C.4.答案:A解析:,.故选A.5.答案:解析:.2 展开更多...... 收起↑ 资源预览