资源简介

(共42张PPT)
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按照顺序给下面的图连一连吧
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9
10
11
Q
9
●
10
12
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3
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鱼单深险记
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斗
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关卡1
帮小皮球变成大人
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音乐家
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医生
中
消防员
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教师
运动员
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关卡2
帮小皮球变回孩子
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拉
2
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关卡3
传授心得体会
技能
能够按照倒叙的方式
把故事讲述出来
倒叙是把事件的结局或某个
最重要、最突出的片段提到文章
的前边，然后再从事件的开头按
事情先后发展顺序进行叙述。
★
★
★
★
★
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3
A
大人太辛苦！
每种职业都值得尊重！
大人太辛苦！
每种职业都值得尊重！
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大人太辛苦！
每种职业都值得尊重！
XXX
CC
E
E
结
总
1.小皮球体验了哪些职业？
有什么感受？讲一讲
2.观察下列图片，按照先讲结果
再说过程的顺序讲述故事内容。
1a
十
zang
uar
简
陋
chen
zhon
肥心
乱
沉
重
刺团笔论
硕如鼻小直
陡
峭
shou
yong
汹涌
feng
in
deng
huǒ
tong
寒
风凛
列
通
火
tong
yong
d
交疲
通意
拥
灯血筋
疲以
力
加尽
fǔ
不
堪
救
死
扶
伤
职业
职业是指参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质或精神
财富，获取合理报酬，丰富社会物质或精神生活的一项工作。职业
是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作；从社会角度看职业
是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，
并获得相应的报酬；从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，
职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗
位。
职业分为
、
家机关、党群组织、企业、事业单位负责人
二三0五六七人
专
业技术人员
办
事人员和有关人员
商业、服务业人员
农、林、
牧、渔、水利生产人员
生产、运输设备操作及有关人员
军人
不便分类的其他从业人员
职业没有高低贵贱之分，不管从事哪一种职业都值得被尊重。

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