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综合探究三 如何认识区域——以南非为例
（第2课时学案）
【学习目标】21世纪教育网版权所有
1、能够通过有关图文资料认识并描述南非的自然条件和人文特色，学会从不同的角度分析区域的自然与人文特色。学会归纳区域学习的思路，在认识南非的基础上提炼认识区域的学习方法。
2、能够通过相关地图和图表资料，学会从地图和图表中获取信息，知道并能描述出南非的位置、范围、地形、气候、河流、自然资源等自然环境条件，掌握区域位置和范围的描述方法。
3、通过感受南非的变化学会分析区域的发展变化，并认识到每一个区域都是处于变化之中的。
4、初步树立因地制宜和可持续发展的观念。
【学习重难点】
重点：了解南非的位置、范围，掌握区域位置和范围的描述方法，
学会从不同角度分析南非的自然条件和文化特色。
难点：以南非为例，学会认识区域的方法 。
【课前自学与课内交流】
一、课前预习21世纪教育网版权所有
1．在认识一个区域的时候，我们不仅可以从区域的位置和范围，区域的自然条件去认识，还可以从区域的 和区域的 去认识。
2．区域的人文特色主要包括区域的人口、 、城市和农村、 等方面。
3．区域的发展一般可以从区域的 、 和 发展水平等方面看出来。
4．南非充分利用其__________资源优势，大力发展采矿业和制造业；利用丰富的野生动植物资源，发展 _________行业。
二、课堂互学
1.关注区域的人文特色:
材料：足球世界杯并不仅仅是足球的比赛，更是世界各地各族的人民进行文化交流的大平台。2010年的南非世界杯，南非为了让更多的人们认识自己的国家，宣传自己国家的人文特色，他们设计了独具特色的南非世界杯名片。
尝试结合材料说说区域的人文特色包括哪些方面？21世纪教育网版权所有
（1）根据南非世界杯名片，尝试概括南非各方面的人文特点
人口： （多或少）
种族： （多或少）
民族： （多或少）
面积： （多或少）
（2）仔细观察教材P90图3-82与图3-83，说说两种建筑风格的区别： ，并简略说明产生这种区别的原因是什么？
（3）联系欧洲的重要城市名称，尝试在教材P89图3-78中找出能够体现出南非曾遭受殖民统治的历史的南非的重要城市。
2．感受区域的发展：21世纪教育网版权所有
一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平等几个方面认识。
（1）南非的经济发展
一个区域的经济发展，往往依靠本区域的自然条件，尤其是依靠自然资源。回顾南非自然资源中的矿产资源的特点： ，生物资源的特点 。
（2）南非的政治发展
（3）南非的文化发展21世纪教育网版权所有
三、随堂巩固
1．以下非洲国家中，现代化水平最高的是（ ）
A．刚果 B．埃及 C．利比亚 D．南非
2．南非人口中大部分是 ( )
A．黑色人种 B．白色人种 C．黄色人种 D．有色人种
3．南非最大的部族是 ( )
A．斯威士族 B．科萨族 C．祖鲁族 D．南索托族
4．南非最大的港口是( )
A．德班 B．好望角 C．约翰内斯堡 D．开普敦
5．南非最重要的经济部门是( )
A．农业 B．旅游业 C．矿业 D．工业
6．南非的居民中( )
A．大部分是欧洲移民的后代白种人，少数是黑人
B．大部分是属于白色人种的阿拉伯人，少数是欧洲移民的后代和黑人
C．大部分是混血种人，少数是黑人和白人
D．大部分是黑人，少数是白种人移民的后代
7．南非历史进入最黑暗的时期是在 ( ) 21世纪教育网版权所有
A．殖民统治时期 B．实行种族主义制度时期
C．荷兰人人侵后 D．英国人人侵后
8．南非是一个多民族的国家。不同种族和文化，既有融合也有碰撞，南非政府在哪年废除构成种族隔离的所有法律条文( )
A．1948 B．1990 C．1938 D．1995
9．关于南非的叙述，正确的是（ ）
①南非有多个种族，祖鲁族是南非最大的部族
②南非南端的好望角集欧洲和非洲的人文特色于一体，是世界上最美丽的都 市之一
③南非是世界上出产金刚石和铀矿最多的国家
④南非人民经过长期斗争，结束了种族隔离制度
A．①③　 B．②④　 C．①④ 　D．②③
10．世界上唯一同时存在三个首都的国家是 ( )
A．巴西 B．澳大利亚 C．意大利 D．南非
11．世界上最大的国家公园，也是世界上自然环境保存最好、动物种类最多的野生动物保护区，该公园是 ( ) 21世纪教育网版权所有
A．黄石国家公园 B．大峡谷国家公园
C．克鲁格国家公园 D．比亚沃耶扎国家公园
12．查找资料，说说南非国旗中蕴涵的意义。
13．说说南非是如何利用本地的自然条件来发展经济的。从中你可以得出什么结论？
14．我们应该怎样去认识一个陌生的区域？21世纪教育网版权所有
随堂巩固参考答案
1． D 2． A 3． C 4． A 5． C
6． D 7. B 8. B 9. C 10. D 11.C
14.
首先要确定这个区域的地理位置与范围；其次要了解这个区域的自然条件情况（自然环境特征）；第三要了解该区域的人文特色；第四要知道该区域在政治、经济、文化等方面的发展水平。
【种族】
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地球仪
地图
报纸
网络
电视
认识区域的基本方法
第2课时
三、关注区域的人文特色
四、感受区域的发展
南非地域广阔，不论是种族、语言、宗教、颜色、文化，都呈现相当多元化的风貌。多姿多彩的民族和部落文化、各种古典及现代风格的建筑完美地交织。
连绵的群山、亮丽的海滩、茂密的丛林、生活在这个风光旖旎的、拥有世界一流海滩的、 自然资源富饶的“黄金宝石之国”的南非人民，拥有怎样神奇的文化宝藏呢？多样的民族和文化是这个充满活力的国家的真正动力来源。
三、关注区域的人文特色
人文环境
（社会生产生活环境）
衣、食、住、行、文化、娱乐、风俗习惯等
在自然环境的基础上，人类通过长期有意识的社会劳动，加工和改造了的环境——社会环境
主要包括：人口、民族、城市与乡村、经济活动（农业生产、工业生产、商业、交通、旅游等）
人文生活
三、关注区域的人文特色
南非是一个多种族聚居的国家
是由多种官方语言的国家
是一个传统与现实融合的国家
是一个有深刻殖民烙印的国家，也是实行过种族隔离政策的国家
南非的人文特色
世界人口的分布图
据图说出南非人口分布特点
南非人口
南非人口约为5059万（截至2011年上半年）， 人口稀少，﹤1人/每平方千米
不同肤色的南非人
据图说出南非主要人种是什么？
世界人种分布图
多种族聚居，其中最多的人口是南非黑人（77%），随后是白人和混血人，有2.6%的南非人是印度和亚洲人的后裔。
南非人种
南非有多个种族，祖鲁族是南非最大的部族。
南非种族
图2-40世界语言的分布
你知道南非的官方语言吗？
南非的官方语言有11种，根据人口统计调查，南非的五大语言排名如下：祖鲁语（30%）、科萨语（18%）、阿菲力康语（14%）、斯佩迪语 （9%）、英语（9%）。
南非语言
图2-42世界三大宗教的分布
你知道南非人主要宗教信仰是什么吗？
大约有80%的南非人信仰基督教。其他主要的宗教有印度教、伊斯兰教和原始宗教。南非鼓励宗教信仰自由。
南非宗教信仰
曾经是
欧洲殖民地
黑白南非
南非历史发展
南非种族隔离制度，是1948年至1994年间南非共和国实行的一种种族隔离制度。具体实践上，南非种族隔离制度防止了非白人族群（即使是居住在南非白人区）得到投票权或影响力，将他们的权益限制在遥远可能从未访问过的家园。
供白人使用的海滩
开普敦——素有“非洲的小欧洲”之称
世界最美丽的都市之一
1996年新宪法规定，不分种族、性别、宗教，法律面前人人平等 ——跨越种族、隔阂和差异的障碍，各民族融合、种族平等，共创美好家园
开普敦（CAPETOWN）意为“海角之城”。这座位于天涯海角的名城前拥波光粼粼的大西洋海湾，背枕一座乱云飞渡、形似巨大长方形条桌的奇山——桌山。
南非历史发展
2010南非世界杯
南非饮食文化
南非民俗风情
南非民俗风情
1、采矿业、制造业发达
2、对外贸易发达
材料：南非是世界贸易组织（WTO）的创始会员国。欧盟与美国等是南非传统的贸易伙伴，近年加强了与亚洲、中东等地区的贸易往来，成为“金砖五国”之一2008年南非吸收外国直接投资90亿美元。2009年前十大出口目的地国为：中国、日本、美国、德国、英国、荷兰、印度、津巴布韦、赞比亚、西班牙；出口产品有：黄金，金属及金属制品，钻石，食品、饮料及烟草等制成品。主要进口机械设备，交通运输设备，化工产品，石油等。
——资料来源：南非税务总局网站
四、感受区域的发展
（一）经济
克鲁格国家公园
3、旅游业发达
桌山
从群山、丛林、原野、野生动物、沙滩到原始部落歌舞、欧陆风格的小镇，从古老的黄金城到现代化的大都会，从南非绮丽多姿的自然风光到丰富灿烂的人文景观，让人感叹“浏览一国如同环游世界”，旅游点主要集中于东北部和东、南沿海地区。生态旅游与民俗旅游是南非旅游业两大最主要的增长点。旅游业是南非第三大外汇收入和就业部门。 2009年到南非旅游的外国游客达990万人次。
四、感受区域的发展
4、农业发达
丰富的花卉资源
南非人用智慧，使其从一个贫穷落后的殖民地到成为非洲最富裕的国家，南非经济的迅速发展，给我们什么启示？
出产可可、咖啡、油棕、
橡胶等多种热带经济作物。
四、感受区域的发展
1994年采用新国旗。新国旗呈长方形，长与宽之比约为３∶２，由黑、黄、绿、红、白、蓝六色的几何图案构成，象征种族和解、民族团结。
（二）政治文化：国旗
四、感受区域的发展
国歌1995年5月，南非正式通过新的国歌，新国歌的歌词用祖鲁、哲豪萨、苏托、英语和南非荷兰语5种语言写成，包括原国歌《上帝保佑非洲》的祈祷词，全歌长1分35秒，并以原国歌《南非之声》雄壮的高音曲调作结尾。原国歌名为《上帝保佑非洲》
国歌《上帝保佑非洲》
上帝保佑阿非利加洲，高耸起它的长角，倾听我们子民的祷告。上帝挽救我们的国号，再者南部的非洲，结束战乱和争吵。呼唤来自蔚蓝的九霄，来自深海的波涛，越过永恒的山坳，回音在岩石间萦绕。
（二）政治文化：国歌
四、感受区域的发展
国徽 　　太阳象征光明的前程；展翅的鹭鹰是上帝的代表，象征防卫的力量；万花筒般的图案象征美丽的国土、非洲的复兴以南非国徽及力量的集合；取代鹭鹰双脚平放的长矛与圆头棒象征和平以及国防和主权；鼓状的盾徽象征富足和防卫精神；盾上取自闻名的石刻艺术的人物图案象征团结；麦穗象征富饶、成长、发展的潜力、人民的温饱以及农业特征；象牙象征智慧、力量、温和与永恒；两侧象牙之间的文字是“多元民族团结”。
（二）政治文化：国徽
四、感受区域的发展
　　约翰内斯堡：繁华现代的“黄金之地”仍保留着19世纪80年代淘金棚户区原始的一面。是南非最大城市和经济中心，也是世界上最大的产金中心。人口半数以上是黑人。市区南为重工业区，北为市中心区，分布有主要商业区、白人居住区和高等学校。
南非是世界上唯一同时存在三个首都的国家。
行政区划全国分为９个省：东开普、西开普、北开普、夸祖鲁／纳塔尔、自由州、西北、北方、姆普马兰加、豪登
政治
南非是世界上唯一同时存在三个首都的国家。
　　行政首都：比勒陀利亚是南非中央政府所在地；
　　立法首都：开普敦是南非国会所在地，为重要的国际海运航道交汇点；
　　司法首都：布隆方丹为全国司法机构的所在地。
南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家，其经济总量约占撒哈拉以南非洲的1\3，对地区经济发展起到了重要的引领作用。南非法律、通讯、能源、交通业发达，拥有完备的硬件基础设施和股票交易。
经济总计： 4080亿美元
人均GDP： 8066美元
2011年的南非经济
思考：南非的出口以什么为主？为什么？
南非概况
评析区域的自然条件
地形
气候
水文
土壤
自然资源
等自然要素
自然环境
地形类型、地势（地表起伏）
气候类型、气温、降水等
河流、湖泊等
矿产资源、生物资源、水资源、土地资源、气候资源（风能、太阳能等）
人文环境
（社会生产生活环境）
衣、食、住、行、文化、娱乐、风俗习惯等
在自然环境的基础上，人类通过长期有意识的社会劳动，加工和改造了的环境——社会环境
主要包括：人口、民族、城市、经济活动（农业生产、工业生产、商业、交通、旅游等）
人文生活
关注区域的人文特色
区域发展
“因地制宜”
和谐
可持续
1、非洲经济最发达的国家是（ ）
A、尼日利亚 B、埃及
C、南非 D、阿尔及利亚
2、下列关于南非的叙述正确的是（ ）
A、以开普敦为中心的中央区是全国的经济和政治
的心脏地带
B、好望角是南非最大的港口
C、南非是世界上出产金刚石和铜矿最多的国家
D、南非人民经过长期斗争，结束了种族隔离制度
3、南非最重要的经济部门是（ ）
A、农业 B、旅游业
C、矿业 D、工业
4、南非历史进入最黑暗的时期是在（ ）
A、殖民统治时期
B、实行种族主义制度时期
C、荷兰人入侵后
D、英国人入侵后
5、 读图，回答：
（1）此图中的绿色、金色和白色分别代表什么（ ）
A．土地、金子、白人 B．团结、金子、土地
C．黑人、土地、土地 D．金子、黑人、白人
（2）南非地理位置非常重要，绕道 的航线是沟通东西方的要道，是世界上最繁忙的 之一。
（3）南非是世界上最大的 生产国和出口国，也是 、 和 的重要产地。
好望角
海上航道
黄金
金刚石
铀
锑
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