资源简介

肖港初级中学2012-2013学年七年级上学期第一次月考
文科综合试题
政治部分
一 、选择题（每小题2分，共30分）
1.我们从不同的小学聚集到现在的学校，昔日的小学生成了一名中学生，踏上了人生新的征程。在人生路的新起点上，我们应该（ ）
A.和小学时一样 B.不和其他同学交往
C.只关心自己的班级 D.团结互助，积极进取，让自己感受到快乐充实
2.要把一个新的班集体创建成引以自豪的集体，成为一道美丽的风景线，依靠的是（ ）
A.班主任老师 B.班级全体成员 C.班干部 D.个人的力量
3.一个令人羡慕、引以自豪的班集体，关键应有（ ）
A.你好我好大家好的同学关系 B.各尽所能发挥所长的奉献意识
C.你争我夺互相攀比的竞争意识 D.各自都有奋斗目标并不懈努力
4.走进初中新生活，七年级（1）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，下列说法不利于建设良好班集体的是（ ）
A.要主动、热情、真诚地帮助同学
B.作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益
C.只要学习好，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体
D.要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情
5.冬冬进入初中后非常苦恼：“学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，尽管已经很努力，花了很多时间，但成绩却不理想。”要改变现状，他首先应该（ ）
A.请学习好的同学补课 B.投入更多的学习时间
C.注意调整学习方法 D.多做一些练习
6.制订学习计划，应当（ ）
A.把时间安排得满满的，越细越好
B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
C.目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用
D.目标定的越低越好，这样容易有成功感
7.学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高课堂学习效率的方法呢？（ ）
①课前认真预习，了解老师讲课的重点 ②多做课外辅导资料
③上课专心听讲，解决掌握知识难点 ④课后复习，及时巩固所学知识
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是（ ）
A.要认真学习 B.要爱好学习
C.学习中只有乐没有苦 D.要学会学习，享受学习
9.小王感觉到学习很累，于是他对妈妈说，自己太累，不想去上学了，妈妈告诉他说，好吧，你想怎样就怎样吧。对他们母子的言行，你认为正确的是（ ）
①儿子的行为不对，违反了义务教育法
②受教育是公民的基本权利，儿子可以放弃权利
③母亲的做法是对的，体现了母亲对儿子的理解和关爱
④儿子没有珍惜教育的权利，履行受教育的义务
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
10.初中三年学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。在享受学习的过程中，我们应该（ ）
①努力探索世界的奥秘 ②使好奇心在学习中获得满足
③不断提升我们的精神境界 ④实现新的自我超越
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①④
11.人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，这是说（ ）
A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有独特性
C.人的生命具有统一性 D.人的生命应不断追求
12.“生命的质量在于追求，而不在于人仅仅活着”。这句话说明（ ）
A.人的生命因为智慧而闪烁光彩
B.生命属于每一个人只有一次，不要轻易放弃
C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D.应当善待他人的生命
13.“学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明（ ）
A.学习方法是一成不变的
B.可以照搬别人的学习方法
C.学习上没有真正有效、科学的方法
D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法
14.一组被标着“惨无人道”标题的照片在福州各大论坛疯传，照片上一辆摩托车后系着一条铁链，拖着一只血肉模糊的狗飞奔。看到这组照片后，如果让你在网上留言，你想说（ ）
①这纯属个人的事情，我们要理解他们
②动物是人类的朋友，我们要保护它们
③每种生命都有自己存在的价值，要相互关爱
④随意践踏地球上的生命将危及人类自身的生存
A.①②④ B.②③ C.①②③ D.②③④
15.2011年3月10日，云南盈江县发生了5.8级地震，造成7.31万户34.46万人受灾，经过各方面努力，受灾群众基本生活得到有效保障。对此事件理解正确的有（ ）
①生命是顽强的，也是脆弱的 ②我们一定要善待自己的生命
③世界上有十全十美的生命 ④我们要关爱呵护周围的生命
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、非选择题（共20分）
1.集体的力量是巨大的，一个优秀的集体更容易使人得到更快成长。有这样的一首歌唱道：“一只筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团……同舟共济海让路……”它形象地展示了集体的巨大作用。
请回答：要把新集体创建成优秀的班集体，需要大家从哪些方面做出努力？（5分）
2.[你来评价——谁的方法更好]（10分）
面对初中新的学习内容，成明等同学的学习方法和策略都有所不同，请你对他们的学习方法做一个评价。
（1）成明还像过去那样，做完老师布置的作业便尽情玩耍，不再看书。
诊断：
建议：
（2）戚华认真刻苦，上课专心听讲，把老师讲的内容通通记录好，并花大量时间死记硬背，经常复习功课到深夜。
诊断：
建议：
（3）衡衡觉得自己是一个数学天才，数学方面的问题领悟很快，因此他对数学特别感兴趣，从来不复习其他科目。
诊断：
建议：
（4）苏苏学习很用功，由于注意课前预习，对老师讲的内容领会很快，课后也是先做作业，因此学习起来得心应手。
诊断：
建议：
3.古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（5分）
历史部分
一 、单项选择题(2分×20)
16.下列农作物中哪些是我国最早种植的（ ）
①水稻 ②玉米 ③粟 ④花生 ⑤蔬菜
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤
17.被后人尊称为“人文始祖”的是（ ）
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.尧
18.据考古发现，我国境内最早懂得人工取火的原始人是（ ）
A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人
19.我国境内已知的最早的原始人类是（ ）
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
20.能够种植粟，烧制陶器，住半地穴式房屋的我国原始居民是（ ）
A.元谋人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.北京人
21.下列能比较典型地反映我国原始农耕生活的是（ ）
①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡原始居民 ④半坡原始居民
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③④
22.原始社会时期，黄河流域的部落联盟首领的先后顺序是（ ）
A.尧、舜、禹 B.舜、尧、禹 C.舜、禹、尧 D.禹、尧、舜
23.下列有关黄帝、炎帝传说的表述中，不准确的一项是（ ）
A.炎帝部落与黄帝部落生活在距今约四五千年
B.黄炎联盟后，共同战胜了蚩尤部落
C.黄炎联盟在长江流域生活、繁衍，构成了华夏族
D.华夏族就是汉族的前身
24.“三过家门而不入”的典故和哪一事件有关（ ）
A.盘古开天 B.燧人取火 C.女娲补天 D.大禹治水
25.黄河和长江是我们的母亲河，他们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人，多年前，生活在黄河流域的居民是（ ）
A.元谋人 B.半坡原始居民 C.北京人 D.河姆渡原始居民
26.对“禅让制”的正确释是（ ）
A.我国历史上的民主推举制度
B.我国原始社会后期，民主推举部落联盟首领的制度
C.我国原始社会平等的民主制度
D.我国原始社会人们之间相互谦让的制度
27.“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中“轩辕”是指（ ）
A.蚩尤 B.舜 C.黄帝 D.炎帝
28.建立了我国历史上第一个王朝的是（ ）
A.周武王 B.大禹 C.商汤 D.赢政
29.公元前14世纪，把商朝都城迁到殷的是（ ）
A.汤 B.伊尹 C.盘庚 D.纣
30.人和动物的根本区别是（ ）
A.有无语言 B.会不会制造工具 C.会不会使用炎 D.能否直立行走
31.假如有一天山顶洞人遇到了北京人，他们可能会认为北京人（ ）
A.会做项链，懂得爱美 B.长相像猿，比较丑陋
C.会缝制衣服，比较文明 D.用人工取火，比较先进
32.河姆渡原始居名是位于我国（ ）的原始农耕时代的居民
A.淮河流域 B.黄河流域 C.珠江流域 D.长江流域
33.促使原始人过定居生活的主要原因是（ ）
A.自然环境的优劣 B.原始农业和畜牧业的出现
C.氏族公社的形成 D.学会建设房屋技术
34.决定了河姆渡居民采用于栏式房屋结构的主要因素（ ）
A.河姆渡居民的聪明才智 B.种植水稻的需要
C.所处的江南地河湖密布、潮湿炎热 D.为了同其他地区的居民区分开
35.我国历史上建立的第一个王朝是（ ）
A.夏 B.商 C.周 D.秦
二、简答题（15分×2）
4.阅读下列材料：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已，大人世及以为礼——《札记·记运篇》
1）这种“天下为家”的局面是从谁开始的？
2）他破坏了禅让制，而采取了什么制度？
3）禹建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？
5.什么是禅让制度？它与哪些部落首领有关？如何评价这种制度？你认为领导人应具备什么样的品质？
地理部分
一、选择题（15×2分=30分）
以下每题均有一个正确答案，请把正确答案的序号填入题后的括号内。
36.“早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”反映的是（ ）
A.地形特征 B.气候特征 C.植物特征 D.水文特征
37.“一方水土养一方人”的意思是（ ）
A.尊重自然规律，做大自然的朋友 B.因地制宜，扬长避短
C.在适应当地环境的长期过程中，人们形成了一定的生活习惯和方式
D.具备可持续发展的观念
38.“橘生淮南则为桔，生于淮北则为枳”反映的是（ ）
A.气候与农业 B.地形与农业 C.气候与工业 D.地形与工业
39.倡导“免赠贺卡”，免用一次性木筷的出发点是（ ）
A.节约木材，保护森林 B.移风易俗
C.减少个人经济支出 D.减少固体垃圾
40.一次朋友聚会时，小王告诉大家：“滑冰还要学吗？我们那里三岁的小孩都会。”请问小王应该是哪里人（ ）
A.海南人 B.广东人 C.东北人 D.台湾人
41.读右图，下列方向判断正确的是（ ）
A.甲在乙的南方 B.甲在乙的东方
C.丙在乙的西南方 D.丙在甲的西北方
42.将数字式比例尺1：20 000改写成文字比例尺是（ ）
A.图上一厘米代表实地距离0.5千米 B.图上一厘米代表实地距离0.2千米
C.图上一厘米代表实地距离200千米 D.图上一厘米代表实地距离2000千米
43.育才中学（长200米、宽150米）的校长请你画一张地理课本大小的该校平面图，你认为下列比例尺较合适的是（ ）
A.图上一厘米代表实地距离100千米 B.1：100 000
C. D.1：1000
44.在图幅不变的情况下，下列说法正确的是（ ）
A.绘世界地图，范围最大，比例尺也最大
B.绘北京市地图，范围小了，比例尺也小了
C.绘天安门广场地图，内容最详细，比例尺最大
D.绘中国地图，内容最详细，比例尺最大
45.下列比例尺中，图上1cm表示的实地直线距离最长的是（ ）
A.1：2 000 B.图上1cm表示实地直线距离两千米
C. D.
46.如果你向北站立，那么你的右手所指为_______方。（ ）
A.东 B.西 C.南 D.北
47.当你到一个陌生的城市旅游时，你应当选择下列哪种地图比较合适（ ）
A.世界地图 B.中国地图 C.城市地形图 D.城市旅游交通图
48.在同一幅地图内，下列比例尺表示范围最大的是（ ）
A.1：50 000 B.图上1cm表示实地距离50千米
C.1/250 000 D.
49.我国最东端到最西端的距离是5 000千米，若按1厘米代表实地距离500千米的比例尺绘制地图，那么图上的距离应是（ ）
A.5厘米 B.10厘米 C.15厘米 D.20厘米
50.下面关于图例和注记的解释，正确的是（ ）
①图例是用来表示各种地理事物的符号
②注记是用来说明地理事物的文字和数字
③填绘地图，注记应横写从右到左，竖写自上而下
④在不同的地图上，所有城市都是用一样的符号
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
二、读图填空题（每空2分，共10分）
6.看下图，回答下列问题。
（1）图中比例尺较大的是_______地图，内容较详细的是_______地图。
（2）中国地图上，A点在B点的_______方向，C点在B点的_______方向，A点在北京的_______方向。
生物部分
一、选择题（每小题2分，共30分）
51.下列哪项不属于维持生命的条件（ ）
A.空气 B.水 C.土壤 D.阳光
52.生物圈是指（ ）
A.地球上的全部动物 B.地球上的全部生物
C.地球上的全部生物及其生活环境 D.地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈
53.下列关于生物与非生物最本质区别的叙述，正确的是（ ）
A.生物能动，非生物不能动 B.生物能与外界环境物质交换，非生物不能
C.生物有生命，非生物没有生命 D.生物对环境有反应，非生物没有
54.下列属于生物的是（ ）
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧人
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
55.在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物，其中最多的是（ ）
A.植物 B.动物 C.真菌 D.以上都不对
56.下列关于生物多样性中，不正确的是（ ）
A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生物性格多样性 D.生态系统多样性
57.影响花儿在不同季节和时间绽放的非生物因素主要是（ ）
A.水分 B.温度 C.光照 D.空气
58.下列不属于环境影响生物的是（ ）
A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳
C.大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸
59.被称为“地球的肾”的是（ ）
A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
60.被称为“分类学之父”的科学家是（ ）
A.达尔文 B.林奈 C.哈维 D.沃森
61.生物学进入实证科学的行列，运用的是下列什么方法（ ）
A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较法
62.参与人类基因组计划研究的国家有（ ）
①美国 ②德国 ③法国 ④英国 ⑤日本 ⑥中国 ⑦韩国
A.①②③ B.②③ C.④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥
63.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ）
A.作为重复实验以减少误差
B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D.将被响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
64.多种海鱼每次产卵量可以达数万粒至数百万粒，但鱼苗存活率很低，因此发育为成鱼的数量更少，出现这种现象的原因主要是（ ）
A.受生物因素制约的结果 B.受非生物因素制约的结果
C.生物适应环境的结果 D.生物影响环境的结果
65.为了研究阳光对大豆发芽的影响，刘涛同学设计了一个实验，在（1）和（2）两个花盆中种大豆，并对阳光、温度和水加以控制（如下表所示）。张明同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是（ ）
花盆 阳光 温度 水
（1） 向阳处 20°C 充足
（2） 暗室 20°C 不充足
A.两个花盆都应放在向阳处
B.花盆（2）的温度都应当维持在0°C
C.两个花盆都应当保证充足的水分
D.两个花盆都应放在暗室中
二、填空题（每空1分，共10分）
7.今天地球上的生物多样性是长期____________的结果。
8.在“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”活动中，你认为温度对霉菌生长的影响是_______________________________________________________________________。
9.在非生物因素和生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的____________。
10.水中200米以下几乎没有植物生存，其主要影响因素是____________。
11.首先提出“生物学”这个科学名词的学者是____________。
12.生物学是自然科学中的一门基础科学，主要研究生物的形态、结构、分类、生理、____________、进化、生态的科学。
13. ____________是科学与科学学习的核心。
14.阅读下列实验报告，并填空：
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：光会影响鼠妇的生活吗？
假设：略。
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
那么，这个实验的变量是____________。
结论：____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在____________的环境中生活。
七年级月考综合答卷
非选择题
政治部分
1.（5分）答：___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.（10分）
（1）诊断：_____________________________________________________________
建议：____________________________________________________________
（2）诊断：_____________________________________________________________
建议：____________________________________________________________
（3）诊断：____________________________________________________________
建议：____________________________________________________________
（4）诊断：____________________________________________________________
建议：___________________________________________________________
3.（5分）答：___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
历史部分
4.阅读下列材料：
1）______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________2）______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________3）______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________5. 答：_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
地理部分
6.（1）____________， ____________。
（2）____________， ____________， ____________。
生物部分
7._________ ________。
8.________________________________________________________________________。
9. _________________。
10. _________________。
11. _________________。
12. _________________。
13. _________________。
14. _________________。结论：_________________。________________。
思品答案
一、1-15 DBBCC BBDDC BCDDA
二、1.要点：①要确立共同的目标，作为前进的动力。
②要每个同学各尽其能，发挥所长，奉献集体。
③班级成员团结协作，互助前行。
2.（1）诊断：不主动学习
建议：学会自主学习，端正学习态度。
（2）诊断：学习很刻苦但效率低
建议：掌握科学的学习方法，提高学习效率，做到劳逸结合。
（3）诊断：偏科
建议：发展特长，使各科平衡发展。
（4）诊断：学习方法科学合理
建议：继续发扬努力，不要骄傲。
3.要点：珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，学会自主学习，刻苦学习，提升自我。
历史答案
一、1-5.CBDAC ……2×20=40分
6-10．CACDB
11-15.BCBCB
16-20.BDBCA
二、1. 1）启 ……15×2=30分
2）（王位）世袭制
3）夏
2.禅让制是我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度它与尧、舜、禹等部落首领有关。
禅让制是一种很民主的制度，通过这种制度让一些贤能的人成为部落联盟的首领，有利于社会的进步。
领导人应该具备高尚的品质，宽厚待人、以身作则，能与群众同甘共苦等。
地理答案
一、1-15 BCAAC CBDCC ADDBA
二、（1）甲、甲 （2）南、西、西南
生物答案
一、1-15 CCCAB CCCCB CDBCC
二、1. 生物进化。 2.霉菌的生长需适宜的温度，高于或低于此温度，均不利其生长。
3. 适应。 4. 阳光。 5. 拉马克。 6. 遗传和变异。
7. 科学探究。 8.光照。光，阴暗。

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