资源简介

义务教育课程标准实验教科书
KE
XUE
科学
六年级
上册
主
编石鸥黄一九
执行主编赵龙朱炜
编
者
傅雪松林向荣严武
周佳邱容
科学史资料审核文学锋盖立阁
湖南少年儿童出版社
活动
阅读
指南车信箱
拓展
制作
注意安全
安全警示
目录
第1单元
生物与环境
1
一棵“顽强”的小树…
2
2
从“南橘北枳”说起
6
3
走进池塘
11
假如大树都倒下
14
第2单元
营养与健康
1
食物中的营养
20
2
消化与吸收
24
3
饮食与健康
28
第3单元
地表变化的奥秘
1
地表在变化…
34
2
地震
36
3
火山
40
4
岩石也变化
42
5
走近矿产
45
6人类对地表变化的影响…
49
第4单元能量
能量家族
52
2
热能变、变、变
56
3
电表转呀转
59
4
太阳能的利用
62
5
打开能源宝库
65
第5单元月球
1探索月球的秘密…
70
2月有阴晴圆缺
74
第6单元我们怎样做判断
我们怎样做判断
78
2科学自己做，我也能成功·
80
第1单元
生物与环境
地球上的生物，
起源于环境，
地球上的生物，
影响着环境。
特定的地球环境
产生了生物，
变化中的环境，
影响着生物。
生物与环境，
互相影响，
共同演绎着
自
授化历
程
1一棵“顽强”的小树
看，它的根又
这棵小树真
重新弯向了地面
“顽强”，它的
茎又重新向上
生长起来
对倾倒后的
小树所表现出来
的“顽强”感到
惊讶吗？
为什么靠池塘一边的
根比较密？
在平时生活中，有没有见到过类似上图的情况？倾倒的小树发生
这些变化可能是哪些因素造成的呢？请提出猜想。
树的茎弯曲向上长
是不是和阳光有关？
我的猜想
2
我们设计实验来研究大树倒了后这些奇怪的变化吧！
建议大家用菜豆的生根发芽来进行观察…
根总是向下生长吗
我们的实验设计
实验材料：菜豆种子4粒、纸巾、不干胶、玻璃杯、笔。
实验步骤：
「.把干菜豆放入水中浸泡天。
.将（张纸巾卷战筒状，并贴着玻璃杯的内壁放入杯中，将几张纸
揉成一团理在玻璃杯内，使先前放下去的纸巾能紧贴着玻璃杯内侧。
了，把菜豆安放在杯子知纸巾之间，使菜豆的“脐”分别向上、向下、
向左、向右…
4,经常往杯子内的纸巾上浇些水使纸巾保持溯湿，观察菜豆种子根
的生长方向.
5.几天后将杯子侧卧，继续观察菜豆根的生长方向.
植物根生长方向观察记录
菜豆“脐”的指向
第2天
根
第3天
的
生
第4天
第5天
方
第6天
第7天
我的结论：
3

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