小学四年级课后服务：口才训练教学课件--第14课论证讲述《忍让、宽容》(共35张PPT+音频)

资源简介

(共35张PPT)
趣樱下班贪美墙
优秀班级
第一名
四级4课
论证讲述
《忍让、完容》
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现在是自习时间
不要做与学习无
关的事情
对不起
我们知道错了！
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优秀学生
优秀
班
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为什么是他？我也
可以啊！肯定趣趣
给老师说好话了！
11
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小班誉
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三
流动
锦胡
波动
移胡
1.了解故事的缘由
阳
己.思考解决措施
硕全大局
3.讲道理让大家
信服，劝解0好
3用论即用名/人名言或名人的现点等
作为论据，引经据典地分折问题、说明道
理的论证方法。引用的方法有两种：一是明
3引，交比所引的话是谁说的，或交代其出
种是暗3
即不交代所引的话是谁
说的或出处
宽容，是一中路达、，也是一中理解
「更会大超慧的取在、经者显示自信的来现
2及一时风平娘静，退一步海阅天空。
妇宽容可流提别人的经戏与欲。
斗施幼百川。有容乃大：壁立千的。无欲别刚。一林则除
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公告栏
公告栏
趣趣用谦逊宽容的
态度对特我，我应
该好好配合他才对！
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宽容，是一中路达、，也是一中理解
「更会大超慧的取在、经者显示自信的来现
2及一时风平娘静，退一步海阅天空。
妇宽容可流提别人的经戏与欲。
斗海纳百川，有容五大：壁立于的。无欲则刚。一林则徐
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雨见
good bye

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