小学四年级课后服务:口才训练教学课件--第26课 评价事件《图书馆的狮子》2(共24张PPT+音频)

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小学四年级课后服务:口才训练教学课件--第26课 评价事件《图书馆的狮子》2(共24张PPT+音频)

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(共24张PPT)
图书馆
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评价事件
《国馆的斯3纪》
Hu
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故事
分析馆

趣趣
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关卡
分析故事
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狮子为什么又大声吼叫呢?
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特殊情况下可以吼叫
狮子为什么离开,唐小姐的反应是怎样?
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Hu
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大家都怎么了,为什么?
有什么需要我做的吗?
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特殊情况下可以吼叫
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图$馆
特殊情况下可以吼叫

Hu


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大家为什么开心?
你怎么看特狮子的吼叫呢?

5
好的一面
不好的一面
.违反规定
已狮子离开图书馆
日.大家都不开心
特殊情况可以吼叫
2.狮子回来了
3.所有人都开心
你怎么看特狮3的吼叫呢?
不好的一面
好的一面
|违反规定
I.如果必要情况可以吼叫
2狮子离开图书馆
2.狮子回来了
3.大家都不开心
3.所有人都开心
4.…
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关卡二
分享观点
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遵守规定就可以听故事
狮子和大案相处很好
狮子进入图书馆
狮子还想听故事
狮子分担管理员的工作
2
3
一一”
4
5
图书馆
特殊情况下可以吼叫
寻找狮子
狮子去哪儿了?

狮子离开图书馆
狮子向他求救
狮子又回来了
6

7
8
9
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你对这个故事有什么看法呢?
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鱼色
.违反规定
2.狮子离开了
大家都不开心
].长得凶短
2.大家害怕
吼叫影响大家
.特洗情况的
可以吼叫
2狮子回来了
3.大家都开心
Hu
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Hu
(
(
9
不好的一面
ò
好的一面

川0

技能

自己的观点
图书馆
雨见
good bye

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