小学五年级课后服务:口才训练教学课件--第14课 讲述《三个苹果》(共31张PPT+音频)

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小学五年级课后服务:口才训练教学课件--第14课 讲述《三个苹果》(共31张PPT+音频)

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(共31张PPT)
五阶第课
讲迷“夏个苹果
五阶第课
讲迷昌个苹果

Q
3
亚当和夏娃是上帝最先创造的两个人。他们在伊
甸园里生话着,并且吃遍了园里的果子,但唯独没有
吃过苹果。一天,一条蛇告诉夏娃,说苹果非常好吃

夏娃看到苹果的颜色很鲜艳,而园子里其他的果子
都吃过了。于是,她鼓起勇气、吃了这些果子,还让
亚当也吃了果子。后来,上帝责备他们,把他们赶出
了伊甸园。亚当和夏娃从此开始了普通人的生话,繁
衍子孙后代,并依靠辛勤的劳动来养活自己。
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英国学者牛顿是一个乐于思考的人。一天,他在
苹果树下看书。突然,一个苹果成熟了,砸在了牛顿
的头上。他不仅没有气恼,反而开始思考,“为什么
苹果是往下掉而不是往上去?”。他通过大量实践和
深入思考,发现有一种看不见的力量在起作用。随后
他通过长时间的大量工作,终于发现了“万有引力
定律”。



6
乔布斯是美国人。他从小就迷恋电子科技。在20
多岁的时候,他和好友借助买到的芯片,自行组装了
一台电脑,比当时的电脑要小巧很多、也更容易使用
因为乔布斯偏爱苹果,并且苹果也是一个大众喜欢
的水果,所以他和同伴将创建的公司命名为苹果。在
乔布斯的辛勤工作和不断创新下,苹果公司成为人类
有史以来最伟大的公司之一。
好奇的夏娃开启
了新世界的大门,打
破了人类思维的固定
模式。
热衷思索的牛顿
发现了万有引力定律
在人类探索世界的
道路上留下
乐于创新的乔布
斯让苹果公司成为人
类最伟大的公司之一
为全世界提供了许
多顶尖的科技产品。
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史蒂夫·乔布斯
史蒂夫·乔布斯
活着就是为了改变世界!
6分钟前删除
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夏娃的
发现了世界

乔布斯的
改变了世界
牛顿的
了程了世界
打开新世
界的大门
打破固
厦娃吃
定思维
的苹果
发现世界
到办苹
果公司
乔布斯
供许多
设计的
尖的科
苹果

产品
改变世界
夏娃的
发现了世界
乔布斯的
改变了世界
技能一
会说开场百
技能二
技能三
讲述人物的语
言行动
得出结论
改变世界的三个苹果
大家好,我是XX。今天,我给大家讲一个“改变世界的三个苹果
的故事
第一个苹果是夏硅摘下的那个苹果。夏娃听说苹果非常好吃,便鼓起
勇气吃了这些果子。后来,上帝贵备地,把她赶出了伊甸园。原娃从此升
始了普通人的生活,繁府子孙后代,并依靠辛勒的劳动来养活百己。
第二个苹果是地中牛顿的那个苹果。牛顿在苹果树下看书。突然,
个苹果砸在了牛顿的头上。他设有气依,反而思考,“为什么苹果是往下
掉而不是往上去?”。随后,他通过长时间的大量工作,终于发现了
有引力定律”
第三个苹果是苹果公司创始人乔布斯设计的那个苹果。在20多岁的时
候,乔布斯便和好友成立了苹果公司。抱着“活着就是为了改变世界”的
信念,乔布斯带领员工不断研发新技能,研制出了00多项专利?让苹果
公司成为人类有史以来最伟大的公司之一。
夜硅的苹果,让人类发现了世界;牛顿的苹果,让人类理解了世界;
乔布斯的苹果,让人类改变了世界。
这就是“改变世界的三个苹果”的故事,希望大家能够喜欢。琊朔。

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