小学五年级课后服务:口才训练教学课件--第14课 讲述《三个苹果》(共31张PPT+音频)

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小学五年级课后服务:口才训练教学课件--第14课 讲述《三个苹果》(共31张PPT+音频)

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(共31张PPT)
五阶第课
讲迷“夏个苹果
五阶第课
讲迷昌个苹果
南
Q
3
亚当和夏娃是上帝最先创造的两个人。他们在伊
甸园里生话着,并且吃遍了园里的果子,但唯独没有
吃过苹果。一天,一条蛇告诉夏娃,说苹果非常好吃
。
夏娃看到苹果的颜色很鲜艳,而园子里其他的果子
都吃过了。于是,她鼓起勇气、吃了这些果子,还让
亚当也吃了果子。后来,上帝责备他们,把他们赶出
了伊甸园。亚当和夏娃从此开始了普通人的生话,繁
衍子孙后代,并依靠辛勤的劳动来养活自己。
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、
英国学者牛顿是一个乐于思考的人。一天,他在
苹果树下看书。突然,一个苹果成熟了,砸在了牛顿
的头上。他不仅没有气恼,反而开始思考,“为什么
苹果是往下掉而不是往上去?”。他通过大量实践和
深入思考,发现有一种看不见的力量在起作用。随后
他通过长时间的大量工作,终于发现了“万有引力
定律”。
●
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6
乔布斯是美国人。他从小就迷恋电子科技。在20
多岁的时候,他和好友借助买到的芯片,自行组装了
一台电脑,比当时的电脑要小巧很多、也更容易使用
因为乔布斯偏爱苹果,并且苹果也是一个大众喜欢
的水果,所以他和同伴将创建的公司命名为苹果。在
乔布斯的辛勤工作和不断创新下,苹果公司成为人类
有史以来最伟大的公司之一。
好奇的夏娃开启
了新世界的大门,打
破了人类思维的固定
模式。
热衷思索的牛顿
发现了万有引力定律
在人类探索世界的
道路上留下
乐于创新的乔布
斯让苹果公司成为人
类最伟大的公司之一
为全世界提供了许
多顶尖的科技产品。
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史蒂夫·乔布斯
史蒂夫·乔布斯
活着就是为了改变世界!
6分钟前删除
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夏娃的
发现了世界
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乔布斯的
改变了世界
牛顿的
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打开新世
界的大门
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厦娃吃
定思维
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发现世界
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果公司
乔布斯
供许多
设计的
尖的科
苹果
技
产品
改变世界
夏娃的
发现了世界
乔布斯的
改变了世界
技能一
会说开场百
技能二
技能三
讲述人物的语
言行动
得出结论
改变世界的三个苹果
大家好,我是XX。今天,我给大家讲一个“改变世界的三个苹果
的故事
第一个苹果是夏硅摘下的那个苹果。夏娃听说苹果非常好吃,便鼓起
勇气吃了这些果子。后来,上帝贵备地,把她赶出了伊甸园。原娃从此升
始了普通人的生活,繁府子孙后代,并依靠辛勒的劳动来养活百己。
第二个苹果是地中牛顿的那个苹果。牛顿在苹果树下看书。突然,
个苹果砸在了牛顿的头上。他设有气依,反而思考,“为什么苹果是往下
掉而不是往上去?”。随后,他通过长时间的大量工作,终于发现了
有引力定律”
第三个苹果是苹果公司创始人乔布斯设计的那个苹果。在20多岁的时
候,乔布斯便和好友成立了苹果公司。抱着“活着就是为了改变世界”的
信念,乔布斯带领员工不断研发新技能,研制出了00多项专利?让苹果
公司成为人类有史以来最伟大的公司之一。
夜硅的苹果,让人类发现了世界;牛顿的苹果,让人类理解了世界;
乔布斯的苹果,让人类改变了世界。
这就是“改变世界的三个苹果”的故事,希望大家能够喜欢。琊朔。

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