小学五年级课后服务:口才训练教学课件--第24课 朗诵《幸福是什么》2(共25张PPT+音频)

资源下载
  1. 二一教育资源

小学五年级课后服务:口才训练教学课件--第24课 朗诵《幸福是什么》2(共25张PPT+音频)

资源简介

(共25张PPT)
LAMN

第二十四课配乐朗通
《幸福是什么》(三
8
口I
o00i
n
Q
0
高音8啊}
—坚持20秒
中音:啊—
坚持20秒
低音⑧啊
坚持20秒

高音带入,声音练习。
ma
mai mi
ya i
ma
niu you yu ya niu
幸福
强壮
撑起
雨伞
快乐
想象
贸力
成功
继续
2的
任务一
配乐朗诵诗歌的
第一部分
配乐朗通
幸福是什么?
幸福/是春日的细雨
是/下雨时妈妈/为我撑起的伞:
幸福/是夏天的/晚霞
是/晚霞下我和同学)手拉手回家
幸福/是秋日温养了的红叶
是/红叶上/踏过的朗朗书声
幸福/是冬季的雪花
是/一整座城/安静地/看雪落下。
任务二
配乐朗诵诗歌的
第二部分
幸福/是学校操场的欢笑
幸福/是田间地头的疯跑
幸福/是考完试的嬉闹
幸福/是生病时/苦药后面的糖
幸福/是一家人/永远在一起
幸福是朋友/轻别分离
幸福/是难过时/拍拍肩膀的鼓励
幸福/是面对挑战的永不放弃·
幸福/是一座宝藏
人人都拥有,却总嫌不够
任务三
配乐朗诵诗歌的
第三部分
幸福是一个谜语
谁都有迷底,但答条却不统一
幸福是一位亲切的家人
就在身边时,我们往往视而不见
可她偶尔出门,又会特别地想念。
叩叩叩I
门外,响起敲门声
那是幸福回家了
幸福回家了
你跟我都站起来,打开门,迎接她
幸福/是一个谜语
谁都有迷底,但答条却不统一
幸福/是一位亲切的家人,
就在身边时,我们往往/视而不见
可她偶尔出门,又会特别地想念。
叩叩叩I
门外,响起敲门声
那是/幸福/回家了.
幸福/回家了
你跟我都站起来,打开门,迎接她
技能
配乐完整朗诵
朗通
幸福是什么
谁都有迷底/,但答案却不统
九门外7,啊起敲门声
你跟我郡站起来/,打开门/,迎接勉
幸福/是学校操场的欢笑
幸福/是田间地头的疯跑
幸福/是考完试的嬉闹
幸福/是生病时/苦药后面的

幸福/是一家人/永远在一起
幸福是朋友/轻别分离
幸福/是难过时/拍拍肩膀的鼓励
幸福/是面对挑战的永不放弃·
幸福是一座宝藏
人人都拥有/,却总嫌不够
作业:请把今天学习
的诗歌多读几遍
自己做
不同的停顿尝试
并设计
下手势等

展开更多......

收起↑

资源预览