高中语文备考-文言句式之成分省略和宾语前置必备知识及方法技能

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高中语文备考-文言句式之成分省略和宾语前置必备知识及方法技能

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高中语文备考-文言句式之成分省略和宾语前置必备知识及方法技能
【考情简述】
高考语文考试大纲中要求文言文阅读“理解与现代汉语不同的句式和用法”,“与现代汉语不同”就是说站在现代汉语语法规范表达的基础上去衡量文言文中与此不同的句式及用法,着重点是与现代汉语句式的差异。
高考语文考试大纲列举了要求考查的文言文用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。前四种可以概括为句法问题,后一种可以概括为词法问题,是文言文中最为常见的语法问题。理解了这些句法和词法问题,就可以扫清整个文言文阅读和翻译的障碍。
高考对这一考点的考查,主要有两种考查形式:一是选择题的形式,二是结合文言语句翻译的主观题的形式。考生在备考时要结合课文中的典型例句,比较其基本格式及标志词,找出其共同特点,从而分类辨识文言特殊句式。
一、文言句式之成分省略
【必备知识】
成分省略,即省略句,就是指在不影响意思表达的前提下有意省略某一词语或某种成分的句子。无论是文言文还是现代汉语都有省略句。文言文中语言表达更为简洁凝练,所以省略句出现得更加频繁。课本中出现的省略句大致有以下几种情况。
(一)主语的省略
文言文中经常省略主语,主要原因之一,是文言文的第三人称代词一般不独立作句子的主语。句子如果不断重复前边的词句就会显得啰嗦,这样省略主语的句子自然就会多起来。主语的省略大致有以下三种。
1.承前省
(1)【例】疾在腠里,汤熨之所及也;(疾)在肌肤,针石之所及也;(疾)在肠胃,火齐之所及也。
承接前面的主语“疾”省略。译:病发生在皮肤,是汤熨所能治好的;(病)发生在肌肉;用针砭就能治好;(病)发生在肠胃,可以用火剂汤药来治疗。
(2)【例】木直中绳, 以为轮,其曲中规。(木)虽有槁暴,不复挺者, 使之然也。
承接前面的主语“木”省略。译:木材直得合乎墨线,用火烤把它变成车轮,它的弧度符合圆规。(木)即使又晒干了,也不再挺直,这是由于火烤使它变成这样的啊!
2.蒙后省
【例】(公)度我至军中,公乃入。
蒙后主语“公”省略。译为:(您)估计我到了咱们军营中,您再进去。
3.对话省
对话中,根据对话的情境,对话双方都明确所指,亦不会令读者产生歧义的内容作主语,可以省略。
【例】蔺相如固止之,(蔺相如)曰:“公之视廉将军孰与秦王?”(舍人们)曰:“(廉将军)不若也。”
由于是对话环境,对话的主语都省略了,甚至连对话内容里的主语也省略了。这种情况,读者可根据对话内容自觉补全省略的主语。译为:蔺相如坚决制止住他们,(蔺相如)说:“你们比一下廉将军和秦王,谁厉害?”(舍人们)说:“(廉将军)不如秦王。”
(二)谓语的省略
谓语是一个句子中最主要的成分,无论是文言文还是现代汉语,省略谓语的情况都相对较少。在语言高度凝练的文言文作品中,如果前后相连的句子用的是相同的动词作谓语,后面句子的谓语则往往省略。这种句子译成现代汉语时,应根据上下文补出省略的谓语。
【例】军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。
译:军营中没有什么可以用来作为娱乐的,请让我来舞剑(作为娱乐)吧。
(三)宾语的省略
文言文中省略宾语是较为常见的语言现象,特别是代词“之”作宾语,常常被省略。常见的有动词宾语省略和介词宾语省略两种情况。这种句子译成现代汉语时,应将省略的内容补出来。
1.动词宾语的省略
【例1】私见张良,具告(之)以事。
译:私下里会见张良,把项羽将要攻打刘邦的事情详细地告诉了(他)。
【例2】有志矣,不随(之)以止也,然力不足者,亦不能至也。
译:有了志向,不跟着(别人)中途停止,然而力量不够的人,也不能到达。
【例3】以相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。
译:因为蔺相如功劳大,所以升(他)做上卿。
2.介词宾语的省略
【例1】南取百越之地,以(之)为桂林、象郡。
译;向南攻取百越的土地,把(它)划为桂林郡和象郡。
【例2】五亩之宅,树之以桑,五十者可以(之)衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以(之)食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以(之)无饥矣。
译:五亩大的住宅场地,用桑树种满它,五十岁的人可以凭(它)穿上丝织品的衣服了。鸡、狗、猪的畜养,不要错过繁殖的时机,七十岁的人可以凭(它)吃上肉了。百亩大的田地,不要错过农耕的时机,几口人的家庭可以凭(它)不挨饥受饿了。
(四)介词的省略
文言文中,经常省略介词,特别是介宾短语放在动词后作补语时大多省略介词。这种介宾短语译成现代汉语时,有两种情况:一种是介宾短语对谓语起补充说明作用,翻译后仍是“补语”,有的介宾短语是发挥状语的语法功能,属于“状语后置”,翻译后必须将其还原到状语的位置。
【例1】将军战(于)河北,臣战(于)河南。
译:将军(在)黄河以北作战,我(在)黄河以南作战。
【例2】僮仆欢迎,稚子候(于)门。
译:仆人们欢欢喜喜出来迎接,小儿早就等候(在)屋门口。
【例3】渔舟唱晚,响穷(于)彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断(于)衡阳之浦。
译:渔船唱着歌傍晚回来,歌声响遍(在)鄱阳湖畔;排成行列的大雁被寒气惊扰,叫声消失(在)衡阳的水边。
二、文言句式之宾语前置
【必备知识】
(一)宾语前置句的定义
现代汉语的基本语序是:(定)主+〔状〕谓+<补>+(定)宾。
所谓宾语,就是动词所涉及的对象。在现代文中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”的。而在古代汉语中,却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况,这种现象就叫宾语前置。
如①《鸿门宴》中“沛公安在”宾语“安”放置在动词谓语“在”之前,就是“沛公在安”的倒装形式,语意是“沛公在哪里”。
②《寡人之于国也》“然而不王者,未之有也”中“未之有”宾语“之”放置在动词谓语“有”之前,就是“未有之”的倒装形式,语意是“没有这样的事”。
理解句子基本结构与宾语前置的语法特点是掌握这一句式的前提。
(二)文言文宾语前置句的常见类型
1.否定句中代词宾语,宾语前置。常见否定词:不,未,莫,无,非,勿等。
①古之人不余欺也。(不欺余)
②三岁贯汝,莫我肯顾。(莫肯顾我)
③我无尔诈,尔无我虞。(我无诈尔,尔无虞我)
④每自比于管仲.乐毅,时人莫之许也。(时人莫许之)
⑤先生……肩举驴上,而狼未之知也。(而狼未知之也)
⑥忌不自信,而复问其妾曰……(忌不信自)
2.疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。常见的疑问代词:何,谁,孰,胡,安,焉.奚.曷.自等。
①大王来何操?(大王来操何)
②沛公安在?(沛公在安)
③噫!微斯人,吾谁与归?(吾与谁归)
④夫晋,何厌之有?(夫晋,有何厌)
⑤沛公安在?(沛公在安)
⑥孔子云:“何陋之有?”(有何陋。“之”,宾语前置标志)
3.用“之”“之为”或“是”将宾语前置,用这种宾语前置的格式时,还可以在宾语之前加上“唯(惟)”,构成“唯(惟)……是……”或“惟……之……”的格式,强调宾语的作用就更大。
①日居月诸,下土是冒。(日居月诸,冒下土——日月曾经照临,阳光离去后露出了这片赤裸的土地)
②君亡之不恤,而群臣是忧。(忧群臣)
③率师以来,唯敌是求。(唯求敌)
④余虽与晋出入,余唯利是视。(余唯视利)
⑤父母唯其疾之忧。(唯其疾之忧唯其疾之忧)
⑥句读之不知,惑之不解。(不知句读,不解惑)
⑦惟弈秋之为听。(惟听弈秋)
⑧皇天无亲,惟德是辅。(惟辅德)
⑨唯利是图。(唯图利)
⑩唯吾马首是瞻。(唯瞻吾马首)
4.介宾短语中宾语前置。
①不然, 籍何以至此?(籍以何至此)
②全石以为底。(以全石为底)
③长安君何以自托于赵?(长安君以何自托于赵)
④夜以继日。(以夜继日)
⑤长安君何以自托于赵?(长安君以何自托于赵)
⑥将子无怨, 秋以为期(以秋为期)
5.“相”“见” 字解释为“动作偏指一方” 时, 可译为“我, 你. 他(她)”,
这时“相”“见” 用在动词谓语之前。
①吾已失恩义, 会不相从许(会不从许相)
②生孩六月 , 慈父见背(慈父背见)
③府吏见丁宁(府吏丁宁见)

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