资源简介

(共37张PPT)
陪孩子一起中考
苦在当下，赢在未来
01 半学期回顾
02 期中考试成绩分析
03 教师代表发言
04 学生代表发言
05 家庭教育建议
目录
CONTENTS
Part 01
半学期回顾
“《浓浓尊师意 款款爱生情》”主题升旗仪式
主要
问题
公开课 展我风采
主要
问题
运动会，收获快乐
励志共读，润物细无声
主要
问题
励志共读，润物细无声
周清挨个过关，严抓不懈怠
Part 02
期中考试成绩分析
期中考试
总分前十名
1
第一名
金继帆
第二名
别立德
第三名
窦梅瑄
2
3
4
5
第四名
郝宇飞
第五名
杨振坤
期中考试
总分前十名
6
第六名
李志强
第七名
张毓涵
第八名
张埔硕
7
8
9
9
第九名
薛栋天
第九名
王泽宇
进步之星
相对于月考名次上升较大
柳惠盛 升21名
张馨艺 升21名
李志强 升19名
徐嘉荫 升20名
刘戎 升19名
李晓彤 升18名
3
7
进步之星（19人）
三科级部名次上升
郝宇飞 10
张耀艺 1
姚姝妍 5
吕珂瑜 9
李晓彤 15
孙函妤 6
柳惠盛 21
周绍壹 10
张馨艺 21
段雅萍 18
李志强 19
赵俊哲 7
张埔硕 12
张安阳 5
刘戎 4
王睿之 0
薛栋天 16
别立德 6
韩锡鹏 2
别立德 2
金继帆 0
段雅萍 11
李志强 16
赵俊哲 6
李好 10
张埔硕 3
薛栋天 3
王泽宇 5
李晓彤 18
进步之星（19人）
七科级部名次上升
吕珂瑜 16
孙函妤 11
徐嘉荫 20
张安阳 3
刘戎 19
郁皓凯 11
郝宇飞 7
姚姝妍 4
柳惠盛 5
周绍壹 2
各科成绩前三名
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
窦梅瑄
张埔硕
别立德
郝宇飞
金继帆
别立德 柳惠盛
薛栋天
别立德
徐嘉荫
别立德
杨振坤
李好 窦梅瑄
周绍壹
金继帆
别立德 李志强
金继帆
吴佳琪
别立德
姚姝妍
别立德
金继帆
积分评比优秀个人
别立德 2341
张耀艺 2159
窦梅瑄 2149
姚姝妍 2108
李易萌 2001
刘轩宁 1942
金继帆 1934
韩锡鹏 1928
杨振坤 1924
张毓涵 1918
PK优胜者
张馨艺 胜 张子骐
周绍壹 胜 李好
韩锡鹏 胜 李志强
洗一周袜子
姚姝妍 胜 张耀艺
奶茶
郝宇飞 胜 赵俊哲
一顿普通的饭
薛栋天 胜 杨振坤
20个俯卧撑
李易萌 胜 吴佳琪
一顿饭
PK优胜者
吕珂瑜 胜 张佳怡
请吃饭
窦梅瑄 胜 张毓涵
徐嘉荫 胜 段雅萍
刘戎 胜 刘轩宁
包吃 包买5小时
金继帆 胜 别立德
李晓彤 胜 孙函妤
请吃饭
张埔硕 胜 王泽宇
约等于90
张馨艺胜 王睿之
20
这部分同学每次听写单词掌握较好，课文背诵较好，课堂上也表现较好，笔记也都记的很好，但是这部分同学也存在一些问题，课文背诵没有循环复习 ，很少会隔段时间回头巩固知识点和错题，课外阅读补充不够，没有精益求精。
对这部分同学提出的建议：
每周补充五篇阅读。利用好阅读周清。整理生词，背诵生词，增大词汇量。
加强错题的复看复查，研究出错的原因，降低再次犯错的可能性。
薛栋天 别立德 徐嘉荫 金继帆 窦梅瑄 韩锡鹏 杨振坤 李志强 张毓涵 张耀艺 达优
21
这部分学生有些同学单词听写情况不稳定，有的时候错误较多，第二次重复听写时遗忘率比较高。平时全品练习得A较少，考试基础知识还在失分。针对这部分同学的建议：
1. 做课后练习前一定要提前复习当天课上学过的知识点。认真审题减少错误率。才能做到考试也迅速进入状态。
希望这部分同学能够提高课堂效率，课上能够多回答问题，养成好的课堂习惯是好成绩的基础。
认真完成每周的针对性周清。
周末一定要认真背诵笔记看错题。
李易萌 张埔硕 段雅萍 张安阳 姚姝妍 王泽宇周绍壹 刘戎 90~96
22
22
以上同学单词短语问题不大，但是听写笔记用法时错误较多，知识点搭配含糊不清，导致基础题还经常出错，英语成绩不稳定，忽高忽低，部分同学英语周末改错和背诵偷工减料，本周的知识没有及时巩固。
针对这部分同学的建议：
巩固基础，加强笔记的背记和熟练程度，每天花时间背诵笔记这样基础题才能减少失分。
认真完成每周的针对性周清。
周末作业认真完成背记梳理作业，请家长加强周末监督。认真对待返校听写。
吕珂瑜 柳惠盛 张馨艺 郝宇飞 吴佳琪 赵俊哲 汪良全 刘轩宁 80~90
23
针对这部分同学的建议：
巩固基础最重要，加强单词 短语 笔记知识点背记，每天翻笔记笔记。
提高课堂效率，跟着老师的思路走，积极回答问题。
周末作业认真完成背记梳理作业，请家长加强周末监督。否则 5+2=0
完成针对性的周清。
对待英语学习要拿出真心实意，不能马虎敷衍。
李好 李晓彤 王睿之 张子骐 张佳怡 郁皓凯 孙函妤 80以下
这些同学听写单词错误较多，词汇意思记忆不清知识点含糊影响了英语的文章理解，有些同学存在严重的偏科现象。平时全品练习马虎潦草几乎都是B，课下花在英语上的时间很少，这部分同学也是课堂上经常需要提醒的同学。部分同学英语周末作业应付或者偷工减料，直接影响到周一习题讲评课的效果。
值得肯定和表扬的方面
我看到了：
1. 自觉早起，早读前自觉背诵学习。
2. 月考后知不足，思改进。开始补充研究习题。
课间讨论物理 化学 数学问题。
自觉要求课外补习。
晚自习下课对课桌恋恋不舍。
下了课还不想走，赶着去吃饭。
宿舍里研究习题热火朝天。
升旗前背诵周清争分夺秒。
学生总体情况分析
这些方面急需改进
简单的事情也要拖拉，效率低。晚上自我感动，无效努力。
太过被动，不会主动安排时间。
完成作业就万事大吉，从不补充习题或补充习题三天打鱼两天晒网。
浮躁，自满，态度不端正。
抱怨，畏难，负面情绪。
缺少自我总结，钻研精神，迷糊。
回宿舍后时间利用问题，拖拉磨蹭。
别立德分享《别让假努力毁了你》
我也看到了：
教师代表发言
PART 02
前途是你自己的，做父母的不求回报
你为青春拼搏， 父母也付出百倍辛苦
对你严厉批评， 只是因为爱的太深切
孩子们要明白:
教师代表发言
学生代表发言
PART 04
学生代表发言
学习方法分享
数学：郝宇飞
语文：窦梅瑄
英语：薛栋天
距期末还有47天
2021年中考倒计时还有202天
家庭教育建议
PART 05
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抓好初三，单靠教师的努力还远远不够。
还需要家长的关心、督促与配合。
三方合力助中考
期中考试后，重新分组，激励约束制度。座位调换。积分。
每日扣分表，每周五发到群里，家长请留意。周末回家聊天有切入点。
周清分层。针对实际情况分层辅导。多重视错题本和补充针对性的题目。
与各科老师加强沟通。
加大培优力度，本周日起所有同学返校补课两节。增加周中数学培优课，
助力成绩提升。
改进措施：
1
学生的现状
整体有明确的目标和方向：
短期目标（分数 中考）；
有些有明确的长远目标：大学和后期生活目标。
有目标的孩子，学习有方向，有动力。
共同帮助孩子确立适合的目标：
01
每次考试后一定要让孩子自我反思（心态），引导孩子正确归因。总结自己不足，及时调整心态，端正态度，改善学习方法。
帮助孩子正确归因
02
1.每周末查看孩子的练习册，试卷，改错，笔记本。
2. 周末作业完成程度，背记作业重灾区！！！！
3.认真阅读家长信，关注周测成绩，询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
家长重视了孩子才会更重视！！！！
多关注孩子的学习过程中的表现
03
考后找到问题后和孩子一起分析问题，解决问题，避免唠叨却又切不重要害；（责骂不等于谈问题）避免过度要求；认清孩子目前情况，避免期望过高。
切勿盲目焦虑
写给家长们：
理性确定孩子的成长预期
合理确定成绩目标
好的教育，不是逼迫，不是苛责，而是用父母自身的行为去影响，用榜样的力量去引领。
（不能只给要求 没有关注过程 榜样力量）
陪孩子一起中考
家长的期待
老师，不会放弃每个一个学生，希望让每个孩子都能升入
自己理想的高中，都能有一个美好的未来。
家长先不忙纠结去哪所学校，现在纠结意义不大，变数很大（建议私下考察，不要影响孩子心态）鼓励孩子先把能得到的分数得到，到时候分数够了，去哪里都可以，自主权才能在我们手里。
孩子的成长没有回航，每一位父母都要珍惜孩子的成长时刻，哪怕担子再重，也要对孩子的未来负责。
严中有爱，苦在当下，赢在未来
ｘｘｘ班家长会
感谢您的聆听

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