【新课标】7.1 关爱他人课件(33张ppt+3个视频)

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【新课标】7.1 关爱他人课件(33张ppt+3个视频)

资源简介

(共33张PPT)
7.1 关爱他人
人教版八年级上册
教学目标
政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的
传统美德。
道德修养: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权
利,尊重他人权利。
健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项
责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。
自主学习
1、关爱的含义和表现?
2、关爱他人有什么重要性?
3、怎样关爱他人?
新知导入
视频感悟..............................................................................
关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱。今天我们来学习第七课《关爱他人》
你怎样看待这位小姑娘的行为?
新知讲解
目标导学一:关爱他人是一种幸福
视频感悟......................................................................................
1、关爱的含义和表现?
视频中给我们展示一个什么样的画面?给你有何启示?
相互关爱的温馨画面
——何为关爱呢?
——何为关爱呢?
.............................................................................................................
关爱,就是关心爱护。
你得到过哪些关爱?这些关爱对你的成长有什么作用?
探究与分享一.................................................................................................
在家里
在长辈的呵护下,
我们健康成长。
探究与分享二..................................................................................................
在学校
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
探究与分享三.................................................................................................
在学校
同学之间相互我们帮助,我们更懂得友谊的珍贵
探究与分享四....................................................................................................
在社会
在别人的帮助下,感受社会的正能量
上面四个探究,给你对关爱的表现和重要性有何认识?
共同归纳
表现:
重要:
关爱无时不在,无处不在。
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
探究与分享..............................................................................................................
关爱他人有什么重要性?
一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
你从中体会到关爱具有怎样的重要性?
同学们说得很好,指出:售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,令老人深受感动,促进了人与人之间的和谐......
重要性:关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
畅所欲言
教师点评
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
你从中体会到关爱具有怎样的重要性?
探究与分享.....................................................................................................
关爱他人有什么重要性?
空调小哥胡云川救人是他的善举,因善举却收获社会的赞扬和公司重奖,这给你有何启示?
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人,收获幸福
共同归纳
含义:关爱,就是关心爱护
表现:关爱无时不在,无处不在。
1、关爱的含义和表现?
共同归纳
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希
望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
③关爱他人,收获幸福。
2、关爱他人有什么重要性?
——怎样关爱他人?
新知讲解
探究与分享一...............................................................................................
目标导学二:关爱他人是一门艺术
3、怎样关爱他人?
探究与分享二.................................................................................
怎样关爱他人?
从这两个探究与分享中,对想关爱他人的你有何帮助?
同学们说得很好,帮助别人,快乐自己,在帮助别人时,帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,理智实施帮助他人。
归纳:①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要讲究策略。
畅所欲言
教师点评
从这两个探究与分享中,对想关爱他人的你有何帮助?
探究与分享......................................................................................................
你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
怎样关爱他人?
居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
我又不认识他们,跟我有什么关系?
我要把我的压岁钱和
珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事
情,我们小孩子还
是以后再说吧。
同学们说得很好,帮助别人,快乐自己,这两个男生的观点是错误的,关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光
归纳:③关爱他人,要尽己所能。
畅所欲言
教师点评
你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
共同归纳
①关爱他人,要心怀善意。
②关爱他人,要讲究策略。
③关爱他人,要尽己所能。
3、怎样关爱他人?
课堂练习
1. 你先帮助和关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人也会回报你。从这个角度讲( )
A.关爱就是关心爱护
B.关爱能增进信任,促进社会文明进步
C.关爱能赢得他人尊重
D.关爱他人就是关爱和善待自己
D
课堂练习
2. 关爱他人,要心存善意,当他人遇到困难时,我们应该( )
①在道义上给予支持 ②在物质上给予帮助 
③在精神上给予关怀 ④在情感上给予刺激
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
B
课堂练习
3. 为了关心孩子的成长,小幽的母亲经常查看她的日记和作业,不准她和男同学交往,对小幽妈妈的行为,看法正确的是( )
①这是为了小幽的成长,小幽应无条件接受 
②关爱是一门艺术,小幽妈妈应该考虑小幽的感受
③关爱他人要讲究策略 
④侵犯了小幽的隐私
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
A
课堂练习
4. 一个人的健康成长离不开自己的努力,也离不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往来自( )
①父母的关爱 ②老师、同学的关爱 
③社会的关爱 ④政府的关爱
A.①②③ B.①②③④
C.①②④ D.②③④
B
课堂练习
5. 人们常说“赠人玫瑰,手留余香”。对一个自尊的人来说,关爱会比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是( )
A.关爱就是一种施舍
B.在关爱别人的同时自己会得到一种优越感
C.关爱他人,一定要送他玫瑰
D.主动关爱别人不仅是付出,同样也是一种幸福
D
课堂练习
6. 留守儿童是当.下农村义务教育中备受关注的一个群体。他们中有的封闭孤独,有的以自我为中心,更有甚者存在心理障碍,需要我们对这个群体给予关爱。下列做法中不可取的是( )
A.不仅在物质上给予帮助,更在精神上给予关怀
B.不遗余力、倾尽所有为他人排忧解难
C.既保护好自己,也不伤害别人
D.讲究原则,坚持道德、法律底线
B
课堂总结
本节课我们学习了什么是关爱,为什么关爱他人以及怎样关爱他人。知道关爱他人是维系友好关系的桥梁,关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱他人、收获幸福;懂得了关爱他人要心怀善意、尽己所能,还要讲究策略。关爱他人不是一朝一夕的事,需要我们长期付出努力和共同行动。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
板书设计
关爱是维系友好的桥梁
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱他人
关爱他人是
一种幸福
我承担
我无悔
关爱他人,要讲究策略
关爱他人,要心怀善意
关爱他人,收获幸福
关爱他人,要尽己所能
作业布置
预习下一节课知识内容《服务社会》
完成同步练习
我是很长很长的标题
拓展空间............................................................
关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。为此,让我们拟订一份关爱宣言,让关爱的春风吹拂每个人的心田。
从今天起,做一个幸福的人,关爱他人,善待自己。
在社会生活中:

我们要

我们要

我们要
谢谢
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