四川省自贡解中2014届九年级上学期期中考试理科综合试题(无答案)

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四川省自贡解中2014届九年级上学期期中考试理科综合试题(无答案)

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解中2014级 初三(上)期中考试题 (2013.11 )
综 合 二(化学、物理)卷一(选择题)(66分)
注意:可能用到的相对原子质量:H:1 C-12 O:16 K: 39 Cl-35.5 I:127
将选择题答案填涂到机读卡上;第二部分做在答题卷上。做完后,只交卷二,卷一自行保管。
一、选择题(化学1—15小题,每小题2分,30分;物理16—33小题,每小题2分,36分)
1、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A、干冰升华 白磷燃烧 B、葡萄酿酒 酒精挥发
C、煤的燃烧 面包发霉 D、动物的呼吸 光合作用
2、下列操作正确的是( )
3、地壳中含量最多的元素是( )
A.铝 B.硅 C.铁 D.氧
4、下列关于空气的说法,正确的是( )
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好
B.CO2、SO2、NO2属于空气污染物
C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
D.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
5、下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是( )
A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水振荡
6、以下叙述,正确的是( )
A.催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率
B.磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C. 分子由原子构成,分子比原子大
D.a升水和b升酒精混合后,总体积小于(a+b)升
7、下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A、纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
B、镁条燃烧,生成物质量比镁条的质量大
C、水加热变成水蒸气,变化前后质量不变 D、蜡烛燃烧后质量减小
8、下列叙述正确的是
A.纯净物一定是化合物 B.混合物中可能只含一种元素
C.某物质不是化合物就是单质 D.某物质含有氧元素,它一定是氧化物
9、分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是
A.都属于阳离子 B.都属于阴离子
C.属于一种原子 D.属于一种元素
10、我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。已知亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为+4价。则亚硒酸钠的化学式为
A. NaSeO2 B.Na2SeO2 C.NaSeO 3 D. Na2SeO3  
11、“凭(苹)什么”是继“算(蒜)你狠”、“逗(豆)你玩”后又一网络流行语,说的是近日苹果价格激增。多吃苹果有利于增进记忆、提高智力,苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力的作用。下列有关维生素C的说法正确的是( )
A.维生素C由碳、氢、氧三个元素组成的
B.维生素C是氧化物
C.一个维生素C分子中有20个原子
D.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
12、在2A+B == 2C反应中,已知A的相对分子质量为24,C的相对分子质量为40,则B的相对分子质量为
A. 16 g B. 32 g C. 16 D. 32
13、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是
14、用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )
A.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1
B.该反应有2种生成物 C.该反应是化合反应
D.每个生成物分子由3个原子构成
15、一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:
物 质 X Y Z W
反应前质量/g 10 2.2 16.2 0.9
反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8
根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )
A.X、Z是反应物,Y、W是生成物 B.a=15
C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9 D.Z为化合物
16.现有四只轻小球甲、乙、丙、丁,已知甲带负电,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,则球丁(  )
A.一定不带电 B.不可能带正电 C.一定带负电 D.可能带电,也可能不带电
17.如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是(  )
A. B.
C. D.
18.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,
下列分析正确的是(  )
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电流为0
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A
19.如图所示,R1=5Ω,R2=10Ω,则电压表v1,v2示数之比是(  )
A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.3:1
20.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是(  )
A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流
C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路
21.如图,滑动变阻器的滑片P向左移动时,能减小接入电路的电阻值的是(  )
A. B. C. D.
22.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时(  )
A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗
B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮
C.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗
D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮
23.根据欧姆定律可以得到公式R= U/I,关于这个公式的下列说法中,正确的是(  )
A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比
B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.同一导体的两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压和电流的比值不变
24.利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”,如图所示,“伏安法”测电阻R的电路图应该是(  )
A.B.C. D.
25.一只100Ω的电阻与一只1Ω的电阻并联,并联后的总电阻(  )
A.小于1Ω B.等于1Ω C.等于100Ω D.大于1Ω小于100Ω
26.如图所示的实物图中,与下列图所示电路对应的是(  )
A. B. C. D.
27.小宁在探究练习使用电压表时,把电压表接成了如图所示的电路.当闭合开关时所发生的现象是(  )
A.灯泡亮、电压表有示数 B.灯泡亮、电压表无示数
C.灯泡不亮、电压表有示数 D.灯泡不亮、电压表无示数
28.如图所示,闭合开关S,电路正常工作.过了一段时间,灯泡L熄灭,两只电表的示数都变大.则下列判断正确的是(  )
A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯泡L短路 D.灯泡L断路
29.某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了.如图中符合要求的电路图是(  )
A. B. C. D.
30.两个定值电阻,甲标有“16Ω,1.5A”乙标有“22Ω,0.5A”.现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是(  )
A.57V B.41V C.35V D.19V
31.如图所示,小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比,金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,杆cd和MP的电阻不计.当被测身高增加时,电压表的示数(  )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
32.如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中(  )
A.电压表V的示数变小,电流表A2示数变大
B.灯泡变亮,电流表A2示数变小
C.电压表V的示数不变,灯泡亮度不变
D.电流表A1示数不变,电流表A2示数变大
33.小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是(  )
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路
D.灯L2断路
解中2014级 初三(上)期中考试题 (2013.11 )
卷二 (物 理 答 题 卷)
二、填空题(12分,每空1分)
1、验电器A带负电,B不带电,用一根金属棒将它们连接后,电流方向从验电器 到验电器 ,验电器工作原理是

2、太阳能电池是由许多电池小片组合成的,已知每小片电压为0.6mV,要得到12V的电压,需要________片电池小片________联而成。
3、一批小彩灯正常工作电压是4.2V,应将   只彩灯串联在家庭电路中,才能正常工作。
4、如图是关于电阻A、B的I-U图像。由图可知,
电阻值较大的电阻是 Ω。若将A、B两
电阻 并联后接在电压为2V的电源两端,则并
联电路干路中的电流是 A,此时电路总
电阻值是 Ω。
5、有两只电阻,R1=3Ω,R2=6Ω,若把它们串联后接到电压为6V的电源上,这两只电阻两端的电压之比为U1:U2=______,若将它们并联后接到同一电源上,则通过它们的电流强度之比为I1:I2=______。
6、铭牌上标有“6V 10Ω”的电铃,要串联一个______欧姆的电阻,才能使它在9V的电压下正常工作。
作图与实验题(25分)
1、(4分)在所示电路的适当位置,标出表示电压表和电流表的符号,并用“+”或“-”标明正、负接线柱。
2、(6分)某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是O~15Ω。
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法实验分两步进行:
①保持电阻不变,探究电流与 的关系;
②保持电压不变,探究电流与 的关系
(2)实验中,电流表的量程应选 A,电压表的量程应选 V;某次实验中,若电流表的示数是O.3A,电压表的示数是l.5V,请根据你前面选择的量程,在图中分别画出两表指针的位置。
3、(6分)如图所示,是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。
(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线。
(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图。
(3)实验中测出了如下表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图所示,请你读出电流值填在表格中。电阻测量值Rx= Ω。
次数 第1次 第2次 第3次
电压(V) 2.5 3.0 3.5
电流(A) 1.3 1.5
4、(4分)小华通过调查发现,人们选择电线时都尽可能选择铜线,并且要较粗的,都是从电阻的角度来考虑的,于是他想导体的电阻是否与导体的 和 有关,他设计并完成了实验,填写到右表.观察右表并回答:
(1)通过对该表格的分析只能得出 导体的电阻与 有关。
(2)如果要知道与横截面积的关系,在导线选择上应选取 和长度相同,而  不同的导线。
导线情况 灯泡亮度
材料 长度(m) 横截面积(mm2)
铜 1 1 亮
铁 1 1 较亮
镍铬丝 1 1 较暗
5、(5分)在阅读有关“超导现象”资料之后.小宇同学运用逆向思维的方法提出问题:金属导体的电阻随温度升高而变大吗 于是小宇设计出如图5所示的实验装置.实验时缓慢给线圈加热。实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次。
(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数    。
(2)通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而    。
(3)小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜各做一次?
(4)在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是(    )
A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小;
B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小;
D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小
四、计算题(12分,每小题6分)
1.如图所示,电源电压为8V,电阻R1=4R2,安培表的示数为0.2A;求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆?
2、如右图示,电源电压U恒定,当开关S闭合时,电流表的示数为1.2A;当开关断开时,电流表的示数是0.4A,电压表的示数为6V,则两个灯泡的电阻分别是多大?
解中2014级 初三(上)期中考试题 (2013.11 )
卷二(化 学 答题卷)(45分)
二、填空题:(每空1分,共23分)
16、 给下列物质分类,将编号写在横线上。
①氮气 ②矿泉水 ③氯酸钾 ④氧化镁 ⑤硫 ⑥过滤后的海水 ⑦蒸馏水
混合物的是 ;化合物的是 ;
单质的是 。
17、用化学式或名称填空。
2个氢分子 氩气 氧化亚铁中铁的化合价 铵根离子
符 号 3Cl-
18、水电解后,生成了10ml氢气,则生成氧气 ml,前者与后者的质量比为: 。写出这个化学反应的方程式
19、夏天的长江水浑浊不堪,是因为水流量增大,引起河床的泥沙悬浮。自来水厂取水后要除去河水中的泥沙,采用的方法是 ;要除去水中的异味,可用的方法是 ;若水中含有较多的 则称为硬水,生活中,通过 可以降低水的硬度。
20.A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质,转化关系如下图所示,其中A、C是白色固体,D、F是无色气体,B、E是黑色粉末,其中D能使带火星的木条复燃
回答下列问题:

(1) 在反应①中B物质的作用是 ;
(2)写出A的化学式: ,C的化学式: ;
(3)写出反应D和E生成F的化学反应方程式: ;
(4)指出物质D在日常生产生活中的一种用途 。
21、(1)近几年来,科学发现在生物体内存在少量一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学方程式为:4NH3 + 5O2 4NO + 6X ,则X的化学式是 。
(2) 我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂,点火时发生反应的化学方程式 。
(3)饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2),过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式 。
三、实验题(每空1分,共14分)
22、 实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸
钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使(H2O2)溶液分解
产生水和氧气。
写出指定的仪器名称:
① ;② ;
请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是 (填a、b或c),写出这个反应的方程式 。
采用方法c制取氧气应该选用装置 (填“A”或“B”), 收集到一瓶氧气后,
(正放还是倒放)在桌面上,理由是 。
利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是 ;利用装置B制氧气时,仪器③的下端要插入液面以下,其目的是 。
23、在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:
实验中观察到白磷燃烧的现象:

实验中观察到B中气球变大,解释
产生此现象的原因是:

(2)实验观察到A、C中气球的大小不同,
解释产生此现象的原因是:

(3)将C再次放到天平上称量,天平仍然 ,从化学反应的实质来分析质量守恒的原因是 。
四、计算题(共8分)
24、碘元素对人体有着至关重要的作用。
右图是某地市场销售的一种加碘食
盐包装袋上的部分说明。请回答下
列问题:
(1)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是 ;
(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是 ;(计算结果精确到0.1%)
(3)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,至少补充碘元素 mg。
25、 将二氧化锰与一定量氯酸钾的混合物30g共热到质量不减少为止,称得残渣质量为20.4g。求:(1)生成氧气多少g? (2)混合物中氯酸钾的质量是多少g?
+
反应前
反应后
班级 姓名 学号
///////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 要 答 题 /////////////////////////////////////////////////////////////////////
L
R
图5
A
B
C
D
E
F
通入澄清石灰水中
变浑浊

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