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(共21张PPT)
部编版语文四年级上册
第五单元复习知识梳理
第五单元 多彩生活
16 麻雀
一、易错字音
嗅到(ｘｉù ｃｈòｕ) 庞大(ｐáｎɡ pán) 鸟巢(ｃｈáｏ cáｏ)
二、易错字形
嗅：右上部是“自”，不是“白”。
奈：下面是“示”，不是“亏”。
巢：上边不是“艹”。
幼：左边是“幺”，不是“纟”。
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三、多音辨析
四、形近辨析
五、生词听写
打猎 猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 分明 牙齿
绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大
安然 强大 力量
六、近义词
猛烈——强烈 摇撼——摇晃 锋利——锐利 庞大——巨大
七、反义词
庞大——渺小 绝望——希望 拯救——迫害
八、词语理解
无可奈何：没有办法；没有办法可想。
锋利：(工具、武器等)头尖或刃薄，容易刺入或切入物体；(言论、文笔等)尖锐。
拯救：援助使脱离危难；援救。
九、词语搭配
修饰语搭配：(锋利)的牙齿 (嘶哑)的声音 (庞大)的怪物　(强大)的力量
(猛烈)地摇撼　(呆呆)地站着 (绝望)地尖叫 (慢慢)地后退
十、词语积累
形容心情的四字词语：
闷闷不乐 怒火中烧 怒气冲冲 悲喜交集
泪如雨下 胆战心惊 喜出望外 忧心忡忡
十一、重点句品析
1.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
品析：这两句话是对老麻雀保护小麻雀的描写。老麻雀虽然身小力单，但还是用自己的身躯掩护着小麻雀。“发抖”“嘶哑”表现了老麻雀的紧张，即使很紧张，甚至有些恐惧，但是老麻雀仍然“准备着一场搏斗”，表现了老麻雀为救小麻雀奋不顾身的精神，凸显了母爱的伟大。
2.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
品析：在老麻雀的眼里，猎狗是一个“庞大的怪物”，说明麻雀和猎狗之间力量悬殊，突出了老麻雀的勇敢、无畏。“一种强大的力量”指的是母爱的力量。
十二、疑难探究
1.课文围绕麻雀写了一件什么事 这件事的起因、经过和结果是怎样的
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的故事。起因：猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。经过：猎狗想吃小麻雀，老麻雀救小麻雀。结果：猎狗被老麻雀的精神震慑住了，“我”带着它走开了。
2.面对老麻雀，猎狗为什么向后退
猎狗没有想到老麻雀会有勇气和自己搏斗，缺乏心理上的准备，另外猎狗被老麻雀伟大的母爱震慑住了，所以退却了。
第五单元 多彩生活
17 爬天都峰
一、易错字音
1.铁链(ｌｉàｎ làｎ) 辫子(ｂｉàｎ bàｎ)
2.我拿着小时候的相(ｘｉàｎɡ)册，真不敢相(ｘｉāｎɡ)信那个胖胖的搞怪的小女孩是我。
√
√
二、易错字形
级：右边是“及”，不是“乃”。
攀：上面的双“木”最后一笔是点，不是捺。
猴：右边是“侯”，不是“候”。
念：上部是“今”，不是“令”。
三、多音辨析 　
四、形近辨析
五、生词听写
假日 云彩 石级 发颤 年纪 奋力
猴子 纪念 辫子 笑呵呵 鼓舞 居然
六、近义词
笔陡——陡峭 鼓舞——鼓励 汲取——吸取 纪念——留念
七、反义词
笔陡——平坦 奋力——松懈 仰——俯
八、词语理解
笔陡：形容十分陡峭。
白发苍苍：形容年迈而头发花白。
纪念：用事物或行动对人或事表示怀念。
鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气。
汲取：吸取。
九、词语搭配
修饰语搭配：(笔陡)的石级 (白发苍苍)的老爷爷
十、词语积累
“ABCC”式的词语：
白发苍苍 气喘吁吁 大名鼎鼎 兴致勃勃 无所事事 议论纷纷
十一、重点句品析
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
品析：从“在云彩上面”“笔陡”“从天上挂下来”这些词句可以看出天都峰的高和陡，站在山脚下，“我”感到害怕。写天都峰的高和陡也从侧面突出了爬天都峰的艰难，爬天都峰需要勇气和力量。
十二、疑难探究
1.课文是按什么顺序写的 写了一件什么事
课文是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。写了在假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷相互鼓励，一起登上天都峰的事。
2.老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢
因为“我”和老爷爷是在相互鼓励和从对方身上受到鼓舞后，才爬上天都峰的。

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