资源简介

(共18张PPT)
【运用你的经验】在下列情境中你会怎么办？
老师表扬你的黑板版办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助
你买早点时，店主多找了钱给你
看到有人驾车撞人后逃逸
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在　
做
负
责
任
的
人
教学目标
1.政治认同：理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。
2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。
3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。
4.责任意识：使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。
重点：承担责任的代价与回报
难点：懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担。
核心素养目标
1.承担责任的代价与回报
2.怎样正确对待不是我们自愿选择的责任？
3.主动承担责任对社会的意义？
4.如何做负责任的公民？
01
不言代价与回报
你认为，他这样做值得吗？
为什么？
视频：他是谁？你认识吗？
龙麻子原名龙杰，是一名外卖员，还是一名越野摩托车爱好者。重庆山火时，他是第一个骑摩托车为山上的消防员运送物资的，也是他号召其他摩友们支援。这次救火，不仅把刚买3个月的爱车骑到报废，甚至，连油钱都是借的；每次背着重达50多斤的货物，连续奋战36个小时，体力透支，累到呕吐，就用凉水冲头，打起精神继续冲。他说“火不灭，我就不回家”
思考：选择承担救火责任，龙杰付出了什么？
爱车报废（金钱损失）
付出了时间、精力
重庆摩托车手龙麻子爆红全网，逆行火场36小时获央视等多家媒体爆赞，圈粉百万。从无名骑手逆袭烈火英雄。不少网友表示，这才是我们要追的明星艺人。2022年8月，一企业被“龙麻子”的事迹感动，决定送一辆新摩托给他。2022年9月6日，龙杰的爱车“26号”正式捐赠给重庆体育博物馆。进行展览
思考：选择承担救火责任的龙杰收获了什么？
赢得他人的尊重和赞许
物质方面的回报
1.承担责任的代价与回报
良好的自我感觉
获得新的知识和技能
赢得他人的尊重和赞许等
更重要
付出
承担责任
回报
时间、精力、金钱
可能受到责备甚至处罚
物质方面
精神方面
有没有什么选择不需要承担代价？
每一种选择都要付出代价。选择就意味着对其他机会和可能的放弃，有舍才有得。反过来，要有回报，必然需要付出，没有付出的回报是不现实的，不劳而获的思想会给我们的发展带来不良影响。
责任＝代价＋回报
生活故事
生活中不言代价与回报的人有很多。他们付出了什么代价，又得到了什么回报？
如：1.班长
如：2.学校值日生
如：3.父母
如：4.志愿者
如果让你选做其中一员，你会怎么选择，为什么？选择了它，你认为你应该怎么做？
如：5.......
02
我承担 我无悔
在我们这个社会中，有很多履行社会责任却不计代价和回报的人。
最美逆行者
无数平凡而伟大的人
他们默默付出，却不计回报！
杂交水稻之父
2.为什么要不言代价与回报承担责任
在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。
壹：榜样的力量
因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
贰：生活之光
2.怎样承担责任？（如何做一个负责任的人？）
①在很多情况下，我们可以选择自己的责任。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（作出合理的选择） P71
②虽然有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。做到我承担，我无悔。（自觉承担应尽的责任）P72
③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
课堂小结
　 我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任。每个人心中都有一份责任，言行中都表现出一份担当。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任、勇担当的人，书写美丽人生。
01
课堂小结
做负责任的人
不言代价与回报
我承担 我无悔
承担责任的代价与回报
学会选择自己的责任
积极承担不可推卸的责任
不计代价与回报地承担责任
努力提升自身素质，勇于承担责任

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