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三年级上册语文第四单元夺冠金卷
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、字词过关。(计34分)
1.给下列划线字选择正确的读音，打“√”。(计3分)
来访( fǎng fàng) 讨厌(yàn yiàn) 发怒(lù nù)
饥饿(wǒ è) 啼叫(tí dí) 担心( dān dàn)
2.读拼音，写词语。（计8分）
zhī zhū piào liɑng còu shù zhǔn bèi
ǒu ěr qiáng bì shān dòng chī bǎo
3.查字典填空。(计7分)
“准”字用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )。“准”在字典中的解释主要有:①允许，许可;②标准，法则，可作为依据的;③正确。在“瞄准”这个词中“准”选第 种解释，在“批准”这个词中“准”选第 种解释,在“准则”这个词中“准”选第 种解释。
4.先补充词语，再选词填空。(计6分)
( )发( )中 （ ）平( )稳
( )嘴( )舌 （ ）（ ）大笑
(1)小刚的故事逗得大家 。
（2）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是 。
5.照样子,把短语补充完整。(计4分)
例:(一张)(又大又漂亮)的网
（ ）（ ）的大树 （ ）（ ）的饼干
（ ）（ ）的衣服 （ ）（ ）的丝巾
6.选词填空。(计6分)
小心 安心 细心
(1)外面的树被砍光了，我找不到一个( )织网抓虫的地方。
(2)我认真完成了试卷,并( )地检查了一遍。
(3)过马路时一定要( ）
因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……
(4)( )它是一只狗,( )它不会像狗样叫。
(5)( )长胡子被风吹到了身体后面,( )胡萝卜先生是完全不知道的。
(6)( )回头看看胡萝下先生走了多长的路,( )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
二、句子训练。(计10分)
1.照样子，用划线词语写句子。(计4分)
(1)例:它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。同学们的朗读声是那么 ,那么 ,那么 。
(2)例:胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
2.把下列名言补充完整，并完成练习。(计6分)
① ，泰山移。 ②一个篱笆三个桩， 。
③二人同心， 。 ④ ，顶个诸葛亮。
(1)这几句话与( )有关。A.勤劳苦干 B. 团结协作 C.讲道理
(2)“ ” 我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。(填序号)
三、课文内容回顾。(计11分)
1. 在老屋里安心睡觉，虽然晚上有 。(计2分)
2.胡萝卜先生常常为 发愁，因为他长着 ，必须每天 。(计3分)
3.练习啼叫的狗学公鸡喔喔喔叫，狐狸听了 ;学杜鹃咕咕叫,猎人瞄准它 ……（计2分）
4.根据课本内容判断正误，对的打“√"，错的打“×”。(计4分)
（1）胡萝卜先生用长胡子帮助了别人，快乐了自己。 （ ）
（2）《总也倒不了的老屋》讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事,说明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。 （ ）
(3)《小狗学叫》为我们描述了一只不会叫的狗学杜鹃叫，遭到狐狸的嘲笑;学小公鸡叫，差点儿被猎人打死的故事。最后，课文设计了三种结局，引导我们预测并展开丰富的想象。 （ ）
(4)读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。 （ ）
四、开心阅读。(计20 分)
(一)课内阅读。(计9分)
“小蜘蛛,你吃饱了吗 ”老屋问。
没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋
我给你讲个故事吧
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.给句子加上恰当的标点。(计3分)
2.文中加点的“有意思"可以理解为 ，具体指的是( )(填序号)。(计2分)
A.小蜘蛛织的网又大又漂亮 B. 小蜘蛛以虫子为食 C. 小蜘蛛会讲故事
3.从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋 的可贵品
质。(计2分)
4.你认为老屋一直没倒的原因是什么呢 发挥想象写写。(计2分)
我认为可能是
(二)课外阅读。(计11 分)
雨中的舞蹈
杨红樱
夏天到了,红红的草莓热透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!"”小狐狸却欢呼着,撑开了红雨伞。
“下雨有什么好 ”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”
“妈妈，你应该这么想:下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”
听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。
狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了。”
“爸爸，你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”
听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。
雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。
“你疯了吗 "狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞!”
“有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢 ”
“哪里有鼓声 ”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见 ”
“你们到伞下来听——”
狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚……在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。
在雨中舞蹈，多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许，你就能快乐起来。
1.根据短文内容填空。(计4分)
(1)下雨了,狐狸妈妈认为: 。而小狐狸却认为:下过雨
后的草莓 。
(2)下雨了，狐狸爸爸认为:河水把小桥都漫过了 。而小狐狸却认为:下过雨后， 。
2.给小狐狸一家伴舞的“鼓声’其实就是 。(计2分)
3.用横线画出短文中给你启发最大的一句话。(计2分)
4.你在生活中遇到过这样的事吗 读了这篇童话，你以后会怎样做 (计3分)
五、习作乐园。(计25分)
根据开头，自己命题编写一则 童话故事。
开头:小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇怪的梦。这不，她又幻想自己变成了……
三年级上册语文第四单元夺冠金卷
（参考答案）
一、1.fǎng yàn nù tí dān
2.蜘蛛 漂亮 凑数 准备 墙壁 山洞 吃饱
3.Z zhǔn 冫8画 ③ ① ②
4.百 百 四 八 七 八 哈哈 （1）哈哈大笑 （2）百发百中
5.示例:一棵 又粗又壮 一盒 又香又脆 一件 又大又厚 一条 又轻又柔
6. (1)安心 (2)细心 (3)小心 （4）虽然……但是…… （5）因为……所以…… （6）只要……就……
二、1.(1)示例:整齐流利有感情 (2)示例:我爱我的妈妈,因为妈妈很关心我。
2.①人心齐 ②一个好汉三个帮 ③其利断金 ④三个臭皮匠
(1)B (2)①
三、1.小猫 暴风雨 2.胡子浓密的胡子 3.想吃掉它开了两枪 4.(1)√ (2)× (3)× (4)×
四、(一)1.“,!",,“,!" 2.有趣味 C 3.乐于助人、乐于奉献 4.示例:小蜘蛛所讲的故事让老屋对生活充满了希望，所以一直没倒。
(二)1.(1)下雨不好，采不成草莓，更新鲜，更好吃 (2)再新鲜的草莓也采不到了河上说不定会出现-座彩虹桥
2.雨滴打在雨伞上的声音
3.有时，遇到不顺心的事，换二个角度想想，也许，你就能快乐起来。
4.略。[点拨]这个故事告诉我们遇到不顺心 、不高兴的事情时，要学着换个角度去看问题，那样也许会让人快乐起来。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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