小学六年级课后服务:口才训练教学课件--第36课 策划 垃圾分类活动(共30张PPT内嵌音频)

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小学六年级课后服务:口才训练教学课件--第36课 策划 垃圾分类活动(共30张PPT内嵌音频)

资源简介

(共30张PPT)
六级36课
《双宝白场保护环境、竹
拉圾分类的话动》(已)
可收物
其拉圾
W
宣传单

主题:别让垃圾无处可
传海打
D号:保护环境,践行垃圾分
格:简洁的了
垃圾分类宣传话动
的:提高大家垃圾分类的意刻
宣传内君
分类的徒:可稀环资源流
份类的标谁:可回妆垃圾、其他垃
拼解内容
厨金垃圾、有害垃圾
类的好处:再生资原的利用
垃圾回收厂
垃圾回收
趣 才课堂
989
33
35
36
37
38

垃圾分类宣传活动
2
可收物
有害垃级
66
P
C


宣传回硕
设计宣传话动的关键要素是什么?
r.
垃圾分类宣传活动
◆】



0





0

D


话动宣伐
少铜令




66
C
如果垃圾不分类
会带来哪些问题呢?

1称呼:长辈是您好,同辈0路人是你好
小朋友是小朋友好。
2.语气:亲切温0
3.态度:婉转指出问题
垃圾分类宣传活动一开场

垃圾分类宣传活动一宣传内容

垃圾分类宣传活动一结束

您好(你好),我是XxX
今天我们正在进行XXX
您(你)刚才的行为是不对的,因为XX×
垃圾分类宣传活动
宣传内容
垃圾分类的标准是XX×
垃圾分类带来一些好处XXX
结束

望您(你)以后能够践行XXX,谢谢您(你)

评分标准
.内容完韬
.沟通技函
2.条理分明
5.运用正式语
3.发音清晰

O
活动宣传
O
活动宣传
最催小小
宣传圆
垃圾分类宣传话动
同学你好,我是宣传员×××,今天我们正在进行垃圾分类
的宣传话动,主要是为了提高大家垃圾分类投放的意识。你刚
才设有把垃圾放到正确的垃圾桶,这样的行为是不对的。垃圾
0果不正确投放,会造成我们可循环资源的流失,也会增大垃
圾回收处理的成本,因此我们一定要做到垃圾分类投放。垃圾
分类投放也是有一定标准的,主要分为可回收垃圾、厨余垃圾
其他垃圾、有害垃圾。塑料瓶、废纸、废布可循环利用的属于
可回收垃圾;剩饭剩菜、瓜壳果皮等属于厨余垃圾;电池、药
品、灯管等就属于有害垃圾;砖瓦、渣土属于其他垃圾。
我们一定要牢记这个分类标准,并且还要按照这个标准去做
这样做可以减少污染,避免垃圾填埋焚烧时对土地和空气的污
染;也能减少能源消耗,增加资源再生。希望在以后的生活中
能够按照认真践行垃圾分类投放的标准,共同维护我们赖以生
存的家园,谢谢你。

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