人教版物理九年级上册 第14章第2节 热机的效率(共2 个课时)(课件+素材)

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人教版物理九年级上册 第14章第2节 热机的效率(共2 个课时)(课件+素材)

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(共18张PPT)
第2节 热机的效率
第2课时 热机的效率
R·九年级上册
学习目标
1.了解内能的利用在人类发展史上的重要意义.
2.通过能量的转化和转移,认识热机效率.
有效利用
60%
高温的空气带走相当一分热量,
未燃烧
15%
散失
25%
燃料很难完全燃烧
被水吸收的热量
燃料很难完全燃烧,放出的热量往往比按热值计算出的要小,而且有效利用的热量又比放出的热量要小,例如用煤烧水。
一部分热量直接散失掉
热机的效率 
燃料的利用率
热机的效率视频
提高锅炉效率的措施:
(1)改善燃烧的条件,使燃料尽可能充分燃烧。
(2)减少各种热量损失。
将煤磨成煤粉,用空气吹进炉膛,使之更完全燃烧;
①加大受热面积,以减少烟尘废气带走的热量;
②使用较好的保温材料,减少热损失。
通常的锅炉,燃料利用率比较低,因此在节约能源上改造的潜力巨大。
  1.用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。
  在内燃机中燃料是否能够完全燃烧?燃料燃烧释放的能量都到哪里去了?
想一想
公式:η=
Q吸
Q放
=
cm△t
m′q
热机的效率
损失的内能
无用的机械能
蒸汽机的效率只有6%~15%
汽油机的效率为 20%~30%
柴油机的效率为30%~45%
(1)热机的效率是热机性能的重要指标
2.提高热机效率,节约能源,减少污染
(2)提高效率的途径
   提高燃料利用率,使燃料充分燃烧;
   改进热机,减少各种能量损失;
   利用废气的能量。
例1(多媒体展示)如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率η等于( )
B
例2 为了响应国家“节能减排”的号召,同学们讨论家用汽车的节能方法,你认为下列方法不合理的是( )
A.开车过程中不宜频繁地急加油和急刹车
B.定期清理汽车后备箱中的不常用物品,减小汽车负载
C.夏天开车开空调时,空调的温度不宜过低
D.驾车长期低速行驶
会造成汽油的浪费
可以减小汽车的阻力,行驶时可以节约耗油量
驾车在上坡时低速行驶以增大牵引力,而当在平路上行驶时还要以适当的速度行驶,这样可以节约耗油量
不合理
合理
合理
合理
D
例题3(多媒体展示)天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为7.0×107J/m3,完全燃烧0.05m3天然气可以放出多少焦的热量?这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升多少摄氏度?
图14.2-3 斯蒂芬森的“火箭号”蒸汽机车,它诞生于1829年
图14.2-4 摩托车使用汽油机,挖土机使用柴油机,货船使用大型柴油机
阅读教材P25STS《从火车到火箭》短文.
图14.2-6 自带燃料和氧化剂的火箭
图14.2-5 高温高压水蒸气直接推动蒸汽轮机的叶片
  1. 关于热机效率,下列说法正确的是:(   )
  A.热机效率越高,即热机做的有用功多
  B.热机效率越高,即热机的功率越大
  C.要提高热机效率,就要尽量减少各种能量损失,并且要保证良好的润滑
  D.提高热机效率,有利于环保减排
CD
知识点 热机的效率
  2.一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则内燃机的热机效率为__________。
35%
公式:η =
Q吸
Q放
=
cm△t
m′q
热机的效率
提高效率的途径
   提高燃料利用率,使燃料充分燃烧;
   改进热机,减少各种能量损失;
   利用废气的能量。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
1.全球汽车保有量在迅速增长,截至2011年,全球处于使用状态的汽车数量已突破10亿辆.每辆汽车每年耗油1.8t,汽车内燃机的效率平均值取30%.如果能把内燃机效率提高1%,全球每年可以节约多少燃油?
解:效率提高前后每辆汽车需要消耗的有用能量相等,所以30%Q总前=(30%+1%)Q总后,则30%·m前q=31%·m后q,
10亿辆汽车节省的汽油质量为109×(1.8-1.742)t=5.8×107t.
2.提高热机的效率具有哪些积极意义?请你列出一个回答问题的提纲,不必展开陈述.
解:节约能源、减少环境污染等.(解答本题可从节约能源及减少环境污染等方面来考虑,答案合理即可)(共20张PPT)
第2节 热机的效率
第1课时 燃料的热值
R·九年级上册
课前自学准备
课标要求
学习目标
从能量转化的角度认识燃料的热值.知道燃料热值的物理意义及其单位.
课前自学准备
预习检测
1.燃料的热值
物理学中,把某种燃料___________时放出的热量与其______之比叫做这种燃料的热值,可用字母q表示,它是燃料的一种特性.热值在数值上等于_______某种燃料____________放出的热量.
完全燃烧
质量
1kg
完全燃烧
2.热机的效率
对于热机而言,燃料释放的能量只有一部分用来做有用功,还有相当一部分能量散失了.用来做_________的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之______,叫做热机的效率.
有用功

课堂教学展示
复习巩固
1、汽油机有哪四个冲程?
2、哪些冲程发生了能量的转化?如何转化?
柴薪
煤炭
石油
天然气
从哪里获得内能? 
课堂教学展示
新课导入
课堂教学展示
推进新课
  不同燃料的放热本领相同吗?怎么比较它们谁的放热本领强呢?
  经验告诉我们,等质量的煤和干木柴,充分燃烧,煤放出的热量要比柴多得多。我们用热值这个概念来表示燃料放出热量的本领。
一、燃料的热值 
想想议议
  某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。
  国际单位:焦每千克;符号:J/kg。
  气体燃料的单位:焦每立方米;符号:J/m3。
1.热值的概念
  热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
(1)定义
(2)物理意义
(3)单位
对于热值的理解,我们要抓住三个关键词:“某种燃料”、“完全燃烧”、“热量与其质量之比”.
①“某种燃料”是说明热值与燃料的种类有关,反映了燃料的燃烧特性、化学能转化成的内能的本领大小.
②“完全燃烧”的含义是烧完、烧尽.某种燃料,只有在完全燃烧时放出的热量与质量之比才是这种燃料的热值,如果用没有完全燃烧放出的热量计算出的热值就比实际值小.
③“热量与其质量之比”可以理解为热值是针对一定质量的燃料而言的,如果同种燃料的质量不同,则完全燃烧时放出的热量大小不同.
  请说出你熟悉的燃料的热值,并说明其物理意义。
2.热值是燃料的属性
  为什么发射火箭上天要用氢做燃料?
3.有关燃料燃烧放热的计算
想一想
点击播放
  根据热值表,计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量?
  再算算,若用干木柴完全燃烧来获得这些热量,需要多少吨干木柴?
  氢的热值是1.4×108 J/kg
  干木柴的热值1.2×107 J/kg
放出热量Q = 热值q×质量m
= 1.4×108 J/kg× 10×103 kg
= 1.4×1012 J
需要干木柴
  约120吨干木柴完全燃烧放出的热量等于10吨氢完全燃烧放出的热量。
例1 甲、乙两种燃料完全燃烧时,甲放出的热量较多,那么( )
A.甲燃料的热值一定大于乙燃料的热值
B.甲燃料的质量一定大于乙燃料的质量
C.甲燃料的质量和热值都比乙燃料的大
D.甲燃料的热值可能比乙燃料的热值小
解析: Q放的大小与质量m和燃料的热值q都有关,即Q放=mq,因此,甲放出的热量较多,其质量和热值不一定大,但是质量和燃料热值的乘积一定大,故应选D.
×
D
×
×

例2 在一次物理实验中,共燃烧酒精42g,如果酒精完全燃烧,则能释放多少热量?这些热量被10kg的水完全吸收,水的温度能上升多少摄氏度?[酒精的热值q=3.0×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]
解:Q放 = mq = 42×10-3kg×3.0×107J/kg=1.26×106J,
由Q放 = Q吸 = cmΔt,得:
即酒精完全燃烧释放的热量是1.26×106J;水的温度能上升30℃.
  热值反映了所有能燃烧的物质的一种性质,反映了不同燃料在燃烧过程中,化学能转化为内能的本领的大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均没有关系.
总结:
  1.对于燃料的热值,下列说法中,属于正确理解的是 (   )
  A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比
  B.燃料没燃烧时就没有热值
  C.就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值, 跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关
  D.容易燃烧的燃料热值一定大
C
课堂教学展示
随堂演练
知识点1 燃料的热值
  2.已知干木柴的热值是1.2×107 J/kg,完全燃烧0.7 kg干木柴能放出多少热量?假设这些热量全部被水吸收,能使多少千克水的温度由20 ℃升高到70 ℃?已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。
解:Q = 1.2×107 J/kg×0.7 kg = 8.4×106 J
m =
Q
c(t -t0)
8.4×106 J
4.2×103 J/(kg·℃)×(70 ℃-20 ℃)
   =
   = 40 kg
3. 完全燃烧15千克热值是 3.4×107焦耳/千克的木炭,能产生多少热量?想要获得这些热量,需要完全燃烧多少千克氢气?(q氢=1.4 ×108焦耳/千克)
解:Q = mq = 15kg×3.4×107J/kg = 5.1×108J
  m =
Q
q
5.1×108 J
1.4×108 J/kg
=
= 3.64 kg
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后反馈总结
布置作业
1.汽油的热值为4.6×107J/kg.这个数值究竟有多大?有人通过一个具体例子来认识汽油热值的大小:一个60kg的人,从大厦的1楼步行至第11楼(走了10层楼),每层楼的层高为3m,他克服重力做了多少焦耳的功?如果汽油完全燃烧获得热量的焦耳数和这些功相等,需要汽油的质量是多少?这大约相当于生活中什么物体的质量?
解:克服重力做功W=Gh=m人gh=60kg×10N/kg×30m=1.8×104J;
汽油完全燃烧放热Q放 = W = m汽油q,需要汽油的质量
相当于6根火柴的质量.(一根火柴质量约65mg,其他物体合理即可)
课后反馈总结
习题解答
(见教材P26 动手动脑学物理)
2.如果燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热量相等,干木柴的质量应该等于煤油质量的几倍?请列出相关计算式来说明理由.
解:因为Q放=m木柴q木柴=m煤油q煤油,查出q木柴=1.2×107J/kg,q煤油=4.6×107J/kg,所以
即干木柴的质量应该等于煤油质量的3.83倍.

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