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第4节　生态系统的结构和功能
知识点1　生态系统的多样性
1．生态系统的概念
在一定地域内，生物__群落__和它所生活的环境中的__非生物__因素一起，组成了一个生态系统。
2．地球上最大的生态系统—__生物圈__
生物圈包括地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。其上限可达离地面约10千米的高空，下限可达距海平面约11千米的海沟底部，或者距地面深达2～3千米的岩石层。
3．不同类型的生态系统
生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
湿地生态系统
农田生态系统))
　水域　生态系统\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海洋生态系统
淡水生态系统))))
说明　①生物圈的范围包括岩石圈的表面、水圈的大部、大气圈的底部。
②在自然条件下，某个地区的气候特点，尤其是温度和降水量，决定了该地区生态系统的类型。
知识点2　生态系统的成分
系统
成分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①非生物的物质和能量：阳光、热能、空气、
水、 无机盐等
②生产者：能够制造　有机物　，一般指绿
色 植物
③消费者：草食性动物、肉食性动物
④分解者：细菌、真菌、某些原生动物及腐
食性 动物))
说明　①生产者和分解者是生态系统中必要的、最基本的成分，消费者是非基本成分，不会影响生态系统的根本性质。
②直接以植物为食的食草动物叫初级消费者，以初级消费者为食的食肉动物为次级消费者，捕食次级消费者的食肉动物称为三级消费者，以此类推。
知识点3　生物之间的食物联系
1．食物链
(1)概念：在生态系统中，各种生物由于__食物关系__而形成的一种联系。食物链是通过生产者和消费者之间的捕食关系建立起来的。
(2)食物链的表示方法：用箭头表示捕食关系，被捕食者在前，捕食者在后。食物链的起点是绿色植物(生产者)，分解者不进入食物链。如草→昆虫→青蛙→蛇→鹰。
(3)食物链关系的本质是__物质__和__能量__的传递关系，所以食物链表示的是生态系统中物质和能量流动的途径，同时食物链也是动植物之间联系的纽带。
2．食物网
(1)概念：生态系统中__食物链__相互交错成网状的形式。
(2)形成食物网的原因：自然界中生物之间的食物关系并不是单一的，某种生物可以以多种生物为食，而这种生物也可被多种生物捕食。在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越多，食物网越复杂。
说明　①食物链的正确表示：①以活的植物体为起点，终点为顶级消费者；②写法为被捕食者→捕食者；③食物链中不能出现分解者、非生物的物质和能量。
②食物链上的每一个环节，称为一个营养级，生产者为第一营养级，初级消费者为第二营养级，次级消费者为第三营养级，以此类推。
知识点4　能量流动和物质循环
1．生态系统中的能量流动
(1)能量流动的概念：能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量必须不断地从无机环境输入到生物群落，并沿着__食物链__(网)传递，才能维持生态系统中各种生物正常的生命活动。
(2)能量流动的过程
①能量流动的起点：__生产者__(绿色植物)通过光合作用将光能转化为化学能贮存在它所制造的有机物中。
②能量流动的途径：食物链和食物网，食物链中的每一个环节，称为一个营养级。
③能量流动的形式：食物中的__化学能__。
说明　由于由上一营养级传递到下一营养级的效率是10%～20%，因此单一食物链中一般不超过五个营养级。
(3)生态系统中能量流动的特点
①单向流动　②逐级递减
2．生态系统中的物质循环
(1)概念
在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、S、P等基本元素不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统，指的是地球上最大的生态系统—生物圈。
(2)概念的理解
①物质：组成生物体的基本元素是C、H、O、N、S、P等。
②循环：无机环境生物群落，其伴随着复杂的物质变化和能量变化。
③特点：具有全球性；反复出现、循环利用。
易错点　生态系统中物质循环和能量的流动
例　下列关于生态系统中物质循环和能量流动的说法，正确的是( A )
A.物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的
B.在生态系统中，先进行物质循环，而后进行能量流动
C.在生态系统中，先进行能量流动，而后进行物质循环
D.生态系统中的能量来自生产者和消费者利用的太阳能
【易错说明】在生态系统中，能量是从生产者固定太阳能开始的，物质循环和能量流动是同时进行的。
1．某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是( D )
A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
C.甲和乙是消费者，丁是分解者
D.该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能
2．下列有关生物与环境的说法不正确的是( B )
A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳
B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
C.正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的
D.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多
3．如图是一个乡村庭院生态系统的模式图。
(1)人生命活动所需的能量来自于鸡、猪、蔬菜中的__糖类、蛋白质、脂肪__。(选填“糖类”“蛋白质”“脂肪”“无机盐”或“维生素”)
(2)甲烷杆菌属于__分解者__(填生态系统的一种成分)，它能将粪和残余的茎叶中的大分子有机物分解为甲烷(沼气的主要成分)等物质。
(3)该生态系统中的生物通过__呼吸作用__(填一种生理过程)和扩散作用将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
4．近年来，我省把改善农村生态环境作为打造美丽乡村的突破口，不断提升美丽乡村建设水平，促进绿色经济发展。如图是某地在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统和湖泊生态系统结构简图。
(1)在庭院生态系统中，方框内A代表的是__人__。 该生态系统之所以能提高经济效益，是由于沼气池中微生物的发酵，能把一些废弃的有机物中的能量加以利用。
(2)建设美丽乡村必须做好垃圾分类。目前生活垃圾基本上分为有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾四类，其中__厨余__垃圾可以投入沼气池用于发酵生产沼气。
(3)在湖泊生态系统中，生产者固定的太阳能可以通过__4__条食物链流入鱼中。该生态系统结构简图中没有表示出来的生物成分是__分解者__。
3(共25张PPT)
第2章　生物与环境
2．4　生态系统的结构和功能
第2课时　生物之间的食物联系　能量流动和物质循环
一、生物之间的食物联系
食物链和食物网：在生态系统中，各种生物由于食物关系而形成的一种 ，叫做 。自然界中生物之间所建立的食物关系是错综复杂的，把食物链相互交错成网状的形式称为
。食物网中的各种生物互相影响、互相制约，无论是生产者还是消费者，只要某一物
联系
食物链
食物网
种的 突然发生 ，就会牵动整个食物网，从而影响生态系统的 。此时就需要自身进行 重新达到 ，食物网越
，稳定性越 。
数量
变化
稳定性
调节
平衡
复杂
强
二、能量流动和物质循环
食物链和食物网是以 为基础的，因此它们成为生态系统中 和 流动的渠道，也就是说生物所需的能量就是通过食物链和食物网来传递的，而生态系统中的物质是
的，组成生物体的一些基本化学元素，可以在生物与环境之间反复地 和 。不同的生态系统，自动调节能力是 。
食物关系
物质
能量
循环不息
出现
循环
不同的
1．如图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能形成食物链的是( )
A．①④①
B．①②④
C．①②③
D．①②③④
C
2．下列对食物网的描述正确的是( )
①一种生物可能被多种动物捕食　②一种动物可能捕食多种生物　③任何一种动物只能捕食一种动物　④由多条互有联系的食物链组成
A．①③④ B．①②④
C．①④ D．①②③④
B
3．生态系统中C、N等元素流动的特点是( )
①单向的　②循环的　③逐级递减　④反复出现，由一种形式转化成另一种形式
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
D
4．如图所示食物网中的X、Y、Z生物，既属于初级消费者，又属于次级消费者的是( )
A. X B．Y C．Z D．Y和Z
B
5．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如表所列，
生物体 A B C D E
有机汞浓度(ppm) 0.05 7 0.51 68 0.39
那么该生态系统中最可能的食物链构成是( )
C
6．下面表格表示某生态系统的食物网情况(动物右边格中相应的√表示被此动物捕食的生物)，请据表分析回答：
植物 食植昆虫 食虫昆虫 蛙 鼠 蛇 鹰
食植昆虫 √
食虫昆虫 √
蛙 √ √
鼠 √
蛇 √ √
鹰 √ √
(1)该生态系统共有 条食物链。
(2)蛇和鹰的关系是 。
(3)要使生态系统完整，还需要增加的成分是
。
4
竞争和捕食
非生物的物质和能量、分解者
7．在食物链“A→B→C”中，能量流动逐级减少。其原因不包括( )
A．总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利
用
B．B、C摄入的能量总有一部分被排出
C．A、B和C生命活动的维持总要消耗能量
D．照射到A上的太阳能不能被全部固定
D
8．如图是某生态系统的食物网简图，
下列叙述正确的是( )
A. 此食物网中，初级消费者有鼠和蛙
B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒
物质含量最高的为鹰
C．此食物网中，包含三条食物链
D．若加上分解者，该图就是一个完整的生态
系统
B
9．如图所示，A代表的是一种鹰在一个群落中的情况，
那么，B可能代表的是( )
A. 该种鹰的天敌种群
B．被鹰捕食的一个种群
C．与鹰存在互利共生关系的一个种群
D．群落中生产者数量变化的情况
B
10．如图所示表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。
据图判断下列说法不正确的是( )
A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B．在该食物链中生产者是丙
C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含
该有毒物质最多的是乙
D．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能
引起的后果是乙和丙的数量都增加
A
11．下图一是某生态系统中物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图。据图回答问题：
(1)在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 。
(2)随着鼠的捕食过程，食物中的 进入它的体内并沿着 流动。
(3)图一中生物过程 (填序号)将光能转变成化学能，固定在有机物中。
(4)图二中B对应图一中的生物是 。
生态因素
食物链和食物网
②
蛇
物质和能量
12．如图是某生态系统食物网示意图，据图回答下列问题：
(1)该食物网共有 条食物链，图中直接食物来源只有两种的消费者是 。
(2)如图未表示出的生态系统生物成分是
。
(3)太阳能通过 过程流入该生态系统，在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是 。
7
鹰
分解者
光合作用
单向流动、逐级递减
(4)组成生物体的碳、氧等基本化学元素在生物与 之间可以反复地出现和循环。
无机环境(共19张PPT)
第2章　生物与环境
2．4　生态系统的结构和功能
第1课时　生态系统的多样性　
生态系统的成分
一、生态系统的多样性
1．生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起，组成了一个_________，它表明了______与_______的统一。
2．生态系统的_______可大可小，________是地球上最大的生态系统，它包括了地球上的全部________以及它们所生活的环境中的全部____________。
生态系统
生物
环境
范围
生物圈
生物
非生物因素
二、生态系统的成分
1．下列关于生物圈有关问题的叙述正确的是( )
A．地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，这一薄层叫生物圈
B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气
D．温度不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
A
2．生物种类少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是( )
A．森林生态系统 B．草原生态系统
C．农田生态系统 D．海洋生态系统
3．具有净化水源、蓄洪抗旱作用，并拥有“地球之肾”称号的生态系统是( )
A．草原生态系统 B．海洋生态系统
C．湿地生态系统 D．森林生态系统
C
C
4．如图所示是某两种鸟的足，具备左、右两种足的鸟类分别适合生活的环境是( )
A.草原生态系统和森林生态系统
B．森林生态系统和湿地生态系统
C．农田生态系统和湖泊生态系统
D．河流生态系统和草原生态系统
B
5．关于生态系统中非生物的物质和能量，下列说法中正确的是( )
A．生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量
B．食物网中包含有非生物的物质和能量
C．只有生产者依赖于非生物的物质和能量
D．能量只能用于生产者的光合作用
A
6．生物圈养育着万物生灵，各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是( )
①淡水中的衣藻　②高山上的油松　③土壤中的细菌　④朽木上的蘑菇　⑤树上的麻雀　⑥河边的青蛙　⑦土壤中的蚯蚓　⑧树叶上的毛毛虫　⑨池塘里的蠕虫　⑩鲜艳的大丽花
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C．②⑥⑨ D．③④⑦⑨
D
7．某农田里常见生物之间的关系如下图所示。请分析回答问题：
(1)影响农田中生物生活的非生物因素有__________________________等。
(2)影响蚱蜢生活的生物因素有____、____等。
(3)图中细菌和真菌属于_______。
阳光，空气，水分，土壤
草
鸡
分解者
8．每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园，下列不属于湿地生态系统的特点的是( )
A．湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用
B．沼泽是最典型的湿地生态系统
C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
C
9．下图为小哲同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是( )
A.生物种类少，不是生态系统
B．生物数量少，不是生态系统
C．包含植物、动物和微生物，是生态系统
D．包括生物部分和非生物部分，是生态系统
D
10．取4个较大的玻璃瓶，分别编号并作以下处理(各瓶中小鱼的品种、大小、健康状况等相近)，然后盖紧瓶盖并密封。理论上讲，哪一瓶中的小鱼生存时间最长？( )
C
瓶号 A B C D
内容物 清水、小鱼 清水、小鱼、黑藻 清水、小鱼、黑藻、河泥 清水、小鱼、黑藻、河泥
条件 密闭、见光 密闭、见光 密闭、见光 密闭、黑暗
11.下列哪一项完整地列出了生态系统的组成成分( )
A．阳光、土壤、空气
B．阳光、土壤、空气和植物、动物
C．植物、动物、微生物
D．阳光、土壤、水、空气和植物、动物、微生物
D
12．在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，它们共同构成一个( )
A．生态系统 B．生物群落
C．种群 D．食物网
A
13．现在，人们已经在太平洋海底找到一些类似陆地火山口的热泉口。在这些热泉口生存着一些能够合成有机物的细菌，如硫细菌、氢细菌等，它们主要分布在热泉口的周围。尤其有趣的是，在它们的外面还有多种高等无脊椎动物，如大海蛤、环节动物、蟹、章鱼等。有一种管居环节动物，没有口，也没有消化管，但它们体内有共生的能合成有机物的细菌，显然它们是靠这些细菌获得有机营养物质的。这里形成了深海热泉口生态系统。请根据这段资料回答问题：
(1)资料中能合成有机物的细菌，类似于陆地生态系统中的__________成分。
(2)在上述材料中充当消费者成分的动物有_____________________________________。
(3)深海热泉口生态系统中，生物获得的能量来自于____。
①阳光　②地热　③有机物　④不明海洋生物
生产者
大海蛤、环节动物、蟹、章鱼
②
14．如图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。据图回答：
(1)在远洋水域，从水深30米处
开始，随着水深增加固定太阳
能的数量逐渐减少，影响这一
变化的主要非生物因素是
_______。生产者中，主要的生物类群是_______。
(2)近海水域水深_______米左右处生产者的数量最多。
(3)生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看主要是_______者和_______者。
光
藻类
10
消费
分解

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