资源简介 (共25张PPT)二战中美、苏士兵亲切友好1945年4月25日,美、苏军队在德国的易北河会师,两国官兵热烈拥抱,俄罗斯的伏特加酒和美国的香烟、口香糖成为彼此间传情感的最好语言。5月8日,德国无条件投降,美国驻苏参赞乔治.凯南却说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,其实战争才刚刚开始。”冷 战第五单元 二战后的世界变化第16课普宁二中方泽婷课标:知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”,了解美苏冷战对峙局面的形成。冷战的含义冷战:二战后的40多年,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。1946年1月20日,美国参议员伯纳德在国会发表演说,他把以苏联为首的社会主义国家说成是美国和资本主义世界的最大敌人,提出“对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下,应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。我为这种渗透取个新名词,叫做‘冷战’。”三. 恐怖平衡——评价二. 针锋相对——过程一. 硝烟再起——背景四. 知往鉴今——思辨一.硝烟再起——背景二战后美苏实力对比国家 美 国 苏 联经济 美元成为世界货币;黄金储备占世界3/4;工业生产量占世界2/3 战后迅速恢复,虽与美国有一定差距,但不可小觑。军事 陆军仅次于苏联;在全球有500多个军事基地,拥有原子弹。 世界上最强大的陆军;1949年爆炸了原子弹。政治 操控联合国。 二战中贡献巨大,在全世界威望很高。世界头号强国政治军事大国苏联是战后唯一能与美国抗衡的大国,双方势均力敌。“共产主义已经成为世界上一切邪恶的根源,全世界应该采取美国制度。”——1947年,美国总统杜鲁门在国会发表演说“只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。”——1946年,苏联最高领导人斯大林在莫斯科选民大会上的讲话根本原因:国家战略的对立和社会制度的巨大差异资本主义社会主义为何“冷”战?1.美苏双方势均力敌,不敢轻易动武。2.二战后,世界人民渴望和平,反对战争。 “一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面,坐落着中欧和东欧古国的都城……无一不处在苏联的高压控制下。” ——丘吉尔“铁幕演说”1946年,英国前首相丘吉尔在美国发表“铁幕演说”1.煽风点火 铁幕演说——冷战信号二.针锋相对——过程(世界已经分成两个敌对营垒)几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种,一种是“自由制度”,一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命,以防止共产主义的渗入。——美国总统杜鲁门在国会的演讲以美国为首的资本主义国家以苏联为首的社会主义国家2.冷剑出鞘 杜鲁门主义——冷战开始1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,要求援助受共产主义威胁的希腊和土耳其。杜鲁门主义影响:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。1947年,美国国务卿马歇尔提出了援助西欧的“欧洲复兴计划”,即“马歇尔计划”。3.一箭双雕 马歇尔计划美国国务卿马歇尔战后欧洲的形势相当严峻。饱受战争浩劫的西欧,满目疮痍,生产凋敝……严重的经济状况引起社会动乱。法国、英国、意大利等国工人运动蓬勃发展。——《世界史·现代史编》1948-1951年,共有16个国家(基本为西欧国家)接受了美国100多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨”的举动。思考:美国为什么如此慷慨?目的:评价:(1)稳定资本主义制度。(2)控制西欧,遏制苏联,称霸世界。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的重要步骤。我也是出于善意……“我们每接受一笔贷款,我们的独立便减少一分。”——法国总理皮拉尔迪马歇尔计划援助的物资标签1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,引起苏联的抗议。6月,苏联和美英法国家实施封锁和反封锁。“柏林危机”爆发。柏林空运行动4.分裂德国 东西两德英占区苏占区法占区美占区1949年9月,德意志联邦共和国又称“西德”。1949年10月,德意志民主共和国又称“东德”。欧洲冷战对峙的局面基本形成。(德国分裂是冷战的产物)柏林墙是冷战的标志性建筑1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿签署《北大西洋公约》,“北大西洋公约组织”成立,简称“北约”。总部在比利时的布鲁塞尔。签订《北大西洋公约》(1)北约的成立:5.军事竞备 北约华约——冷战对峙北约标志“北约”是美国遏制苏联、称霸世界的军事政治集团,标志着资本主义阵营的形成。冷战时期苏联宣传画:苏联人对美国人说“你最好别惹我!”1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织” ,简称“华约”。其实质是由苏联操纵的军事政治集团。2.华约的成立:华约标志北约和华约两大集团的出现,标志着以美苏为首的两极格局正式形成。资本主义阵营社会主义阵营资本主义阵营社会主义阵营马歇尔计划(1947)经互会(1949)北约组织(1949)华约组织(1955)美苏冷战对峙形成的过程杜鲁门主义(1947年)共产党和工人党情报局(1947年)政 治经 济军 事VS三.恐怖平衡——评价小组探究:结合所学,分析冷战的影响(注重多角度)如:对不同国家和地区/整体与局部/政、经、军、外交、科技/积极和消极/现在与未来等。火箭上天、美国登月古巴导弹危机越南战争朝鲜战争1962年古巴导弹危机美国总统肯尼迪苏联领导人赫鲁晓夫美苏争霸的影响:(1)导致世界动荡不安,威胁了世界和平。(2)美苏相互牵制,避免了新的世界大战爆发。(3)推动了科技发展。两个超级大国都已拥有能够毁灭对方及所有其他国家的力量,因此,它们开始商谈以控制核武器竞赛。继古巴导弹危机之后,两国建立了“热线”,双方可以在发生紧急事情时进行联系;又于1963年签订了《禁止核试验条约》。——(英)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》四.知往鉴今——思辨美国制裁华为“我们必须做好和中国长期战略竞争的准备。”——拜登 慕尼黑安全会议讲话“我们要秉持共同、综合、合作、可持续的新安全观,摒弃冷战思维、零和博弈的旧思维,以合作谋和平、以合作促安全,坚持以和平方式解决争端。” ——习近平历史智慧:摒弃冷战思维,加强信任合作,共同应对挑战,实现互利共赢,共同发展。1.含义2.背景3.表现(1)战后美国(2)战后苏联(3)美苏冷战原因(1)杜鲁门主义(2)马歇尔计划(3)德国的分裂(4)北约与华约的对峙①柏林危机②正式分裂:东德西德①北约成立②华约成立③华约和北约建立影响①提出②内容③影响①提出②目的③评价③影响冷战1、美国是现代资本主义国家的典型和代表,其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一 次民意调查显示54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后,这一数字下降到44%,到了1946年2月,这一数字下降到35%。这表明( )A.意识形态对立加速国际社会分裂B.不同社会制度国家之间无法合作C.美苏同盟破裂冷战对峙局面形成D.遏制苏联成为全体美国民众共识巩固练习A2.1948年,苏联针对美、英等国分裂德国的措施,切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是( )A.苏联在对峙中处于攻势地位B.美国交替采用对抗与缓和政策C.两德为美苏争夺的前哨阵地D.双方既对抗又避免直接军事冲突D3.20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其意图主要是( )A.铲除军国主义 B.稳定日本政局C.巩固两极格局 D.遏制共产主义DD4.王涛同学从历史课本中选取了以下一组历史漫画,它们反映的相同主题是A.英国衰落B.大国争霸C.两极对峙D.世界大战B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 柏林墙的修建.mp4 第16课 冷战.ppt