资源简介 (共23张PPT)空白演示在此输入您的封面副标题女●Python综合应用课前回顾pythn1、什么是while循环嵌套?基本格式?答:while嵌套就是:while口口还有while。基本格式如下:while条件一:满足条件做的事1,满足条件做的事2省略(。。。)while条件二:满足条件做的事1,满足条件做的事2,省略(。。。)处理条件二处理条件一课前回顾python2、for循环的使用答:可以遍历给定范围内的数据;range(a,b)遍历的范围,从a开始包括a,到b结束,但是不包括b。格式:for a in range(a,b)3、两种方法打印九九乘法表答:while循环;for循环情境引入游戏环节参与人数:3人(A,B,C)游戏规则:·同学们A在黑板上写一个100以内的数,面向黑板清字同学B和同学C背对黑板猜数字·A只能回答“猜大了”和“猜小了"·最先猜出准确数字的即为胜利输的人表演个节目吉网情境引入还想玩吗?老师带你们写个程序使用程序和电脑可以尽情玩耍吉码新知教授1、猜数字小游戏2、水仙花数python3、四叶玫瑰数思维构建逻辑流程梳理电脑充当角色A,随机生成一个数;在电脑中输入一个数,给定提示范围(1~200);然后开始判断如果输入的数字大了,提示猜大了,重新输入:如果输入的数字小了,提示猜小了,重新输入:如果相等,提示心有灵犀,游戏结束。思维构建内容梳理知识点梳理电脑充当角色A,随机生成一个数;random的随机库,randinti函数(随机生成一个整数在电脑中输入一个数,给定提示范围(1~200):定义变量,inpute函数,变量类型转换然后进行判断如果输入的数字大了,提示猜大了,重新输入;三次的i判断如果输入的数字小了,提示猜小了,重新输入:while True循环,如果相等,提示心有灵犀,游戏结束。breaki关键字结束循环编玩边学代码编写import randomcomputer random.randint(1,200)#电脑充当角色A,随机生成一个数;a=1#统计猜的次数while True:num=int(input("请输入你猜的数字(1-200):")#在电脑中输入一个数,给定提示范围(1~200)》if num computer:#如果输入的数字小了,提示猜小了,重新输入print("你猜小了")elif num computer:#如果输入的数字大了,提示猜大了,重新输入;print("你猜大了")elif num =computer:#如果相等,提示心有灵犀,游戏结束。print("心有灵犀,和我一样")print("第%d次猜对结果"%a)breaka+=1 展开更多...... 收起↑ 资源预览