小学中高年级课后服务 python编程教学 一阶第20课 各种各样的“数” 课件 (25张PPT)

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小学中高年级课后服务 python编程教学 一阶第20课 各种各样的“数” 课件 (25张PPT)

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各种各样的
数”
课堂总结
1、字符串与整型间的数字变量转换
答:整型
int(数字型字符串)
字符串
str(数字)
2、列表中根据索引进行取值
答:ist索引值]
情景引入
数学
对于每个人来说,一生中都有几个很特别、具有重
大意义的数字,比如生日、结婚纪念日、毕业纪念日、
身份号、卡密码等,我们对这些数字记得特别清楚,甚
至一生都留在我们的脑海里面。⑨
情境引入
宇宙也存在一些非常神奇的数字,这些数字维持着宇宙一切物质的运行规律,甚至
有些数字隐藏着宇宙的终极奥秘。
仔细观察这组数字有什么特别之处?
142857
情境引入
这组数字乘以1-6的数字,你会发现得到的结果没有其他数字,只不过是这组数字里面的数字调
整了位置而己;

如果把这个数字乘以7,会得到结果999999,而9+9+9+9+9+9=54,把54拆开5+4=9:
·还有把142857拆开,142+857=999、14+28+57=99、1+4+2+8+5+7=27(2+7=9)
还是9;
142857发现一个规律,那就是乘以7或者7的倍数,都得到一个具有分割意义的结果,和我们现在
使用的每个星期拥有7天很相似;
142857
新知教授
因数
新知教授
因数
又称约数。
整数a除以整数b(b≠0)除得的商正好是整数
而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除ā。
5
2
1
7
a称为b的倍数,b称为a的因数(约数)。
8
63
循循善诱
例如:12除以6等于2没有余数,12是6的倍数,6是12的因数。
思考一下:
258的因数有哪些?
吉码
思维构建
258的因数有哪些?
·对于任意一个数字而言,1和本身都是其约数:
·从1开始遍历到数字本身,凡是可以除尽的就是约数(因数);
·利用列表存放因数:
编玩边学
列表的使用
定义一个列表,“[]”
list=[
想一想,这里
我们该用哪一
种方法呢?
在列表中添动加元素的方法:
list.appendi(元素)
#在末尾添加元素
Iist.insert[索引,数据剧
#在指定位置插入数据
编玩边学
list=[]
for x in range(1,258):
“%”取余数,
1f258%X==0:
list.append(x)
如果余数为0,说明可以被整除
print(list)
都完成代码了吗?

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